2019-2020年高中物理 第三章 原子世界探秘 3.2 原子模型的提出課后訓練 滬科版選修3-5.doc

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2019-2020年高中物理 第三章 原子世界探秘 3.2 原子模型的提出課后訓練 滬科版選修3-51盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，這一模型建立的基礎(chǔ)是（）。A粒子的散射實驗B對陰極射線的研究C天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)D質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)2如圖所示為盧瑟福粒子散射實驗的原子核和兩個粒子的徑跡，其中可能正確的是（）。3下列對原子結(jié)構(gòu)的認識中，正確的是（）。A原子中絕大部分是空的，原子核很小B電子在核外運動，庫侖力提供向心力C原子的全部正電荷都集中在原子核里D原子核的直徑大約是1010 m4在圖中畫出了粒子散射實驗中的一些曲線，這些曲線中可能是粒子的徑跡的是（）。Aa BbCc Dd5如圖為粒子散射實驗裝置的示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時，關(guān)于觀察到的現(xiàn)象，下述說法正確的是（）。A相同時間內(nèi)放在A位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)最多B相同時間內(nèi)放在B位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)比放在A位置時少得多C放在C、D位置時屏上觀察不到閃光D放在D位置時屏上仍能觀察到一些閃光，但次數(shù)極少6如圖所示，實線表示金原子核電場的等勢面，虛線表示粒子在金原子核電場中散射時的運動軌跡，設(shè)粒子通過a、b、c三點時速度分別為va、vb、vc，電勢能分別為Ea、Eb、Ec，則（）。Avavbvc，EbEaEcBvbvcva，EbEaEcCvbvavc，EbEaEcDvbvavc，EbEaEc7 1911年盧瑟福依據(jù)粒子散射實驗中粒子發(fā)生了_（選填“大”或“小”）角度散射現(xiàn)象，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。若用動能為1 MeV的粒子轟擊金箔，則其速度約為_m/s。（質(zhì)子和中子的質(zhì)量均為1.671027 kg,1 MeV1106 eV）8氫原子核外電子的電荷量為e，它繞核運動的最小軌道半徑為r0，試求出電子繞核做圓周運動時的動能，以及電子所在軌道處的電場強度的大小。若已知電子質(zhì)量為m，則電子繞核運動的向心加速度為多大？參考答案1答案：A解析：盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗的結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。2答案：A解析：粒子在靠近金原子核時，離核越近，所受庫侖斥力越大，偏轉(zhuǎn)角度越大，根據(jù)這個特點可以判斷出只有A正確。3答案：ABC解析：原子由位于原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成，電子在核外繞核高速運轉(zhuǎn)，庫侖力提供向心力，由此可判定B、C項正確；根據(jù)粒子散射實驗可知原子核直徑的數(shù)量級為1015 m，而原子直徑的數(shù)量級為1010 m，故A項對，D項錯。4答案：BD解析：粒子與金原子均帶正電，互相排斥，故不可能沿軌跡c運動；a軌跡彎曲程度很大，說明受到的庫侖力很大，但粒子離核較遠，故a軌跡不可能存在，而b軌跡正確；d軌跡是粒子正對金原子核運動時的情況。5答案：ABD解析：根據(jù)粒子散射實驗的現(xiàn)象，絕大多數(shù)粒子穿過金箔后，基本上沿原方向前進，因此在A位置觀察到閃光次數(shù)最多，故A正確；少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)，因此從A到D觀察到的閃光會逐漸減小，因此B、D正確，C錯。6答案：D解析：金原子核和粒子都帶正電，粒子在接近金原子核的過程中需不斷克服庫侖斥力做功，它的動能減小，速度減小，電勢能增加；粒子在遠離金原子核的過程中庫侖斥力不斷對它做功，它的動能增大，速度增大，電勢能減小。故D正確。7答案：大6.9106解析：由得ms16.9106 ms1。8答案： 解析：建立經(jīng)典原子模型，電子繞原子核做勻速圓周運動的向心力由庫侖力提供由牛頓第二定律：，得由點電荷的場強公式，得由牛頓第二定律知，所以有