2019-2020年高考數(shù)學(xué)考點分類自測 空間向量及其運算 理.doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)考點分類自測 空間向量及其運算 理一、選擇題1已知向量a(8,x,x),b(x,1,2),其中x0.若ab,則x的值為 ()A8 B4C2 D02已知a(2,1,3),b(1,4,2),c(7,5,),若a、b、c三個向量共面,則實數(shù)等于 ()A. B.C. D.3.如圖,已知空間四邊形的每條邊和對角線長都等于a,點E、F、G分別為AB、AD、DC的中點,則a2等于 ()A2 B2 C2 D2 4.已知空間四邊形OABC,其對角線為OB、AC,M、N分別是邊OA、CB的中點,點G在線段MN上,且使MG2GN,則用向量 , , 表示向量 正確的是 ()A B C D 5有以下命題:如果向量a,b與任何向量不能構(gòu)成空間的一個基底,那么a,b的關(guān)系是不共線;O,A,B,C為空間四點,且向量 , , 不構(gòu)成空間的一個基底,那么點O,A,B,C一定共面;已知a,b,c是空間的一個基底,則ab,ab,c也是空間的一個基底其中正確的命題是 ()A BC D6.二面角l為60,A、B是棱l上的兩點,AC、BD分別在半平面、內(nèi),ACl,BDl,且ABACa,BD2a,則CD的長為 ()A 2a B.aCa D.a二、填空題7若向量a(1,2), b(2,1,1),a,b夾角的余弦值為,則_.8.已知空間四邊形OABC,點M、N分別是OA、BC的中點,且 a, b, c,用a,b,c表示向量 _.9給出命題:若a與b共線,則a與b所在的直線平行;若a與b共線,則存在唯一的實數(shù),使ba;若A,B,C三點不共線,O是平面ABC外一點, ,則點M一定在平面ABC上,且在ABC的內(nèi)部其中真命題是_三、解答題10設(shè)a(a1,a2,a3),b(b1,b2,b3),且ab,記|ab|m,求ab與x軸正方向的夾角的余弦值11.如圖所示,已知空間四邊形ABCD的各邊和對角線的長都等于a,點M、N分別是AB、CD的中點(1)求證:MNAB,MNCD;(2)求MN的長12直三棱柱ABCABC中,ACBCAA,ACB90,D、E分別為AB、BB的中點(1)求證:CEAD;(2)求異面直線CE與AC所成角的余弦值詳解答案一、選擇題1解析:ab且x0存在0,使ab(8,x,x)(x,2)答案:B2解析:由于a,b,c三個向量共面,所以存在實數(shù)m,n使得cmanb,即有,解得m,n,.答案:D3.解析:2 2aacos60a2.答案:B4. 解析: ( ) .答案:C5解析:對于,“如果向量a,b與任何向量不能構(gòu)成空間向量的一個基底,那么a,b的關(guān)系一定是共線”,所以錯誤正確答案:C6. 解析:ACl,BDl, , 60,且 0, 0, ,| |2a.答案:A二、填空題7解析:cosa,b,解得1.答案:18. 解析:如圖, ( )( )( )( 2 )( )(bca)答案:(bca)9解析:中a與b所在的直線也有可能重合,故是假命題;中當(dāng)a0,b0時,找不到實數(shù),使ba,故是假命題;可以證明中A,B,C,M四點共面,因為 ,等式兩邊同時加上 ,則( )( )( )0,即 0, ,則 與 , 共面,又M是三個有向線段的公共點,故A,B,C,M四點共面,所以M是ABC的重心,所以點M在平面ABC上,且在ABC的內(nèi)部,故是真命題答案:三、解答題10解:取x軸正方向的任一向量c(x,0,0)(x0),設(shè)所求夾角為,(ab)c(a1b1,a2b2,a3b3)(x,0,0)(a1b1)x,cos .故ab與x軸正方向的夾角的余弦值為.11. 解:(1)證明:設(shè) p, q, r.由題意可知,|p|q|r|a,且p、q、r三向量兩兩夾角均為60. ( ) (qrp), (qrp)p(qprpp2)(a2cos 60a2cos 60a2)0.MNAB.同理可證MNCD.(2)由(1)可知 (qrp),| |2 2(qrp)2q2r2p22(qrpqrp)a2a2a22()2a2.| |a.MN的長為a.12解:(1)證明:設(shè) a, b, c,根據(jù)題意,|a|b|c|且abbcca0, bc, cba. c2b20, ,即CEAD.(2) ac,| |a|,| |a|.(ac)(bc)c2|a|2,cos ,.即異面直線CE與AC所成角的余弦值為.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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