2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物 觀賞植物教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物 觀賞植物教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物 觀賞植物教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物 觀賞植物教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 教材分析: 本課是七年級(jí)上冊(cè)第二章《形形色色的植物》第三節(jié)《經(jīng)濟(jì)植物》中的一節(jié),以學(xué)生喜愛(ài)的觀賞植物腎蕨為例,學(xué)習(xí)蕨類(lèi)植物的的主要特征。 學(xué)情分析: 在本課之前,學(xué)生已經(jīng)了解了《被子植物》和《裸子植物》,這兩類(lèi)植物都是種子植物,都是以種子繁殖后代的。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)性目標(biāo): 1)識(shí)別當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的觀賞植物。 2)概述蕨類(lèi)植物的主要特征。 2、能力性目標(biāo): 運(yùn)用實(shí)驗(yàn)分析的方法,歸納植物的基本特征。 3、情感性目標(biāo): 關(guān)注我國(guó)的觀賞植物,提高藝術(shù)欣賞能力。 教學(xué)重點(diǎn): 蕨類(lèi)植物的主要特征。 教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析歸納腎蕨的的生殖方式。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 隨著我國(guó)人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,精神生活也逐漸豐富。觀賞植物越來(lái)越多地進(jìn)入普通百姓的家。月季、菊花、君子蘭等各種鮮花綠草讓人賞心悅目。在眾多的花草中,腎蕨以優(yōu)美的的體態(tài),像蜈蚣一樣的葉子而倍受人們的青睞。腎蕨是一種什么樣的植物?它是怎樣繁殖后代呢? 二、復(fù)習(xí)回憶前面已學(xué)過(guò)的種子植物的繁殖方式: 被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子,以種子繁殖后代。 三、提出疑問(wèn): 1、學(xué)生觀察腎蕨的圖片,描述腎蕨的形態(tài)特點(diǎn): 腎蕨有根、莖、葉,在葉的背面有孢子囊。 2、提出問(wèn)題: 腎蕨沒(méi)有種子,它靠什么繁殖后代呢? 四、教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出假設(shè): 腎蕨是靠孢子繁殖后代的。 五、教師描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 1、取一塊磚,洗凈,在沸水中進(jìn)行消毒,然后把它放在平底瓦缸或玻璃缸里。 2、將帶有成熟孢子囊的腎蕨葉剪成小塊,取10個(gè)帶孢子囊的小塊,10個(gè)不帶孢子囊的小塊,分別稀疏地撒在磚面上。 3、用玻璃蓋上缸口。把缸放在溫暖而陰濕的地方,溫度控制在25℃左右。兩個(gè)星期后,觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象:帶孢子囊的葉片長(zhǎng)出新的腎蕨糼體,不帶孢子囊的葉片沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)出新的腎蕨糼體。 六、教師引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論: 腎蕨靠孢子繁殖后代。 歸納出蕨類(lèi)植物的主要特征: 有根、莖、葉等器官的分化,不開(kāi)花,沒(méi)有果實(shí)和種子,主要靠孢子繁殖后代,多生活在陰濕的環(huán)境里。 七、學(xué)生讀圖2-19和圖2-20,歸納、識(shí)記: 1、觀賞植物的分類(lèi)(根據(jù)欣賞習(xí)慣、欣賞部分): 觀形的、觀葉的、觀花的、觀果的 2、識(shí)記“中國(guó)傳統(tǒng)的十大名花” 梅花、牡丹、菊花、蘭花、月季、 杜鵑花、金花茶、荷花、桂花、水仙 3、觀賞植物在其它方面的價(jià)值: 1)充實(shí)人們的精神生活。 20在化工、醫(yī)藥、美容以及保護(hù)、改善和監(jiān)測(cè)環(huán)境方面有極高的應(yīng)用價(jià)值。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物 觀賞植物教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 2019 2020 年級(jí) 生物 上冊(cè) 三節(jié) 經(jīng)濟(jì) 植物 觀賞植物 教學(xué) 設(shè)計(jì)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3311458.html