幼兒園大班科學(xué)活動教案 鉆空空.doc
《幼兒園大班科學(xué)活動教案 鉆空空.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)活動教案 鉆空空.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園大班科學(xué)活動教案 鉆空空活動目標(biāo):1、通過幼兒的嘗試操作,引導(dǎo)幼兒了解如何利用物體間的空隙,擺放更多的物體。2、培養(yǎng)幼兒善于觀察身邊事物的事物的習(xí)慣,激發(fā)幼兒對于科學(xué)探索的興趣?;顒訙?zhǔn)備:1、小礦泉水瓶27個,用大礦泉水做成的漏斗9個,一次性盤9個,小勺8個2、大小泥球各若干。彩筆人手一支。3、記錄表每人一張。活動過程:一、談話導(dǎo)入,并請幼兒認(rèn)識操作材料。今天我想請你們過來和我一起玩游戲,什么游戲呢?請看這是什么?(出示大泥球、小泥球和沙子,并比較它們的大小不一樣),最后出示大瓶子。二、請幼兒記錄方法,并自己嘗試操作?,F(xiàn)在,我要考考你們?請你們把這三樣?xùn)|西全部裝進(jìn)這個大瓶子里,一點(diǎn)也不能剩,而且這個蓋子剛好能蓋上,你們覺得裝得下嗎?那你們自己去試一試,好不好?裝之前先把這張記錄表填上,(交待記錄的方法:你要先想一想,你最先裝什么)然后才開始裝,要求裝完一樣后,才裝另外一樣,最后用這個蓋子試一試,把結(jié)果記在這個格子里。(提示幼兒怎樣記錄結(jié)果如果能能蓋上蓋子,怎樣記錄, 若蓋不上呢)三、對幼兒的操作進(jìn)行評價(jià)?,F(xiàn)在 , 請你們把瓶子和記錄表一起拿到前面來, 讓我們一起來看看你們都放進(jìn)去了沒有?其實(shí)呀,這些東西都能裝進(jìn)這個大瓶子里,而且能把大瓶子裝得滿滿的??墒悄銈?yōu)槭裁礇]有裝完呢,讓我們一起來看一看吧:1、 后裝沙子的:后放沙子的,為什么原來,沙子鉆到*的空空里去了。既然沙子要鉆鉆空空,2、 后裝小泥球的: 原來,小泥球鉆到大泥球的空空中去了,既然小泥球要鉆空空,那你們說小泥球和大泥球要先放哪一個?3、 那現(xiàn)在請你們告訴我,如果我們想把大瓶子里填得滿滿的,應(yīng)該最先裝什么?幼兒回答了后問為什么要這樣裝?(一邊問一邊操作)四、現(xiàn)在我們都知道怎么裝了,請你們再試一試,看這樣倒底行不行?還是用這個蓋子試一試,把記錄表也填上,并把答案記下來。 幼兒操作。五、請你們一起告訴我你們剛剛的結(jié)果吧?。ㄓ變夯卮穑ρ?,(一邊記錄,一邊講)我們最先放大泥球,你們怎放好大泥球后,這中間還有很多,什么來鉆這些大空空?是啊,小泥球鉆大泥球的大空,這樣瓶子就被裝得滿滿的了,把你們剛才沒裝完的全部都裝進(jìn)去了,你們看這樣裝是不是裝得更多了?是啊,這個方法可以裝更多的東西,這個方法真好。那你們說現(xiàn)在這個瓶子里還有沒有空空?什么東西可以鉆這么小的空空? -水。六、我們的生活中有很多事情也要用鉆空空的方法。想一想,如果你們和爸爸媽媽一起去旅游,要帶很多東西,這些東西有大也有小,假如想把這些東西全部都裝進(jìn)一個大箱子里,你們覺得先裝大的還是先裝小的,為什么要這樣裝呢?那我們趕緊把這個方法告訴你們的爸爸媽媽吧!3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園大班科學(xué)活動教案 鉆空空 幼兒園大班 科學(xué) 活動 教案 空空
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3099987.html