2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 14.2 變阻器教案 蘇科版(V).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 14.2 變阻器教案 蘇科版(V) 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過(guò)發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化之最簡(jiǎn)捷的方法,進(jìn)一步加深對(duì)電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法將問(wèn)題簡(jiǎn)單化的應(yīng)用 2、 說(shuō)出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及作用,畫(huà)出滑動(dòng)變阻器的符號(hào)及結(jié)構(gòu)示意圖,會(huì)分析滑動(dòng)變阻器在簡(jiǎn)單電路中引起電路中電流的變化,學(xué)會(huì)正確使用變阻器 3、 培養(yǎng)使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣,在實(shí)驗(yàn)中逐步形成良好的合作精神 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、使用 難點(diǎn):滑動(dòng)變阻器的工作原理。用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和電壓 教學(xué)儀器: 電池組、小燈炮、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、鉛筆芯、滑動(dòng)變阻器 教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法 教學(xué)過(guò)程: 要求觀察日常生活中的調(diào)光臺(tái)燈與收音機(jī) 。要求在觀察的基礎(chǔ)上思考:為什么臺(tái)燈的亮度可以調(diào)節(jié)、收音機(jī)聲音的大小也可以調(diào)節(jié)? 下面我們來(lái)看一個(gè)電路圖,(1)在這個(gè)電路圖中能否改變燈泡的亮度? (2)怎樣才能改變燈泡的亮度? (要求學(xué)生思考、討論,尋找方法,引導(dǎo)學(xué)生分析得到要使燈泡的亮度發(fā)生改變,最簡(jiǎn)便的方法是改變接入導(dǎo)體的長(zhǎng)度。) 下面就請(qǐng)同學(xué)體會(huì)用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化。 學(xué)生活動(dòng):(一)用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化 1、 根據(jù)上面的電路圖,要求學(xué)生畫(huà)出把鉛筆芯串聯(lián)在電路中的電路圖 2、 根據(jù)電路圖連接實(shí)物 3、 改變接入電路中導(dǎo)體(鉛筆芯)的長(zhǎng)度,觀察燈泡的亮度和電流表示數(shù)的變化 4、 記下實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (1)當(dāng)M端向左移動(dòng)時(shí),接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變 短 ,電流表的示數(shù) 變大 燈的亮度 變亮 。 (2)當(dāng)M端向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變 長(zhǎng) ,電流表的示數(shù) 變小 ,燈的亮度 變暗 。 思考:在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,引起電流變化的原因是什么? 引導(dǎo)學(xué)生歸納出:通過(guò)改變連入電路的鉛筆芯的長(zhǎng)度→改變電阻→改變電流(—變阻器的原理。)從而使小燈泡的亮度逐漸發(fā)生變化。 在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)用鉛筆芯、夾子可以改變電路的電流,從而使燈泡的亮度發(fā)生改變,但在實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn)鉛筆芯存在一些缺點(diǎn),比如容易折斷,還有比它更好的器件嗎? 根據(jù)電阻的有關(guān)特性,科技人員發(fā)明了各種各樣的變阻器。我們這節(jié)課就一起來(lái)學(xué)習(xí)變阻器。 引出課題,板書(shū) 二、變阻器 出示幾種變阻器:滑動(dòng)變阻器、電阻箱、電位器 介紹:收音機(jī)音量的控制、調(diào)光臺(tái)燈亮度的改變就是因?yàn)橛须娢黄鞯淖饔谩? 而實(shí)驗(yàn)室里常用的改變電阻大小的器件是滑動(dòng)變阻器 下面我們就重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)滑動(dòng)變阻器的相關(guān)知識(shí) (一) 滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)示意圖、電路符號(hào) (1)表面涂有絕緣層的電阻 (2)瓷管 (3)金屬滑片 (4)金屬桿 (5)支架 (5)有A、B、C、D個(gè)接線柱 觀察發(fā)現(xiàn): 表面涂有絕緣漆的電阻絲密繞在瓷管上,它的兩端分別與接線柱A、B相連;金屬滑片P可在金屬桿上左右滑動(dòng),滑片P與電阻絲相接觸的地方,絕緣漆已被刮去,金屬桿兩端的接線柱C和D,實(shí)際上是通過(guò)金屬片與電阻絲的某一部位相連接的。 思考: 1、滑動(dòng)變阻器共有四個(gè)接線柱,如果只選其中的兩個(gè)接入電路,可能有幾種接法? (由學(xué)生根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖,找出滑動(dòng)變阻器的六中接法。