2019-2020年中考語文 第4課題《病句修改》復習教案 蘇教版.doc

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2019-2020年中考語文 第4課題《病句修改》復習教案 蘇教版 [復習過程] 1． 導入談話： 辨別句子正誤和修改病旬，是考查句子使用能力的重點。常見的病旬類型一般分為：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明和不合邏輯。試題的形式有選擇題、修改單獨的句子和修改語段中的病句等，考查的方式逐漸從選擇題走向在語段中修改病句?？荚囍锌忌鷳獦淞ⅰ安“Y”意識，對于句子中的并列短語、數(shù)量詞、否定副詞、關聯(lián)詞等要細加分析，切不可輕易放過。 2． 導學：鞏固拓展延伸 1． 用詞不當。主要有詞性誤用、詞義不當、色彩不當、關聯(lián)詞語誤用等幾種情況。 【例l】這是一個多么感動的場面啊! 【例2】精裝本與普及本的定價懸殊一半多。 【例3】前程機械公司抓技術革新，今年比去年產量翻了一番，成本卻下降了一倍。 【例4】他那身沾滿汗?jié)n的勞動布單帽和半新的家做黃布褂都早已濕透了。 這四個例句均存在詞性誤用的問題。例1“感動”是動詞，此句用為形容詞．可改為“感人”。 例2“懸殊”本是形容詞，此句用為動詞，可改為“相差”。例3“下降”不能成倍，后面只能跟百分比或實際數(shù)量。例4中量詞“身”可修飾“黃布褂”，但不能修飾“單帽”，應將“身”改為“頂”，并在“半新”前加“那件”。 【例5】這種鼓吹有錢便是萬能的說法簡直是不刊之淪。 【例6】小王經過三年的艱苦拼搏，申考取得了優(yōu)異的成就。 【例7】我們班上今天發(fā)生了不好的事變。 這三個例句均存在詞義不當?shù)膯栴}，例5詞義誤解，“不刊之論”是不能更改、不可磨滅的言論 ，“成就”詞義過重，應改為“成績”。例7詞義范圍不當，“事變”應改為“事件”或“事情”。 【例8】要想大家都有高昂的斗志，我們應該做好煽動工作。 【例9】老大娘雖然一宇不識，但她一進屋便敏銳地感覺到：屋里彌漫著一氧化碳。 【例l0】我們再次向全世界鄭重地說明“臺灣是中國領土不可分割的一部分”。 色彩不當一般有三種情況：褒貶誤用、語體不當、不合語境。例8“煽動”是貶義詞，此句誤用，應改為“鼓動”。例9“一氧化碳”是專業(yè)術語，用于一字不識的老大娘是不恰當?shù)?，應改為“煤氣”。?0“說明”不合莊重嚴肅的語境，應改為“聲明”。 【例11】盡管遇到多大困難，我也要完成任務。 【例l2】這次學術會，收獲很大，時間不長。 關聯(lián)詞語誤用一般有錯用關聯(lián)詞語、濫用關聯(lián)詞語、缺少關聯(lián)詞語、關聯(lián)詞語位置不當、關聯(lián)詞語配套使用不當?shù)惹闆r。例11和例l2分別存在錯用關聯(lián)詞語、缺少關聯(lián)詞語的問題。 例11“盡管”是轉折詞，此分句間是條件關系，應改為“不管”。例l2兩個分句間明顯存在轉折關系。應加上“雖然……但是……”這一對關聯(lián)詞。 2．搭配不當。主要有主謂搭配不當、動賓搭配不當、附加成分與中心語搭配不當，主語和賓語意義上搭配不當?shù)葍悍N情況，， 【例l】他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。 【例2】《青春之歌》這部小說出色地塑造j’共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。 【例3】同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。 【例4】秋天的北京是美麗的季節(jié)。 例1主謂搭配不當，“精神”與“浮現(xiàn)”不能構成主謂關系，可將“精神”改為“形象”。 例2動賓搭配不當，“塑造”與“事跡”不能構成謂賓關系，可將“事跡”改為“形象”。例3附加成分與中心語搭配不當，“干干凈凈”可以補充說明“打掃”的程度，而“整整齊齊”不能與“打掃”搭配，可在“干干凈凈”后把“、”改成“，”，再加上“把桌凳安放得”，也可刪去“整整齊齊”。例4是由于語序不當而造成主賓意義不當，應將“秋天的北京”改為“北京的秋天”。 3.語序不當。語序是指句子各種成分的排列次序。漢語的各種句子成分排列順序是相對穩(wěn)定的。不同的語序可能表達不同的意義。語序不當主要有四種：詞序不當、主客體顛倒、句子成分順序不當、分句位置不當。 【例l】我們認真研究聽取了大家的意見。 【例2】數(shù)學對于我不感興趣。 【例3】故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。 【例4】對于自己的路，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。 例1詞序不當。此例中“研究聽取”，顛倒了承接的先后關系，應改為“聽取研究”。例2主客體顛倒，此句中主體是“我”，客體是“數(shù)學”，應改為“我對于數(shù)學”。例3存在句子成分順序不當?shù)膯栴}，這類問題可能造成不同的限制關系，引起表意的差異。此句中“文物”究竟什么時候“出土的”?按原句表述，則為“兩千多年前”，實際上不是，這就因語序不當導致了表意的錯誤，應將“新出土的”移到“展出了”后。例4分句位置不當，應改為“對于自己的路，他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。 4．旬式雜糅。表達時因既想用這種旬式，又想用那種句式，結果造成將兩種句式放在一起說(“半截轉向”)的現(xiàn)象，即句式雜糅。 