2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案 (新版)新人教版 (IV).doc
《2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案 (新版)新人教版 (IV).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案 (新版)新人教版 (IV).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案 (新版)新人教版 (IV) 學(xué)習(xí)目標(biāo): (一)知識與能力 1.知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。 2.能識別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運動的觀點進(jìn)行解釋。 3.知道分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系。 4.知道分子之間存在相互作用力。 (二)過程與方法:通過演示實驗說明一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則的運動;通過演示實驗使學(xué)生推測出:物體溫度越高,熱運動越劇烈;通過演示實驗以及與彈簧的彈力類比,使學(xué)生了解分子之間既存在斥力又存在引力。 (三)情感態(tài)度與價值觀:用演示實驗激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使學(xué)生通過能直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實。 教學(xué)重點與難點: 教學(xué)重點:分子動理論的內(nèi)容。 教學(xué)難點:讓學(xué)生通過直接感知的現(xiàn)象,認(rèn)識無法直接感知的事實;用分子結(jié)構(gòu)來說明擴(kuò)散現(xiàn)象和用類比的方法說明分子間的作用力 學(xué)習(xí)過程: 課前預(yù)習(xí): 1.物質(zhì)是由________組成的,其直徑大約為_________。固態(tài)物質(zhì)中,分子的排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的___________。氣態(tài)物質(zhì)中,分子間距很_________,并以高速向四面八方_________。 2、 叫做擴(kuò)散。 3、影響分子運動快慢的主要因素是______________,____________越高,分子運動越劇烈。 4、分子間存在相互作用的 和 。 課堂導(dǎo)學(xué): 一、擴(kuò)散現(xiàn)象 1、為什么打開一盒香皂,很快就會聞到香味,是什么跑到鼻子里了?能聞到香味的原因是________________________; 2、在課本圖16.1—2的氣體擴(kuò)散實驗中,為什么讓密度大的二氧化氮放在密度較小的空氣下面,倒過來行嗎?這里面有什么科學(xué)道理?此實驗說明了_____________________________________; 3、在課本圖16.1—3的液體擴(kuò)散實驗中,經(jīng)過30日后硫酸銅溶液與清水的界面逐漸模糊不清了。此實驗說明了_________________________________________; 4、緊壓在一起的鉛片和金片在放置了5年后會互相滲入很深。此實驗說明了_________ ; 小結(jié):不同物質(zhì)在互相接觸時,由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動,所以會出現(xiàn)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫 。 從擴(kuò)散現(xiàn)象可得到的結(jié)論有: ⑴分子在不停地 。⑵分子之間存在 。 練習(xí)1:下面一些現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的有( ) A、金秋八月,校園里處處桂花飄香 B、將糖投入一杯水中,水變甜 C、煙從煙囪里冒出來 D、掃地時,灰塵在空中飛舞 E、滴在地板上的污漬,時間越久越難擦凈 F、樟腦丸放久了會變小,最后不見了 G、擦過黑板后,粉筆灰紛紛落下 練習(xí)2:將50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將 (大于、小于或等于)100ml,上述現(xiàn)象說明分子之間有________。 二、分子熱運動的快慢與溫度的關(guān)系 提出問題:影響擴(kuò)散快慢的主要因素是什么? 猜想: 設(shè)計實驗:在一個燒杯中裝半杯熱水,另一個同樣的燒杯中裝等量的涼水。用滴管分別在兩個杯底注入一滴墨水,比較兩杯中墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象。請猜測哪杯水中擴(kuò)散現(xiàn)象快 。你認(rèn)為影響擴(kuò)散快慢的因素是什么?你能舉出一例支持你的結(jié)論嗎? 小結(jié): 越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,擴(kuò)散得越快。 練習(xí)3:通常把蘿卜腌成咸菜需要較長的時間,而把蘿卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘,造成這種差別的原因是( ) A 鹽分子減小了,很容易進(jìn)入蘿卜中 B 鹽分子間有相互作用的引力 C 蘿卜分子間有空隙,易擴(kuò)散 D 炒菜時溫度高,分子熱運動加快 三、分子間的作用力 1、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地運動,那么固體和液體中的分子為什么不會飛散開,而總是聚合在一起保持一定的體積呢? (1)實驗:兩個鉛柱接在一起,下面甚至可以吊一個物體也不能把它們拉開。這說明:分子間存在相互作用的 。 (2)擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間有間隙,我們又知道固體或液體難以壓縮。這又說明:分子之間存在 。 通過以上兩例的比較,我們知道:分子間既存在 ,又存在 。只是當(dāng)分子間距離較小時,表現(xiàn)為 ;當(dāng)分子間距離稍大時,表現(xiàn)為 ;當(dāng)分子間距離很遠(yuǎn)時,作用力就變得十分微弱。 練習(xí)4:把兩塊表面干凈平整的鉛壓緊就能結(jié)合在一起,把打碎了的兩塊玻璃用多大的力都不能將它們拼合在一起,其原因是( ) A、鉛的分子間有引力,而無斥力 B、玻璃分子間有斥力,而無引力 C 分子之間的引力和斥力是同時存在的,只不過因兩鉛塊分子之間的距離能靠近到引力大于斥力的程度 D、以上說法都不對 當(dāng)堂測試: 3、用分子的知識對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( ) A.做飯時炊煙裊裊,是由于分子間存在斥力 B.一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間沒有空隙 C.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大 D.房間放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)則的運動 4、下列說法中正確的是( ) A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力B.塵土飛揚,說明分子在不停地運動 C.彈簧能夠被壓縮,說明分子間有空隙D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈 5、兩滴水銀靠近時,能自動結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實說明分子間存在著 。物體不能無限地被壓縮,說明分子間存在 。一匙糖放入水中后能使整杯水變甜,說明 。酒精和水混合后總體積減小,說明 。 6、關(guān)于分子的無規(guī)則運動,下列說法中正確的是( ) A)只有當(dāng)物體溫度大于0℃時,才有分子熱運動. B)物體運動得越快;物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動得越快 C)物體的溫度達(dá)到凝固點時,物體內(nèi)部的分子熱運動就停止了 D)分子的無規(guī)則運動是永不停息的,物體的溫度越高,分子運動越劇烈 A.春天,柳絮飛揚 B.夏天,雷雨陣陣 C.秋天,丹桂飄香 D.冬天,雪花漫天 7、將下列實驗或現(xiàn)象與它所說明的道理劃線連起來: 酒精與水混合后總體積變小 分子間存在引力 氣體可以被壓縮 分子間存在間隙 固體很難被拉伸分子間存在斥力 醫(yī)院注射室里充滿酒精味 分子永不停息地作無規(guī)則運動固體、液體不能無限制的被壓縮 學(xué)習(xí)體會 1、本節(jié)課你有哪些收獲? 2、 預(yù)習(xí)時的疑難解決了嗎?你還有哪些疑惑?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級物理全冊 13.1 分子熱運動教案 新版新人教版 IV 2019 2020 九年級 物理 分子 熱運動 教案 新版 新人 IV
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3287057.html