托架的工藝及鉆孔夾具設(shè)計(jì)【10張CAD圖紙+說(shuō)明書(shū)+卡片】

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編號(hào):31282    類型:共享資源    大?。?span id="4f3xpei" class="font-tahoma">5.11MB    格式:RAR    上傳時(shí)間:2017-03-05
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托架 工藝 鉆孔夾具 設(shè)計(jì) 托架零件 cad圖紙 說(shuō)明書(shū) 托架的工藝及鉆孔夾具設(shè)計(jì)
資源描述:

托架的工藝及鉆孔夾具設(shè)計(jì)

12頁(yè) 4300字?jǐn)?shù)+論文說(shuō)明書(shū)+10張CAD圖紙【詳情如下】

公差圖.dwg

刀具圖.dwg

塞規(guī).dwg

夾具裝配圖.dwg

工序10.dwg

工序15.dwg

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機(jī)械加工工序卡4張.doc

機(jī)械加工工藝規(guī)程.doc

目錄

第一部分 工藝設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)………………………………………………………………………01

第二部分 第25道工序夾具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)……………………………………………………10

第三部分 第20道工序刀具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)……………………………………………………12

第四部分 第20道工序量具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)……………………………………………………14

第五部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)體會(huì)………………………………………………………………………… 16 

XX學(xué)院

二零一五屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)

專業(yè):機(jī)械制造    班級(jí):  姓名:    學(xué)號(hào):

一、設(shè)計(jì)題目(附圖):零件機(jī)械加工工藝規(guī)程制訂及工序工藝裝備設(shè)計(jì)

二、設(shè)計(jì)條件: 1、零件圖

           2、生產(chǎn)批量:中批量生產(chǎn)

三、設(shè)計(jì)內(nèi)容: 

㈠ 零件圖分析:   1、零件圖工藝性分析(結(jié)構(gòu)工藝性及條件分析);

                    2、繪制零件圖。

㈡ 毛坯選擇     1)毛坯類型  2)余量的確定   3)毛坯圖

㈢ 機(jī)械加工工藝路線確定:

      1、加工方案分析及確定     2、基準(zhǔn)的選擇

      3、繪制加工工藝流程圖

㈣ 工序尺寸及其公差確定

      1、基準(zhǔn)重合時(shí)(工序尺寸關(guān)系圖繪制);2、利用工序尺寸關(guān)系圖計(jì)算工序尺寸;3、基準(zhǔn)重合時(shí)(繪制尺寸鏈圖)并計(jì)算工序尺寸。

㈤ 設(shè)備及其工藝裝備的確定

㈥ 切削用量及工時(shí)定額確定:  確定全部工序切削用量及工時(shí)定額。

㈦ 工藝文件制訂:

     1、編寫(xiě)工藝文件設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū):     2、編寫(xiě)工藝規(guī)程:

㈧ 指定工序機(jī)床夾具設(shè)計(jì)

1、 工序圖分析; 2、定位方案確定;

3、定位誤差計(jì)算;     4、夾具總裝圖繪制;

㈨ 刀具、量具設(shè)計(jì)

四 設(shè)計(jì)任務(wù)(工作量):         

1、 零件機(jī)械加工工藝規(guī)程制訂設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份;

2、 工藝文件一套(含工藝流程卡片、某一道工序的工序卡片、全套工序附圖);

3、 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份;

4、 夾具總裝圖一張(A2圖紙);零件圖兩張(A4圖紙);

5、 刀量具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份;

6、 刀具工作圖一張(A4圖紙);量具圖一張(A4圖紙)。

五起止日期:  2015年10月15日——2016年1月20日(共8周)

七審核批準(zhǔn)

教研室主任:                               系主任:

設(shè)計(jì)成績(jī):          

第一部分  工藝設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

一.零件圖分析

1零件結(jié)構(gòu)工藝性分析

   零件圖:

此零為雜類,結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,剛性良好,主要加工表面為Φ30內(nèi)孔面及臺(tái)階面,底面,結(jié)構(gòu)工藝性良好。

2技術(shù)要求分析

(1) 尺寸精度,形狀精度和表面粗糙度分析

  內(nèi)孔面

  Φ30   Ra1.6   尺寸精度IT7.   表面粗糙度Ra1.6

其余表面粗糙度Ra12.5 尺寸精度IT11

上述表面加工難度不大,工藝性良好。

二.毛坯選擇

1.毛坯類型

     零件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,工作載荷不大(交變載荷)且為中批生產(chǎn)故取鑄件毛坯。

   2.毛坯結(jié)構(gòu).尺寸和精度確定

簡(jiǎn)化零件結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié),由于零件為中批生產(chǎn),故毛坯精度取普通級(jí)。

欲知毛坯尺寸,要預(yù)先確定毛坯各加工面上余量,而確定各余量又必須求出鍛件的重量這兩者都是相互矛盾的,姑且以零件簡(jiǎn)化以后的尺寸代替毛坯尺寸,由此查得毛坯各尺寸方向上的余量為2.0-3.0mm確定為2mm。

以此余量 “毛坯”重量1.5Kg由此查得毛坯各尺寸方向余量為2.0-3.0mm確定為2mm。

3. 零件毛坯圖

三.工藝路線擬定

  1.主要表面加工方案確定

表面:(主要表面加工方案確定)

外圓柱面

Φ30   Ra1.6:粗車(chē)( IT11; Ra6.3)----半精車(chē)(IT9 ;Ra3.2)----精車(chē)(IT7 ;Ra1.6)

其余表面一次加工完成。

  2.加工階段劃分

       零件精度要求不高,應(yīng)劃分加工階段進(jìn)行加工,粗車(chē)、粗鏜、鉆為粗加工階段,精車(chē)、精鏜為精加工階段  

第五部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)體會(huì)

隨著畢業(yè)日子的到來(lái),畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。 

  在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。 

  我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。 

在此要感謝我的指導(dǎo)老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

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