2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 3.1量詞 蘇教版選修2-1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 3.1量詞 蘇教版選修2-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 3.1量詞 蘇教版選修2-1.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 3.1量詞 蘇教版選修2-1 課時(shí)目標(biāo) 1.通過生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義.2.會(huì)判定全稱命題和存在性命題的真假. 1.全稱量詞和全稱命題 “所有”、“任意”、“每一個(gè)”等表示全體的量詞在邏輯中稱為______________,通常用符號(hào)“________”表示“對(duì)任意x”.含有____________的命題稱為全稱命題. 通常,將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示.那么,全稱命題“對(duì)M中的任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡記為?x∈M,p(x),讀作“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”. 2.存在量詞和存在性命題 “有一個(gè)”、“有些”、“存在一個(gè)”等表示部分的量詞在邏輯中稱為______________,通常用符號(hào)“______”表示“存在x”,含有__________的命題稱為存在性命題. 存在性命題“存在一個(gè)x屬于M,使p(x)成立”可用符號(hào)簡記為?x∈M,p(x),讀作“存在一個(gè)x屬于M,使p(x)成立”. 一、填空題 1.給出下列命題: ①所有正方形都是矩形;②每一個(gè)有理數(shù)都能寫成分?jǐn)?shù)的形式;③有些三角形是直角三角形;④存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x2+x-1=0. 其中含有全稱量詞的命題序號(hào)是________,含有存在量詞的命題序號(hào)是________. 2.指出下列命題是全稱命題,還是存在性命題: (1)任何一條直線都有斜率______________; (2)一次函數(shù)是單調(diào)函數(shù)______________; (3)有無數(shù)多個(gè)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)______________. 3.給出下列存在性命題:①有的有理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù);②有的等比數(shù)列的公比是負(fù)數(shù);③有些圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角不互補(bǔ).其中假命題是________.(寫出所有假命題的序號(hào)) 4.已知:對(duì)?x∈(0,+∞),a- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 3.1量詞 蘇教版選修2-1 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 常用 邏輯 用語 3.1 量詞 蘇教版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2567539.html