2019年高考數學一輪復習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版.doc
《2019年高考數學一輪復習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年高考數學一輪復習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019年高考數學一輪復習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理(含解析)新人教A版一、選擇題1(xx廣東卷)從個位數與十位數之和為奇數的兩位數中任取一個,其個位數為0的概率是()A. B. C. D.解析:在個位數與十位數之和為奇數的兩位數中:(1)當個位數是偶數時,由分步計數乘法原理知,共有5525個;(2)當個位數是奇數時,由分步計數乘法原理知,共有4520個綜上可知,基本事件總數共有252045(個),滿足條件的基本事件有515(個),概率P.答案:D2同時隨機擲兩顆骰子,則至少有一顆骰子向上的點數小于4的概率為()A. B. C. D.解析:共有36種情況,其中至少有一顆骰子向上的點數小于4有27種情況,所以所求概率為.答案:D3(xx安徽卷)若某公司從五位大學畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機會均等,則甲或乙被錄用的概率為()A. B. C. D.解析:事件“甲或乙被錄用”的對立事件是“甲和乙都未被錄用”,從五位學生中選三人的基本事件個數為10,“甲和乙都未被錄用”只有1種情況,根據古典概型和對立事件的概率公式可得,甲或乙被錄用的概率P1.答案:D4設集合A1,2,B1,2,3,分別從集合A和B中隨機取一個數a和b,確定平面上的一個點P(a,b),記“點P(a,b)落在直線xyn上”為事件Cn(2n5,nN),若事件Cn的概率最大,則n的所有可能值為()A3 B4 C2和5 D3和4解析:點P的所有可能值為(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3)點P(a,b)落在直線xyn上(2n5),且事件Cn的概率最大當n3時,P點可能是(1,2),(2,1),當n4時,P點可能是(1,3),(2,2),即事件C3、C4的概率最大,故選D.答案:D5(xx浙江重點中學高三摸底測試)投擲兩顆骰子,得到其向上的點數分別為m和n,則復數(mni)2為純虛數的概率為()A. B. C. D.解析:由(mni)2m2n22mni,要使虛數為純虛數,則m2n20即mn,所以P.答案:C6(xx江西重點中學高三第一次聯(lián)考)我們把棱長要么為1 cm,要么為2 cm的三棱錐定義為“和諧棱錐”在所有結構不同的“和諧棱錐”中任取一個,取到有且僅有一個面是等邊三角形的“和諧棱錐”的概率是()A. B. C. D.解析:結構不同的和諧棱錐共5個:底面三邊均為1,其余棱為2,有1個;底面三邊均為2,其余棱為2,或其余三條棱一條為1,另兩條為2,共2個;一組對棱為1,其余四條棱為2,有1個,所以結構不同的“和諧棱錐”共有5個其中有且僅有一個面為等邊三角形的有一個,故所求概率為.答案:D二、填空題7(xx無錫第一學期質檢)甲、乙、丙三人站成一排,其中甲、乙兩人不排在一起的概率為_解析:甲、乙、丙三人站成一排,所有的站位方法共有:甲、乙、丙;甲、丙、乙;乙、甲、丙;乙、丙、甲;丙、甲、乙;丙、乙、甲六種情況,其中甲、乙兩人不排在一起的共有2種,故答案為.答案:8(xx江蘇卷)現(xiàn)有10個數,它們能構成一個以1為首項,3為公比的等比數列,若從這10個數中隨機抽取一個數,則它小于8的概率是_解析:由題意可知,這10個數分別為1,3,9,27,81,35,36,37,38,39,在這10個數中,比8小的有5個負數和1個正數,故由古典概型的概率公式得所求概率P.答案:9(xx湖北武漢調研測試)有2個人在一座7層大樓的底層進入電梯,假設每一個人自第二層開始在每一層離開電梯是等可能的,則這2個人在不同層離開的概率為_解析:依題意,二人離開的所有情況有6636種,二人在同一層離開的情況有6種,又每一個人自第二層開始在每一層離開電梯是等可能的,這2個人在不同層離開的概率P1.答案:三、解答題10(xx廣東卷)從一批蘋果中,隨機抽取50個,其重量(單位:克)的頻數分布表如下:分組(重量)80,85)80,90)90,95)95,100)頻數(個)5102015(1)根據頻數分布表計算蘋果的重量在90,95)的頻率;(2)用分層抽樣的方法從重量在80,85)和95,100)的蘋果中共抽取4個,其中重量在80,85)的有幾個?(3)在(2)中抽出的4個蘋果中,任取2個,求重量在80,85)和95,100)中各有1個的概率解:(1)由題意知蘋果的樣本總數n50,在90,95)的頻數是20,蘋果的重量在90,95)的頻率是0.4.(2)設從重量在80,85)的蘋果中抽取x個,則從重量在95,100)的蘋果中抽取(4x)個表格中80,85),95,100)的頻數分別是5,15,515x(4x),解得x1.