2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課《盤(pán)古開(kāi)天辟地 》課文精講 北京課改版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第17課盤(pán)古開(kāi)天辟地 課文精講 北京課改版主干知識(shí)1、給下列加點(diǎn)的字注音?;煦纾?) 孕育( ) 霹靂( )( ) 雷霆( ) 骨髓( ) 甘霖( ) 筋骨( ) 轟?。?) 2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。巍_ 合lng_ dn_生 溫rn_ 宇zhu_ tu_算 gng_固 身q_3、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。其中有些_而_的東西,冉冉上升,變成了天;另外有些_而_的東西,沉沉_,變成了地。(輕 軟 重 清 混 濁 向上 上升 下降 下落)盤(pán)古怕它們還要_,就頭_天,腳_地,站在天地的當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。(舉 踏 頂 踩 合并 合攏)4、文學(xué)常識(shí)填空。 盤(pán)古開(kāi)天辟地一文選自_,作者是_,致力于神化研究,著有中國(guó)神話史、中國(guó)神話大詞典等。5、盤(pán)古死后身化萬(wàn)物,盤(pán)古的聲音、血液、筋脈、肌肉和左眼右眼分別幻化成了什么?點(diǎn)擊思維1、注意“霹”的讀音為一聲;“髓”的聲調(diào)應(yīng)該標(biāo)在“i”上。2、“巍峨”不要誤寫(xiě)為“巍俄”;“誕生”不要錯(cuò)誤的寫(xiě)成“旦生”。3、結(jié)合語(yǔ)境,辨析近義詞語(yǔ)的用法??梢宰プ【渲小叭饺缴仙?,變成了天”“下降”“站在天地的當(dāng)中”等加以理解。4、中國(guó)古代神話是中國(guó)第一部漢民族古代神話專著。有機(jī)會(huì)找來(lái)讀一讀吧。5、在初讀課文的基礎(chǔ)上,理解作者的想像力和盤(pán)古的獻(xiàn)身精神?!疽?guī)律方法】理清結(jié)構(gòu) 盤(pán)古開(kāi)天辟地按照宇宙起源的歷史順序混沌初開(kāi)盤(pán)古蘇醒,開(kāi)天辟地天地成形盤(pán)古頂天立地,支撐宇宙 贊揚(yáng)盤(pán)古萬(wàn)物生成盤(pán)古身軀,化成萬(wàn)物 獻(xiàn)身精神語(yǔ)言特色 本文是依據(jù)古代神話改寫(xiě)而成的,作者在語(yǔ)言運(yùn)用上體現(xiàn)出了以下特點(diǎn): 1、語(yǔ)言的綜合性特點(diǎn)。關(guān)于盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話,古代是若干片斷,作者經(jīng)過(guò)綜合、連綴、加工,運(yùn)用凝練概括的語(yǔ)言,使這個(gè)神話完整化了。 2、語(yǔ)言的條理性特點(diǎn)。從混飩初開(kāi)到天地成形,再到自然界一切的形成,按照宇宙起源的歷史為順序,運(yùn)用簡(jiǎn)潔條理的語(yǔ)言加以編排,層次分明。 3、語(yǔ)言的形象性特點(diǎn)。改寫(xiě)也是再創(chuàng)作的過(guò)程,作者并不是單純的用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯古文,而是進(jìn)一步展開(kāi)了種種想像,運(yùn)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,使人物形象有血有肉,栩栩如生,使故事情節(jié)更加完整、生動(dòng)。 把握重點(diǎn) 一、關(guān)于神話 神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。它是人類早期的不自覺(jué)的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的水平很低,人們不能科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會(huì)文化生活的起源和變化,以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借助想像和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果。 