【例l】作為一個共產黨員、黨的領導干部，辦事、想問題，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。 【例2】你不認真學習，那怎么能有好成績是可想而知的。 例1后半截是“從……出發(fā)”和“以……為出發(fā)點”兩句式的雜糅，可改為“都要從黨和人民的根本利益出發(fā)”。例2是反問句和陳述句雜糅，應去掉“是可想而知的”并在“成績”后加“呢”。 5。成分殘缺或多余。成分殘缺是指必須具備的語法成分殘缺不全。一般有下面幾種情況：缺主語、缺謂語、缺賓語、缺少必要的附加成分。成分多余一般有主語多余、謂語多余、賓語多余、附加成分多余等情況，成分多余也影響語意的表達。 【例l】要想取得優(yōu)異成績，必須付出勞動。 【例2】我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。 例1由于缺少必要的附加成分，造成表意不嚴密。此例僅“付出勞動”是不能“取得優(yōu)異成績”的，應在“勞動”前加限制語“艱苦而有效的”。例2主語多余，“原因”與后面的“因為”重復，應去掉“的原因”或“因為”。 6．不合事理。 【例l】當你佇立岸邊，放眼無邊的大海，眼前會涌現(xiàn)出一幅我們的祖先日出而作、日落而歸的壯麗圖畫。 【例2】我上街買了牙膏、牙刷和日用品。 例1中既然“放眼大海”，后面所呈現(xiàn)的圖畫應是大海上的情景，此句所表達的是土地上的情景，前后矛盾。例2分類列舉不當，“牙膏…‘牙刷…‘日用品”之間不是并列關系，而是從屬關系，不能并列表述，應將“和”改為“等”。 3． 導練：點撥誘導深入 1．下列句子沒有語病的一項是 ( ) A．歷經近30年的磋商與努力，大陸與臺灣直接三通的構想終于成為了現(xiàn)實。 B．農民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的極大關注。 C．教育部要求全國各級各類學校實施晨檢，進一步落實甲型H1N1流感防控。 D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 2．下列句子沒有語病的一項是 ． ( ) A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。 B．在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。 C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。 D．今年5月31日是第22個“世界無煙曰”，北京愛衛(wèi)會發(fā)出了當天17：31分至18：31分全國公眾禁煙一小時。 3．下列各句中，沒有語病的一項是 ( ) A．金融危機時期，我國出臺的一系列產業(yè)振興舉措，是進一步推動經濟社會又好又快發(fā)展。 B．我們不贊成應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。 C．大陸目前正積極籌組赴臺采購團，大約有7至9個以上的采購團計劃在5至9月間先后赴臺考察并洽談采購事宜。 D．最近，某煤炭公司召開了一個新聞發(fā)布會，通報了本公司最近發(fā)生的一起嚴重責任事故的調查結果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。 4．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．海峽兩岸“三通”的正式啟動，標志著兩岸關系取得了歷史性重大突破。 B．我們應該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。 C．減輕學生過重的課業(yè)負擔，是目前中小學教學工作的當務之急。 D．中國加入世界貿易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機遇，而且使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。 5．下列句子沒有語病的一項是 ( ) A．我冒了嚴寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 B．當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的干手觀音。 C．如何管理、認識、把握網絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。 D．然而在大多數(shù)情況下，即使是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。 6．下列句子中，沒有語病的一項是 ( ) A．戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時垮塌，再次進入廢墟，搜尋幸存者。 B．臨近中考，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有所提高。 C．自從他加入學校田徑隊的那一天起，就一直認真刻苦地訓練。 D．剛走到門口，就聞到從房內飄出來的一股龍井茶的清香。 7．下列各句中，沒有語病的一項是 ( ) A．良好的心態(tài)是“神舟七號”航天員能否取得成功的重要因素。 B．居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。 C．通過這次災后重建，使我們充分認識到團結一致、眾志成城的重要性。 D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。 8．下列各旬中，沒有語病的一項是 ( ) A．