即重量在80,85)的有1個(3)在(2)中抽出的4個蘋果中,重量在80,85)中有1個,記為a,重量在95,100)中有3個,記為b1,b2,b3,任取2個,有ab1、ab2、ab3、b1b2、b1b3、b2b3共6種不同方法記基本事件總數為n,則n6,其中重量在80,85)和95,100)中各有1個的事件記為A,事件A包含的基本事件為ab1、ab2、ab3,共3個,由古典概型的概率計算公式得P(A).11(xx河北唐山一中第二次月考)某市為了了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從本市某校高中畢業(yè)班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1米)以上的為合格把所得數據進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小組的頻數是7.(1)求這次鉛球測試成績合格的人數;(2)若由直方圖來估計這組數據的中位數,指出它在第幾組內,并說明理由;(3)若參加此次測試的學生中,有9人的成績?yōu)閮?yōu)秀,現(xiàn)在要從成績優(yōu)秀的學生中,隨機選出2人參加“畢業(yè)運動會”,已知a、b的成績均為優(yōu)秀,求兩人至少有1人入選的概率解:(1)第6小組的頻率為1(0.040.100.140.280.30)0.14,此次測試總人數為50(人)第4、5、6組成績均合格,人數為(0.280.300.14)5036(人)(2)直方圖中中位數兩側的面積相等,即頻率相等,前三組的頻率和為0.28,前四組的頻率和為0.56,中位數位于第4組內(3)設成績優(yōu)秀的9人分別為a,b,c,d,e,f,g,h,k,則選出的2人所有可能的情況為:ab,ac,ad,ae,af,ag,ah,ak,bc,bd,be,bf,bg,bh,bk,cd,ce,cf,cg,ch,ck,de,df,dg,dh,dk,ef,eg,eh,ek,fg,fh,fk,gh,gk,hk.共36種,其中a、b至少有1人入選的情況有15種,a、b兩人至少有1人入選的概率為P.12(xx陜西卷)有7位歌手(1至7號)參加一場歌唱比賽,由500名大眾評委現(xiàn)場投票決定歌手名次,根據年齡將大眾評委分為五組,各組的人數如下:組別ABCDE人數5010015015050(1)為了調查評委對7位歌手的支持情況,現(xiàn)用分層抽樣方法從各組中抽取若干評委,其中從B組抽取了6人,請將其余各組抽取的人數填入下表:組別ABCDE人數5010015015050抽取人數6(2)在(1)中,若A,B兩組被抽到的評委中各有2人支持1號歌手,現(xiàn)從這兩組被抽到的評委中分別任選1人,求這2人都支持1號歌手的概率解:(1)由題設知,分層抽樣的抽取比例為6%,所以各組抽到的人數如下表:組別ABCDE人數5010015015050抽取人數36993(2)記從A組抽到的3個評委為a1,a2,a3,其中a1,a2支持1號歌手;從B組抽到的6個評委為b1,b2,b3,b4,b5,b6,其中b1,b2支持1號歌手從a1,a2,a3和b1,b2,b3,b4,b5,b6中各抽取1人的所有結果為:由以上樹狀圖知所有結果共18種,其中2人都支持1號歌手的有a1b1,a1b2,a2b1,a2b2共4種,故所求概率p.熱點預測13(xx河北滄州質量監(jiān)測)如圖,莖葉圖記錄了甲組3名同學寒假期間去圖書館A學習的次數和乙組4名同學寒假期間去圖書館B學習的次數乙組記錄中有一個數據模糊,無法確認,在圖中以X表示(1)如果X7,求乙組同學去圖書館學習次數的平均數和方差;(2)如果X9,從學習次數大于8的學習中選兩名同學,求選出的兩名同學恰好分別在兩個圖書館學習且學習的次數和大于20的概率解:(1)當X7時,由莖葉圖可知,乙組同學去圖書館學習次數是:7,8,9,12,所以平均數為9;方差為s2(79)2(89)2(99)2(129)2.(2)記甲組3名同學為A1,A2,A3,他們去圖書館學習次數依次為9,12,11;乙組4名同學為B1,B2,B3,B4,他們去圖書館學習次數依次為9,8,9,12;從學習次數大于8的學生B1,B3,B4中選兩名學生,所有可能的結果有A1A2,A1A3,A1B1,A1B3,A1B4,A2A3,A2B1,A2B3,A2B4,A3B1,A3B3,A3B4,B1B3,B1B4,B3B4共15種用C表示:“選出的兩名同學恰好在兩個圖書館學習且學習的次數和大于20”這一事件,則C中的結果有5個,它們是:A1B4,A2B4,A2B3,A2B1,A3B4,故選出的兩名同學恰好分別在兩個圖書館學習且學習的次數和大于20概率為P(C).- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年高考數學一輪復習 9.5 古典概型課時作業(yè) 理含解析新人教A版 2019 年高 數學 一輪 復習 古典 課時 作業(yè) 解析 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3210133.html