2019-2020年高考物理總復習 2.1重力 彈力 摩擦力課堂檢測.doc

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2019-2020年高考物理總復習 2.1重力 彈力 摩擦力課堂檢測1如圖所示，重為G的木棒，可繞光滑軸O自由轉動，現(xiàn)將棒擱在表面粗糙的小車上，小車原來靜止，如果用水平力F拉動小車，則棒受到的摩擦力方向()A向右B向左C等于零 D都有可能解析：由題圖可直接判斷出木棒相對小車水平向左運動，則棒受到小車給棒的摩擦力方向水平向右答案：A2多選在日常生活及各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的情況就是一個實例當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是()A跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產生的C此時跳板對運動員的支持力和運動員的重力等大D此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力解析：發(fā)生相互作用的物體均要發(fā)生形變，故A錯；發(fā)生形變的物體，為了恢復原狀，會對與它接觸的物體產生彈力的作用，B正確；在最低點，運動員雖然處于瞬間靜止狀態(tài)，但接著運動員要加速上升，故此時跳板對運動員的支持力大于運動員的重力，C錯誤，D正確答案：BD3多選一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行，如圖所示則在此過程中()A葡萄枝對蝸牛的彈力先減小后變大B葡萄枝對蝸牛的摩擦力先減小后變大C葡萄枝對蝸牛的作用力先減小后變大D葡萄枝對蝸牛的作用力保持不變解析：蝸牛在葡萄枝頂端時彈力最大，摩擦力最小，故蝸牛爬行過程中彈力先增大后減小，摩擦力先減小后增大，A錯誤，B正確由平衡條件可知，緩慢爬行過程中葡萄枝對蝸牛的作用力始終為mg，C錯誤，D正確答案：BD4在如圖所示的四幅圖中，AB、BC均為輕質桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈相連接下列說法正確的是()A圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有(1)、(2)B圖中的AB桿可以用與之等長的輕繩代替的有(1)、(3)C圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(2)、(3)D圖中的BC桿可以用與之等長的輕繩代替的有(2)、(4)解析：如果桿端受拉力作用，則可用等長的繩代替，若桿端受到沿桿的壓力作用，則桿不可用等長的輕繩代替，如圖(1)、(3)、(4)中的AB桿受拉力作用，而(1)、(2)、(4)中的BC桿均受沿桿的壓力作用，故A、C、D均錯誤，B正確答案：B5如圖所示，物體P放在粗糙水平面上，左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連，物體靜止時彈簧的長度小于原長若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到拉動，那么在P被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力FT的大小和地面對P的摩擦力Ff的大小的變化情況()A彈簧對P的彈力FT始終增大，地面對P的摩擦力始終減小B彈簧對P的彈力FT保持不變，地面對P的摩擦力始終增大C彈簧對P的彈力FT保持不變，地面對P的摩擦力先減小后增大D彈簧對P的彈力FT先不變后增大，地面對P的摩擦力先增大后減小解析：在P被拉動之前的過程中，彈簧長度不變，彈簧對P的彈力FT的大小保持不變，由于彈簧長度小于原長，P有向右運動的趨勢，所受靜摩擦力方向向左，用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P的過程中，地面對P的摩擦力始終增大，B正確答案：B