各地中小學完善和建立了校園安全預防工作機制。 B．新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。 C．在經濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。 D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。 9．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊、采百草等習俗在民間廣為流傳。 B．我們要引導廣大青少年學生用美的心靈去感受世界，用美的眼光去觀察世界。 C．京劇“國粹”行當全面、表演成熟、氣勢恢宏，深受戲迷和中老年朋友的喜愛。 D．經過專家們評議，使明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌，成為鹽城的“民間國寶”。 10．下列句子中有語病的一項是 ( ) A．看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。 B．面對流感疫情，各級政府都及時采取防范措施，確保人民群眾生命安全。 C．能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個人走向成熟的標志。 D．不管鳥兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥兒永遠無法飛上藍天。 11．下列句子沒有語病的一項是 ( ) A．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。 B．閱讀是認識世界、發(fā)展思維的重要途徑。 C．在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。 D．一進入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。 12．下列各句中沒有語病的一項是 ( ) A．美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對媒體日前先后表示將自動減薪。 B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。 C．“神舟七號”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。 D．通過這次上崗前的集中培訓，使我們的專業(yè)技能得到了很大的提升。 13．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．剛發(fā)行的《祝福祖國》是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設計的。 B．經過三年努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。 C．南寧市社會福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛心人士。 D．據(jù)統(tǒng)計，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。 14．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。 B．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關鍵。 C．語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，增強了能力。 D．我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗面前充滿信心。 15．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．目前正在舉行的“十佳歌手評選大賽”引起了社會各界的廣泛關注，但透過表面的轟動效應，人們對這場比賽的實質產生了質疑。 B．這種鼓吹金錢萬能的說法，簡直就是不刊之論。 C．魯迅先生的雜文寫得深刻而犀利，常常把敵人的反動論點駁得淋漓盡致。 D．在他面前，你絕不會因為他是名人而自卑，而會真正從心里感到你與他是平等的。 16．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．從這件事中，我不僅重新認識到學習，而且收獲了一份友誼。 B．在學習與不學習這兩條路該面臨我們抉擇時，有人選擇了學習。 C．圖書館是文化積淀的載體、知識的殿堂和信息的集散地。 D．我國將加強對城市規(guī)劃的調控，完善和建立城市建設引導體系。 17．下列各句中有語病的一項是 ( ) A．在杭州市舉行的第六屆中國城市論壇上，我市被授予“國家森林城市”稱號，成為我省唯一獲此殊榮的城市。 B．通過這次演練，全市衛(wèi)生系統(tǒng)各級醫(yī)療衛(wèi)生人員進一步熟悉了甲型HIN1流感防控應急預案，提高了應急反應、指揮決策和醫(yī)療救治能力。 C．是否具有節(jié)儉創(chuàng)新意識，是民族興旺的決定性因素。 D．為引進造船業(yè)急需的各類人才，提高我市造船業(yè)自主創(chuàng)新能力，我市舉辦了船舶工業(yè)人才專場招聘會。 18．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。 B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。 