2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè)第20課《口技》精題精練 新人教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè)第20課《口技》精題精練 新人教版 1.給下列加點(diǎn)字注音并解釋。（加油干?。? 大宴（ ）_____________ 嘩（ ）_____________ 叱（ ）_____________ 齁（ ）聲____________ 中間（ ）力拉________ 幾（ ）欲__________ 2.指出下列各句中“之”字的用法。 A.于廳事之東北角______________ B.而嗚之______________ C.久之，目似瞑______________ D.醫(yī)之好治______________ 3.下面各句中都有一個(gè)詞活用為另一種詞性的詞，例如：名詞用作動(dòng)詞、形容詞用作動(dòng)詞等，請(qǐng)指出并解釋。 A.京中有善口技者_(dá)____________作_____________ _____________ B.婦撫兒乳___________________作_____________ _____________ C.婦手拍兒聲_________________作_____________ _____________ D.不能名其一處也_____________作_____________ _____________ 4. 5.辨析下列表示時(shí)間的詞語，將它們分別填在橫線上。（小心喲?。? A.少頃 B.既而 C.是時(shí) D.一時(shí) E.未幾 F.忽 G.俄而 H.忽然 （1）表示突然發(fā)生：____________、____________ （2）表示同時(shí)發(fā)生：____________ （3）表示相繼發(fā)生：____________ （4）表示在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生：____________ （5）表示過了很短時(shí)間就發(fā)生：____________、____________、____________ 6.寫幾個(gè)摹擬聲音的詞語。 7.理解填空。 A.本文在寫作上的最大特點(diǎn)是______________________________________________。 B.本文是以______________為序，分別記敘了口技表演者在表演前的______________及表演即將開始時(shí)的情況，表演者的______________和聽眾的______________，表演結(jié)束時(shí)的情景。 8.課文依次描寫了______________、______________和______________三個(gè)情景，目的在于________________，即是緊扣“京中有善口技者”中的一個(gè)“____________”字。 閱讀下列短文，完成文后練習(xí)。 京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，____________聲，____________聲，____________聲，____________聲，____________聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 9.用原文中的詞語將橫線處填上。 10.解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。 （1）會(huì)賓客大宴（ ） （2）但聞屏障中撫尺一下（ ） （3）眾賓團(tuán)坐（ ） （4）犬吠（ ） 11.做個(gè)小翻譯，將下列語句譯成現(xiàn)代漢語。 （1）少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。 （2）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 12.選文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？ 13.第1段中用4個(gè)“一”列舉道具，有何用意？ 14.統(tǒng)領(lǐng)全文的關(guān)鍵字眼是____________，作者是通過______________描寫和______________描寫來體現(xiàn)的。 15.“滿坐寂然，無敢嘩者”體現(xiàn)了觀眾怎樣的心情？ 16.第2段描寫口技人表演的聲響，其順序是什么？ 17.選文中最能體現(xiàn)口技人摹擬效果的一句是________________。 18.眾賓客聽了表演后都“以為妙絕”，請(qǐng)問“妙”在何處？ 19.“滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”表現(xiàn)了聽眾聽表演的哪些內(nèi)心感受？ 20.課堂上摹擬文中口技表演者進(jìn)行表演，看誰模仿得好。 20 口 技 1.ｙｎ 用酒肉款待賓客 ｈｕ 聲音大而嘈雜 ｃｈ 大聲呵斥 ｈōｕ 打鼾 ｊｉｎ 夾雜 ｊī 幾乎 2.A.結(jié)構(gòu)助詞“的” B.代詞指“兒” C.湊足音節(jié) D.用于主謂間，取消句子獨(dú)立性 3.A.善：形容詞作動(dòng)詞 擅長 B.乳：名詞作動(dòng)詞 喂奶 C.手：名詞作狀語 用手 D.名：名詞作動(dòng)詞 說出 5.（1）F H （2）D （3）B （4）C （5）A E G 6.略 7.A.正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合 B.時(shí)間 準(zhǔn)備 精彩表演 反應(yīng) 8.夢(mèng)中醒來 繼又入睡 失火救火 表現(xiàn)口技人高超的表演技藝 善 9.婦手拍兒 口中嗚 兒含乳啼 大兒初醒 夫叱大兒 10.（1）恰巧，恰逢 （2）副詞，只是 （3）圍繞而坐 （4）（狗）叫 11.（1）過了一會(huì)兒，只聽見屏障中撫尺響了一下，四處賓客都安靜下來，沒有人敢喧鬧。 （2）四周賓客沒有一個(gè)不伸長脖子，偏著頭看，微微含笑，在心中暗暗贊嘆，認(rèn)為表演好到了極點(diǎn)。 12.交待了口技表演者，演出的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具及聽眾情況和開演氣氛。為下文記敘精彩表演作了渲染和鋪墊。 13.突出道具的簡單，說明口技人表演靠的是高超的技藝而非他物。 14.善 正面 側(cè)面 15.急切而向往的心情。 16.由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少及多。 17.眾妙畢備 18.“妙”在于五種聲音，一時(shí)齊發(fā)，猶如一部大 合唱。 19.聽得入神，心領(lǐng)神會(huì)，滿意、折服的感受。 20.略