2019-2020年中考語文考點復習 考點跟蹤突破-說明方法與語言.doc
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2019-2020年中考語文考點復習 考點跟蹤突破-說明方法與語言(一)(xx濟南)閱讀下面文章,完成14題。呦呦之蒿,中國神藥“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,這是詩經中的句子。在xx年10月5日之前,有誰能想到,這句詩竟能和諾貝爾獎聯系起來名字來自詩經的中國藥物學家屠呦呦,因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國際學術界公認為“青蒿素之母”,也因此獲得xx年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來,人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現其“真兇”瘧原蟲開始,全世界的科學家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅戰(zhàn)”。屠呦呦帶領她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術肘后備急方中發(fā)現治療瘧疾的方法:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”醫(yī)術中所說的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經過190次的反復試驗,終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分青蒿素。青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進入人體后,它首先作用于瘧原蟲的細胞膜、線粒體、內質網,并對核內染色質產生一定影響,讓瘧原蟲的細胞內迅速形成自噬泡,并將細胞液不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量細胞液而死亡。正是這一治瘧原理,使青蒿素當之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現青蒿素時,美國也研制出一種抗瘧新藥化學合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應了它,產生耐藥性,臨床使用后患者還出現了明顯的不良反應。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經產生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺,近十幾年來,科學家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。國內外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產業(yè)化。中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個偉大的寶庫。青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的“神藥”,是我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥獻給世界的禮物。未來,通過不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類造福。1閱讀全文,說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。文章主要從青蒿素的提取之困難、形態(tài)和治瘧原理、治瘧效果顯著和局限不足等方面來寫的。2結合文章內容,說說第段有什么作用。點題,與題目呼應,為下文做鋪墊,統(tǒng)領全文,引起下文。3從說明方法的角度,簡要分析第段畫線句的表達作用。用舉例子的說明方法表現了青蒿素治瘧的效果顯著,使文章表達的意思更明確、更生動形象,讀者更明白,增強說服力。4閱讀第段,分析下面句中加點詞語的表達作用。國內外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產化。人工合成青蒿素的研究回報率極低,雖然國內很多化學公司進行長達30多年的合成研究,但仍無過多進展,“目前”表現了人工合成青蒿素的工作任重而道遠。(二)(xx哈爾濱)閱讀下面文章,回答14題。菊花菊花原產地是中國。菊花又名鞠,還有黃花、九華、金蕊、金精、帝王花等三四十個稱謂。菊花大多開放在秋寒之季,颯颯冷風中,百花凋落,唯有菊花燦然綻放,讓人心生敬意。菊花分類的標準多種多樣。依花徑可將菊花分為大菊和小菊;依花期可分為春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分為黃、白、粉、紫、橙、褐、綠以及間色和復色等。在人們的傳統(tǒng)印象中,菊花都是黃色的。這實際上是一種錯誤認識。菊花的適應性強。它喜愛陽光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花長得更健康、更茁壯,而在少光、寒冷的地方菊花也能生長。與郁金香等花卉相比,菊花對土壤的要求不高。它更適宜生長在排水良好的土壤中,但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容。播種或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的適應性,使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植。