C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風習習，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。 D．由于“神六”的成功返回，使祖國加入了航天開發(fā)大國的行列。 19．下列各句中，沒有語病的一項是 ( ) A．通過三十年的改革開放，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 B．據(jù)新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1．2倍。 C．食品安全，已成為關系到我國人民國計民生的重大問題。 D．受金融危機影響，僅我國廣東地區(qū)就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。 20．下列各句中，沒有語病的一項是 ( ) A．那煙雨中的柳葉湖，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)出她別樣的風姿。 B．在即將舉行的廣州亞運會上，體育健兒們紛紛表示一定充分發(fā)揚自身水平。 C．為了防止甲型HIN1流感病毒不再蔓延，我國政府采取了強有力的應對措施。 D．我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。 21．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．新形勢下的教育就應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。 B．讀了此文，我懂得了“學而不思則罔，思而不學則殆”的道理。 C．通過這次作文評比，使她的自信心增強了。 D．能否取得好的成績，關鍵就在于要勇于克服困難，充滿自信。 22．下列句子中沒有語病的一項是 ( ) A．夏日的真佛山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。 B．經過三個月緊張的復習，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對這次中考。 C．“五一”期間，我市個別景點的垃圾箱設置過少，以致游客亂扔垃圾，對此，我們認為景點管理部門并非不無責任。 D．我們要引導青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。 23．鳥是我們人類的朋友，鳥給我們帶來科學的啟示……親愛的各位同學們，行動起來吧，讓鳥兒們展開雙翼，在屬于它們的藍天下自由飛翔；行動起來吧，你的心靈也會因此插上美滿的翅膀! 上面的文段中有兩處語病，請你幫忙修改，將改正后的語句抄寫在橫線上。 ① ② 4． 互學互助：小組合作探究，課堂展示成果 (一)根據(jù)要求完成下列選擇題 1．下列各句沒有語病、句意明確的一項是( ) A．想起它，就像想起旅途的旅伴，想起戰(zhàn)場的戰(zhàn)友，心里充滿著深切的懷念 B．介紹菲律賓的一種權威著作。 C．中學生理解和閱讀大量的文學名著，有利于開闊視野，陶冶情操。 D．二十一世紀需要一大批德才兼?zhèn)涞闹R分子去建設祖國。 2．下列句子沒有語病的一項是( ) A．通過這次社區(qū)勞動，使她更喜歡參加青年志愿者活動。 B．我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。 C．宜興市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給宜城添抹綠”大型愛心志愿活動，得到了市民很多的響應。 D．北京奧運會火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達了中國人民對內致力于構建和諧社會，對外努力建設和平繁榮的美好世界。 3．下列各句沒有語病、句意明確的一項是( ) A．據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學研究表明，蜂蜜含滋補血液的鐵、銅、葉酸等物質，易被人體吸收。 B．車輛在低溫條件下，首先遇到的是發(fā)動機起動困難問題。其主要原因是潤滑油粘度大，汽油霧化不良，蓄電池工作效能降低等原因造成的。 C．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我校加強了交通安全的教育和管理。 D．愛因斯坦拿大額支票當書簽，并且拒絕擔任以色列國的第一任總統(tǒng)，這些都不妨礙他成為過去一百年里最偉大的人。 4．下列句子沒有語病的一項是( ) A．我冒了嚴寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 B．當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的干手觀音。 C．如何管理、認識、把握網絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。 D．然而在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。 5．下列句子沒有語病的一項是( ) A．6月5號“世界環(huán)保日”這天，市電視臺記者采訪了我校林森同學，并祝賀他榮獲“環(huán)保小天使”。 B．中國科學院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型HINl流感疫苗。 C．通過科學發(fā)展觀的學習活動，使我市經濟發(fā)展有了合理的變化。 D．