二、課文內(nèi)容提要 宇宙本來(lái)混沌一團(tuán),盤(pán)古用大斧一揮分開(kāi)了天地,輕而清的變成天,重而濁的變成地。盤(pán)古頂天立地,支撐了十萬(wàn)八千年,天地形成以后,方才倒下,盤(pán)古的全身變成了宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物。盤(pán)古用全部身體使宇宙豐富而美麗。 三、盤(pán)古的形象特點(diǎn)這個(gè)創(chuàng)世神話,就本身而言,表現(xiàn)了盤(pán)古的品質(zhì)和精神:一是盤(pán)古“心里一生氣”,斧劈大雞蛋,表現(xiàn)了他惱恨黑暗束縛,追求光明、自由的情懷;二是他孤獨(dú)的撐天柱地,度過(guò)了一萬(wàn)八千年,表現(xiàn)了他用艱苦勞動(dòng)創(chuàng)造世界的精神;三是他的身體各部分幻化成日月山川等世界萬(wàn)物,表現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神。攻克難點(diǎn)盤(pán)古死后身化萬(wàn)物,富有創(chuàng)造性,體現(xiàn)了盤(pán)古無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這是本文的學(xué)習(xí)難點(diǎn),需細(xì)心體會(huì)把握。作者把人體的一切和自然界的一切聯(lián)系起來(lái),就其和自然界事物的某種相似之處馳騁想像:盤(pán)古呼出的氣變成“風(fēng)和云”;盤(pán)古的聲音變成“轟隆的雷霆”;盤(pán)古的眼睛一只“變成太陽(yáng)”,一只“變成月亮”;盤(pán)古的手足和身軀變成“大地的四極和五方的名山”;盤(pán)古的血液變成“江河”;盤(pán)古的肌肉變成“田土”;盤(pán)古的頭發(fā)變成“天上的星星”;盤(pán)古的汗毛變成“花草樹(shù)木”;盤(pán)古的牙齒、骨頭、骨髓變成“閃光的金屬,堅(jiān)硬的石頭,溫潤(rùn)的寶玉”;盤(pán)古身上的汗變成“清露和甘霖”。從而歌頌了人類在建設(shè)世界中偉大崇高的獻(xiàn)身精神。質(zhì)詢疑點(diǎn) 作者是怎樣幻想宇宙的起源和形成的?1、幻想宇宙的起源 “天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙的景象只是混沌的一團(tuán)”,“人類的老祖宗盤(pán)古,這個(gè)其大無(wú)比的巨人,就孕育在這混沌之中”。由天空的籠罩大地,想像出起初的宇宙混沌一團(tuán)、天地未分,和盤(pán)古巨人孕育其中。盤(pán)古在孕育成長(zhǎng)以后,在那混沌之中,悶得怪心慌,“不知從哪里抓過(guò)來(lái)一把大板斧,朝著眼前的混沌用力這么一揮”,于是“大混沌忽然破裂開(kāi)來(lái)”,“輕而清”的上升“變?yōu)樘臁保爸囟鴿帷钡南陆怠白優(yōu)榈亍?。由天空的輕而清,大地的重而濁,想像出盤(pán)古分開(kāi)天地。大板斧“一揮”,那混沌一團(tuán)忽然“破裂開(kāi)來(lái)”,夸張地描寫(xiě)出盤(pán)古分開(kāi)天地的超凡神力。從而樸素地解釋了宇宙的起源。 2、幻想天地的形成 天地分開(kāi)以后,“天每天升高一丈,地每天加厚一丈”,盤(pán)古“直挺挺地?fù)卧谔旌偷氐漠?dāng)中,直到“天和地的構(gòu)造似乎已經(jīng)逐漸形成了,他不必再擔(dān)心它們會(huì)合攏了”,才“終于倒下了”,否則,他還是不肯倒下的。由天的極高,地的極厚,想像出盤(pán)古這個(gè)頂天立地、具有超凡神力的英雄形象。從而歌頌了人的改造自然的頑強(qiáng)精神。 主干知識(shí)1、dn yn p l ting su ln jn hng 2、峨 攏 誕 潤(rùn) 宙 推 鞏 軀3、輕 清 重 濁 下降 合攏 頂 踏4、中國(guó)古代神話袁珂5、聲音:轟隆隆的雷霆;血液:江河;筋脈:道路;肌肉:田土;左眼和右眼:太陽(yáng)和月亮- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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