AC、AD,BC、BD、AB、CD) 2、在這每種接法中,滑動(dòng)變阻器上哪些部分有電流流過(guò)?當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)時(shí)電阻怎樣改變?電路中的電流又將怎樣改變?面對(duì)這些問(wèn)題你一定很想知道答案。下面就請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手探究、尋找其中的答案。 學(xué)生活動(dòng)二、學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器 (一)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn) 1、如果將滑動(dòng)變阻器的A、D兩個(gè)接入電路,電流將流過(guò)滑動(dòng)變阻器的哪些部分?接入電路的是哪一段電阻線?向右(或向左)移動(dòng)金屬滑片P時(shí),接入電路電阻線的長(zhǎng)度怎樣改變?變阻器接入電路的電阻將怎樣改變?電路中的電流將怎樣改變? 2、如果將滑動(dòng)變阻器的A、B兩個(gè)接入電路,電流將流過(guò)滑動(dòng)變阻器的哪些部分?接入電路的是哪一段電阻線?向右(或向左)移動(dòng)金屬滑片P時(shí),接入電路電阻線的長(zhǎng)度怎樣改變?變阻器接入電路的電阻將怎樣改變?電路中的電流將怎樣改變? 3、當(dāng)另選用兩個(gè)接線柱(例如,C和D,或A和C或B 和C)將滑動(dòng)變阻器接入電路時(shí),電流將流過(guò)滑動(dòng)變阻器的哪些部分?接入電路的是哪一段電阻線?向右(或向左)移動(dòng)金屬滑片P時(shí),接入電路電阻線的長(zhǎng)度怎樣改變?變阻器接入電路的電阻將怎樣改變?電路中的電流將怎樣改變? 按排:一部分同學(xué)邊(A、C)、(A、D)接線柱;一部分連(B、C)、(B、D)接線柱,一部分連(A、B)(C、D),還有一部分任選兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄現(xiàn)象。 (二)學(xué)生匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1.先請(qǐng)一組中的同學(xué)代表匯報(bào)結(jié)果,再請(qǐng)另一組同學(xué)代表匯報(bào)結(jié)果。 2.尋找規(guī)律:(1)要控制電路中的電流的大小,滑動(dòng)變阻器有哪四種接法? (AD、AC、BC、BD) 其中接 AD 和 AC 等效, BC 和 BD 等效。 (2)哪幾種連法不起改變電阻的作用? (接 AB 和 CD 時(shí)都不能改變電阻及電流大小,其中接 CD 時(shí),變阻器接入電路部分的電阻為零,相當(dāng)于接入一根導(dǎo)線;接 AB 時(shí),變阻器接入電路部分的電阻為最大值,相當(dāng)于接入一個(gè)定值電阻。) (3)歸納得出要能起到變阻的作用,滑動(dòng)變阻器的連接應(yīng)該是 “一上一下 。 (4)將滑動(dòng)變阻器接入電路時(shí),電流將流過(guò)滑動(dòng)變阻器的哪些部分?接入電路的是哪一段電阻線?向右(或向左)移動(dòng)金屬滑片P時(shí),接入電路電阻線的長(zhǎng)度怎樣改變?變阻器接入電路的電阻將怎樣改變?電路中的電流將怎樣改變? (通過(guò)分析得出滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路部分的電阻線的長(zhǎng)度 改變電阻的。) (5)通過(guò)上面的分析得出滑動(dòng)變阻器的作用是 改變電路中的電流 。 下面請(qǐng)同學(xué)們觀察手邊的滑動(dòng)變阻器,觀察它的銘牌 (二)介紹銘牌,引出注意事項(xiàng): 1.介紹銘牌含義 觀察滑動(dòng)變阻器的標(biāo)牌。如果上面標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,其中“10Ω”表示 ,“2A”表示 。 2.注意事項(xiàng) (1)電路中的電流不能超過(guò)滑動(dòng)變阻器通過(guò)的最大電流; (2)開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)將電阻調(diào)到接入阻值的最大值處。 序號(hào) 使用的接線柱 金屬滑片的移動(dòng)方向 燈泡亮度的變化 電流表示數(shù)的變化 ① A、D 向左 向右 ② A、B 向左 向右 ③ ④ ⑤ 三、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器,了解了它的結(jié)構(gòu)、原理及使用方法。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了哪些?肯定還有許多疑問(wèn),就請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)一步去探究。 四、布置作業(yè):完成課本后的 板書(shū): 二、變阻器 滑動(dòng)變阻器: 1、 原理:改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻 2、 作用:通過(guò)改變接入電路中的電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻,從而達(dá)到改變電路中的電流的目的。 3、 連接方法:“一上一下” 4、 注意事項(xiàng):(1)電路中的電流不能超過(guò)滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流 (2)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片調(diào)到接入電阻最大值處- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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