學生語文能力能否提高，很大程度上決定于是否進行了大量的課外閱讀。6．下列各句中沒有語病的一項是( ) A．在學習過程中，我們應該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。 B．深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，是能否推進精神文明建設，提高公民素質的有效載體。 c．燈月交映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人心曠神怡。 D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。 7．下列句子中沒有語病的一項是( ) A．今年省教育廳繼續(xù)開展農村教師素質提升，培訓人數(shù)超過一萬。 B．今年，高港區(qū)將造林目標重點轉向村莊綠化，推進新農村建設。 c．記者在調查地方政府治污不力的問題時，當?shù)毓賳T橫加干涉，其根本原因是濫用公權在作怪。 D．溫總理在親筆回信中指出，學校要為學生服務農業(yè)、參與社會實踐、深入農村搭建更多的平臺。 8．下列句子沒有語病的一項是( ) A．為了防止貧困生輟學，教育部門做1ti了免除貧困生學雜費、書本費，并補助生活費的決定。 B．不闖紅燈，是衡量一個公民素質高低的重要標志。‘ C．北京市將努力提高生態(tài)環(huán)境，保證“綠色奧運”對北京環(huán)境質量的要求。 D．通過這次社會調查，使我認識到人類要與動物和諧共處。 9．下列語句語意明確、簡潔流暢的一句是( ) A．他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢分別存入兩家銀行。 B．李老師看到學生非常高興，把他們領到辦公室去了。 C．尊敬老師的學生，會得到人們的好評。 D．那位戴博士帽，留短胡須的男老師就是我們的學生科長。 10．下列各句中沒有語病、句意明確的一項是( ) A．不要以為巖石是堅固不壞的，它無時無刻不經受著從各方面來的“攻擊”。 B．今年倫敦20國峰會，與會領導人就當前的國際金融危機問題廣泛交換了意見，最終達成一致共識。 C．你這封信中，有一句話寫重了，應該刪去。 D．人力資源社會保障部和財政部日前聯(lián)合發(fā)出通知，要求xx年全國所有城市都要開展城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險。 11．下列句子沒有語病的一項是( ) A．每一個有志青年將來都希望自己成為一個對四化建設有貢獻的人。 B．這一仗，我們擊落了敵人的大批飛機和坦克。 C．關于這件事情的具體詳情以后再告訴你。 D．這次班會，使大家提高了學習的積極性。 12．下面各句中，沒有語病的一項是( ) A．福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結果。 B．近年來，海交會已成為海峽兩岸經貿合作和文化交流的重要平臺。 C．通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。 D．一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。 13．下列各句沒有語病，句意明確的一項是( ) A．剛才來的幾個演員，他們會不會表演? B．通州化工廠把源源不斷的化肥運往全國各地。 C．考試能否取得優(yōu)良成績，取決于平時的努力學習。 D．許多父母溺愛孩子，這對孩子的成長是十分有害的。 14．語意明確，沒有語病的一句是( ) A．一天天長大的我終于明白了：我很愛我媽媽，但是我的媽媽更愛我。 B．這篇新作出自善于描寫天津一帶民俗風情的賈平凹是位敢于創(chuàng)新的作家。 C．比賽精彩紛呈，可這位世界著名的古巴女球星還是走了，所有球迷都萬分遺憾。 D．糜州的水都是原野裁剪的涓流，水依田垛而繞，田垛多變，水也曲折；河床多長水草而又多生魚蝦，水也溫情透底。 15．下列各句沒有語病，句意明確的一項是( ) A．我盡管不知道這件事，但是他知道這件事。 B．那些孩子很機靈，他們對家長的期望是非常清楚的。 C．增強法律意識，提高自我保護能力，是青少年健康成長的需要。 D．全省各地表示要以胡錦濤同志考察江蘇講話精神為指導，更自覺地落實和樹立科學發(fā)展觀。 16．下列句子有語病的一項是( ) A．溫州鼓詞是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。 B．通過“告別網吧”的主題班會，同學們有了很大的觸動。 C．具備頑強的毅力，是一個人在事業(yè)上能否取得成功的關鍵。 D．食品安全是人們身體健康的保證。 17．下列句子沒有語病的一句是( ) A．社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育，防止人們不浪費用電。 B．學生不但喜歡這種游戲，而且青年教師也喜歡。 C．我們要引導青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。 D．通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。 18．下列句子沒有語病的一項是( ) A．政府不斷繼續(xù)加大財政投入，以解決農村義務教育經費短缺問題。 B．通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使北京的空氣更加清新。 C．能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是能否使他們形成良好人生觀的關鍵。 D．