菊花是很多城市綠化的首選花卉。菊花具有極高的觀賞價值。菊花端莊素雅,晚香凝秀,花姿飄逸,淡意疏容,是著名的觀賞植物。“重陽日賞菊”始于晉代陶淵明,現在已成為我國的一種文化傳統(tǒng)。秋季,我國許多城市常常舉辦規(guī)模不等的“菊展”供市民欣賞。菊花具有一定的藥用價值。菊花作為藥材使用,距今已有2200多年的歷史。中醫(yī)學認為菊花具有散風清熱、平肝明目的功效。它的這一功效,歷來為廣大民眾所認可。例如,有人經常飲用菊花茶,就是為了達到明目潤咽的目的。菊花自古受人喜愛,國人愛其質樸的形象更愛其高潔的品格。菊花是中國的傳統(tǒng)名花之一,后來也風靡世界,是中國送給世界的一份美麗禮物。(選文有改動)1選文第段中加點詞“這”指代的具體內容是什么?菊花都是黃色的。(在人們的傳統(tǒng)印象中,菊花都是黃色的)2閱讀至段,說說菊花具有哪特點?(答案含標點在內不能超過30個字)適應性強(菊花的適應性強),觀賞價值高(菊花有極高的觀賞價值),有藥用價值(菊花具有一定的藥用價值)3指出下列句子所使用的說明方法。(一個括號只能填寫一種說明方法)(1)與郁金香等花卉相比,菊花對土壤的要求不高。(作比較)(2)菊花作為藥材使用,距今已有2200多年的歷史。(列數字)(3)例如,有人經常飲用菊花茶,就是為了達到明目潤咽的目的。(舉例子)4讀完本文后,請你給準備栽培菊花的朋友提三條建議。示例:可以根據自己喜歡的花色選擇菊花品種,花盆盡量擺放在光照充足的地方(或把菊花栽培在陽光充足的地方);要選擇排水性好的花土(或把菊花栽培在排水性好的土壤中);可以根據實際情況選擇播種或扦插的方式去栽培。(三)(xx河南)閱讀下文,完成14題。人體器官有可能自愈嗎自愈,顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人體原本就具有的,依靠遺傳而獲得。而科學家所要追求的是,在人體器官出現病變時,以科學手段遏制病變,使器官自己恢復到正常狀態(tài)。美國科學家在實驗室中的小白鼠身上發(fā)現了一種可快速修復組織的特殊基因。就因為攜帶了這一基因,本來會長出腫瘤的小白鼠擺脫了“宿命”,不僅沒有患上癌癥,反而生長迅速,體格健壯。這一發(fā)現令科學家們大為振奮。在此之前,這種特殊的基因被認為通常只能在發(fā)育的胚胎中起作用,在成年生物體中則會喪失活性?!凹せ睢彼ダ系募毎貑⑺鼈兊纳L機能,這樣的研究并非剛剛出現。在此之前,這個領域最重大的突破就是培育出誘導多功能干細胞。但新發(fā)現的這種特殊基因則更加強大,它在成年生物體中也能增強組織的修復能力。如果把生病的人體比作一臺感染病毒的電腦,誘導多功能干細胞所起的作用就像磁盤格式化,即將所有的數據全部清空,一切從生命最初發(fā)育的階段開始;而新發(fā)現的這種特殊基因則像殺毒軟件,清除病毒但不丟失已有數據,保持電腦的健康運行。這就是說,已經成年的生物體,也能以此來修復自身組織器官的損傷。這種特殊的基因是如何發(fā)揮作用的呢?我們的身體是通過基因調節(jié)來認知自己正處于哪個生長階段的,這種特殊基因類似于一個調節(jié)器,它可以讓體內的基因誤以為機體正處于更年輕的狀態(tài),從而使衰老或病變的組織器官的生長機能再次被激活,完成自身修復。除此之外,科學家還從人體神經系統(tǒng)調節(jié)方面進行了器官自愈的研究。他們研制出了一種微型植入器,把它植入人體,讓它來監(jiān)控并促進器官自愈。人體的各個器官都不是各自孤立的,而是在神經系統(tǒng)的調節(jié)控制下,相互作用,密切配合,從而使人體成為一個統(tǒng)一的有機體,實現正常的生命活動。微型植入器正是利用了這一原理,在被植入人體后,它會監(jiān)控人體器官的健康狀況,一旦探測到一個器官受到病毒感染、出現損傷或者變得衰弱時,它便刺激神經系統(tǒng),通過人體的神經系統(tǒng)調節(jié)使這個器官自己恢復健康,再度正常工作。雖然這一研究目前還處在實驗階段,但展現了誘人的前景。許多難以治療的疾病可以通過神經系統(tǒng)調節(jié)得到更有效的治療,微型植入器或許能從根本上改變醫(yī)生診斷治療的方式,取代對藥物治療的依賴。科學發(fā)現讓前景樂觀起來,然而,要讓神奇的科學之光照進現實,道路還很漫長。但這些都不會阻礙科學前進的腳步,相信不久的將來,人體器官自愈將不只是個夢想。(作者:胡宇齊。有刪改)1在有關“人體器官自愈”的研究中,科學家們取得了哪些成果?發(fā)現了可快速修復組織的特殊基因在成年生物體中也具有活性。研制出一種微型植入器,讓它監(jiān)控并促進器管自愈。2第段畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?請簡要分析。打比方,作比較。把生病的人體比作感染病毒的電腦,把誘導多功能干細胞所起的作用比作磁盤格式化,把這種特殊基因比作殺毒軟件,并將兩者進行比較,生動形象地說明了這種基因作用更強大,能在成年生物體中增強組織器官的修復能力。3第段的說明順序是什么?請結合內容簡要分析。邏輯順序,第段指出研究成果,第段介紹工作原理和過程,第段展望應用前景。4下面這則材料是否可以作為本文的例子?如果你認為可以,請指出放在哪一段中合適,并簡述理由。如果你認為不可以,請簡述理由。我們都有這樣的經歷,當手指不小心劃了一道傷口,即使不用任何藥物,傷口也會自動愈合。這是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,讓傷口無藥而愈??梢浴J纠悍旁诘诙沃泻线m,因為這個例子說明的是人體本身具有自愈能力,與第段開頭提到的依靠遺傳而獲得的自愈能力是一致的。或:不可以。示例:因為本文主要說明的是以科學手段遏制病變,使病變的器官自愈的問題,而這則材料所講的是人體自身靠遺傳就具有的自愈能力。- 配套講稿:
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