在第49屆世界乒乓球錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目的比賽。 19．下列各句中沒有語病的一項是( ) A．十七大描繪的宏偉藍圖，為今后發(fā)展指明了前進方向，為改革與社會發(fā)展增添了新的強大動力。 B．伴隨今年鐵路的第六次大提速，使我國進入了“高鐵”時代。 C．學生寫作文切忌不要胡編亂造。 D．北京奧委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。 20．下面各句中沒有語病的一項是( ) A．看到趙本山表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。 B．堅決打擊非法銷售、制作煙花爆竹的違法行為，切實維持人民群眾生命財產安全。 C．自然保護區(qū)的工作人員，不僅嚴格履行自身職能，而且把能否幫助當?shù)鼐用癜l(fā)展生產視為己任。 D．汶川地震災區(qū)救援人員的感人事跡，使每一個中國人都深受鼓舞。 21．下面句子沒有語病的一項是( ) A．北京市將努力提高生態(tài)環(huán)境，保證“綠色奧運”對北京環(huán)境質量的要求。 B．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。 C．能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。 D．為了防止貧困生輟學，教育部門做出了免除貧困生學雜費、書本費，并補助生活費的決定。 22．選出沒有語病的一句( ) A．一個成熟的政府懂得信息公開的重要性，更懂得如何科學、理性地處理、看待疫情。 B．暴發(fā)豬流感比禽流感更令人擔憂，這是因為豬流感更容易在人與人之間進行傳播的緣故。 C．國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化和未來發(fā)展的重要出路。 D．達賴不斷在西方制造反華雜音，無非是為爭取西方勢力的支持，但他不顧客觀事實的指責將越來越不得人心。 23．下面句子沒有語病的一項是( ) A．赤潮已成為世界性的一種公害，很多地區(qū)和國家發(fā)生都很頻繁。 B．中國讀者通過《時間簡史》這本書了解了英國著名物理學家霍金。 C．北京奧運會組委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。 D．有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。 24．選出下語句中句意明確、沒有語病的一句( ) A．匐家隊的一位有20多年教學經驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。 B．在新中國的建設事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。 C．里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。 D．這種種子要不要換，在領導和群眾中廣泛的引起了討論。 25．下列句子中沒有語病、句意明確的一項是( ) A．5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8級強烈地震，許多青年萌發(fā)了為災區(qū)排憂解難、爭當志愿者。 B．“祥云”火炬長72厘米，重985克，紅銀對比的色彩，蘊含醒目的視覺效果，是具有代表性的中國符號文化。 C．初中階段的各種綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。 D．誰也不能否認貫徹落實科學發(fā)展觀不是構建和諧社會，促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。 26．下列句子中沒有語病的一句是( ) A．同學們在考場上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關鍵。 B．通過這次才藝大賽，使我們增長了才能，陶冶了情操。 C．中學生寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。 D．科學發(fā)展到今天，誰還會否認地球是繞著太陽運行的呢? 27．選擇下列無語病的一項( ) A．“十五”期間，國家將重點支持五個高新區(qū)的發(fā)展，我省的西安、。楊凌兩個高新區(qū)均在其中。 B．我們的報刊、電視、網絡和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。 C．北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質量的要求。 D．你全部沒有把事情弄明白，就說這全是我一個人的錯。 28．下列各句中，沒有語病的一項是( ) A．良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 B．居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。 C．通過這次災后重建，使我們充分認識到團結=塑、眾志成城的重要性。 D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學語文，還要在生活中學語文。 （二）語段修改 30．下面這段文字中兩處有語病，請找出并進行修改。 ①“知識守護生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。②這項活動以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”四部分組成，④是新學期之初教育部門奉獻給全圈近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認為，生命教育是教育之源，教會學生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。 第______句，修改意見：____________________________________ 第______句，修改意見：____________________________________ 31．下面是某小區(qū)公告內容的一部分，其中畫線部分有兩處存在表達錯誤，請找出來加以改正。 為了美化小區(qū)環(huán)境，方便居民生活，①本小區(qū)多處新建了若干袋裝垃圾回收點。希望大家將生活垃圾全部用塑料袋裝好后，投放到袋裝垃圾回收點的塑料桶內。②工業(yè)垃圾、建筑垃圾一律不準投入，③請大家處理后再與居委會聯(lián)系。 ______處，應改為_____________________________________________ ______處，應改為_____________________________________________ 32．認真閱讀下面這段話，標出其中的錯誤(修辭、字詞、標點、病句)并改正。 生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學會品評，學會聯(lián)想，學會咀嚼，學會欣賞。品評每一朵牡丹與茉莉，國色夭香與暗香浮動自是不同的境界j聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風，天又下雨，也瀟灑而坦然；咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動則是小溪的生活，欣賞月亮的陰睛圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景致都是一種美，每一種感悟都是突出的收獲。 ①________________________________________________________________ ②________________________________________________________________ 33．按要求修改下面的文章。 ①在生活中，“跌跤”并不可怕，可怕的是跌倒了不爬起來。②整天撫摩著傷痕，一味地消沉嘆息，不思進取，在碌碌無為中慨嘆時間流逝，光陰白白地過去，那是無志之徒、無能之輩!③真正的勇士是倒了又能夠頑固地爬起來的，是能知恥而后勇的。④美國發(fā)明大王愛迪生為發(fā)明電燈，造福人類，曾做過數(shù)以千次，但都失敗了。⑤甚至，他沒有灰心喪氣，而是從失敗中吸取教訓，最終他以百折不撓的意志研制成了電燈，給人類帶來了光明。⑥張海迪高位截癱，仍然克服困難，用功學習，取得了驚人的成績。⑦由此可見，榮譽的桂冠從來是用荊棘編成的，只有不畏艱難，不怕“跌跤”，才能有所成就，才能使自己的燦爛的生命放射出光芒。 (1)文章有多個病句，請找出三個加以改正。 第______句：_________________________________________________ 第______句：_________________________________________________ 第______句：_________________________________________________ (2)文中有一個論據(jù)不能緊扣論點，應刪除，這個論據(jù)是哪一句話? _______________ _ 34．認真閱讀下面語段，找出其中錯誤并加以修改。 每個人年輕時都有自己的夢想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時的輝煌，而忽略了他們在此之前所付出的艱苦卓決的努力。 ____________________________________________________________ 35．下面是學生的作文片段，按要求修改三處畫線的語句。 ①每當站在祖國的地圖前，使我油然而生無盡的遐想：祖國需要我們學好科學文化知識，②去開創(chuàng)那遼闊的大西北，③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣；需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中，營造出一個個高峽平湖…… (1)第①處句子成分殘缺，修改的方法是：_________________________ (2)第②處”開創(chuàng)”這個詞使用不當，應改為：_______________________ (3)第③處”改變模樣”這一表述欠具體生動，宜改為：_______________ 36．下邊是一位同學的筆記，其中有不少錯誤。請按提示運用常用修改符號，在原文中進行修改。 (1)換用號： (2)增補號： (3)刪除號： (4)復原號： (5)調位號： (6)留空號： 大約在46億年前，地球剛剛形成。那時候地球的溫度氣溫很高，地面的環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中或赤日火熱，或電閃雷鳴；地面上熔巖橫溢，火山爆發(fā)。從火山噴發(fā)出的氣體，構成了原始的大氣層。 (1)有一處語意重復，應刪掉一個詞。 (2)有一處語序顛倒，不合事理，請改正。 (3)漏寫一句話：”如水蒸氣、氨、甲烷等”，請插入原文。 5． 課堂小結： 六．教、學反思：