2019-2020年高中化學(xué)《分子的立體結(jié)構(gòu)》教案5 新人教版選修3.doc
《2019-2020年高中化學(xué)《分子的立體結(jié)構(gòu)》教案5 新人教版選修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué)《分子的立體結(jié)構(gòu)》教案5 新人教版選修3.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué)《分子的立體結(jié)構(gòu)》教案5 新人教版選修3 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)雜化軌道理論的要點(diǎn) 2. 進(jìn)一步了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征 3. 能根據(jù)雜化軌道理論判斷簡(jiǎn)單分子或離子的構(gòu)型 4.采用圖表、比較、討論、歸納、綜合的方法進(jìn)行教學(xué) 5.培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合的能力和空間想象能力 教學(xué)重點(diǎn) 雜化軌道理論的要點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 分子的立體結(jié)構(gòu),雜化軌道理論 [展示甲烷的分子模型] [創(chuàng)設(shè)問題情景] 碳的價(jià)電子構(gòu)型是什么樣的?甲烷的分子模型表明是空間正四面體,分子中的C—H鍵是等同的,鍵角是10928′。說明什么? [結(jié)論] 碳原子具有四個(gè)完全相同的軌道與四個(gè)氫原子的電子云重疊成鍵。 師:碳原子的價(jià)電子構(gòu)型2s22p2,是由一個(gè)2s軌道和三個(gè)2p軌道組成的,為什么有這四個(gè)相同的軌道呢? 為了解釋這個(gè)構(gòu)型Pauling提出了雜化軌道理論。 板:三、雜化軌道理論 1、 雜化的概念:在形成多原子分子的過程中,中心原子的若干能量相近的原子軌道重新組合,形成一組新的軌道,這個(gè)過程叫做軌道的雜化,產(chǎn)生的新軌道叫雜化軌道。 [思考與交流] 甲烷分子的軌道是如何形成的呢? 形成甲烷分子時(shí),中心原子的2s和2px,2py,2pz等四條原子軌道發(fā)生雜化,形成一組新的軌道,即四條sp3雜化軌道,這些sp3雜化軌道不同于s軌道,也不同于p軌道。 根據(jù)參與雜化的s軌道與p軌道的數(shù)目,除了有sp3雜化軌道外,還有sp2 雜化和sp雜化,sp2 雜化軌道表示由一個(gè)s軌道與兩個(gè)p軌道雜化形成的,sp雜化軌道表示由一個(gè)s軌道與一個(gè)p軌道雜化形成的。 [討論交流]: 應(yīng)用軌道雜化理論,探究分子的立體結(jié)構(gòu)。 化學(xué)式 雜化軌道數(shù) 雜化軌道類型 分子結(jié)構(gòu) CH4 C2H4 BF3 CH2O C2H2 [總結(jié)評(píng)價(jià)]:引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)多原子分子立體結(jié)構(gòu)的判斷規(guī)律,完成下表。 化學(xué)式 中心原子孤對(duì)電子對(duì)數(shù) 雜化軌道數(shù) 雜化軌道類型 分子結(jié)構(gòu) CH4 C2H4 BF3 CH2O C2H2 [討論]:怎樣判斷有幾個(gè)軌道參與了雜化?(提示:原子個(gè)數(shù)) [結(jié)論]:中心原子的孤對(duì)電子對(duì)數(shù)與相連的其他原子數(shù)之和,就是雜化軌道數(shù)。 [討論總結(jié)]:三種雜化軌道的軌道形狀,SP雜化夾角為180的直線型雜化軌道,SP2 雜化軌道為120的平面三角形,SP3雜化軌道為10928′的正四面體構(gòu)型。 [科學(xué)探究]:課本42頁(yè) [小結(jié)]:HCN中C原子以sp雜化,CH2O中C原子以sp2雜化;HCN中含有2個(gè)σ鍵和2π鍵;CH2O中含有3σ鍵和1個(gè)π鍵 補(bǔ)充練習(xí): 1、下列分子中心原子是sp2雜化的是( ) A PBr3 B CH4 C BF3 D H2O 2、關(guān)于原子軌道的說法正確的是( ) A 凡是中心原子采取sp3雜化軌道成鍵的分子其幾何構(gòu)型都是正四面體 B CH4分子中的sp3雜化軌道是由4個(gè)H原子的1s 軌道和C原子的2p軌道混合起來而形成的 C sp3雜化軌道是由同一個(gè)原子中能量相近的s 軌道和p軌道混合起來形成的一組能量相近的新軌道 D 凡AB3型的共價(jià)化合物,其中中心原子A均采用sp3雜化軌道成鍵 3、用Pauling的雜化軌道理論解釋甲烷分子的四面體結(jié)構(gòu),下列說法 不正確的是( ) A、C原子的四個(gè)雜化軌道的能量一樣 B、C原子的sp3雜化軌道之間夾角一樣 C、C原子的4個(gè)價(jià)電子分別占據(jù)4個(gè)sp3雜化軌道 D、C原子有1個(gè)sp3雜化軌道由孤對(duì)電子占據(jù) 4、下列對(duì)sp3 、sp2 、sp雜化軌道的夾角的比較,得出結(jié)論正確的是( ) A sp雜化軌道的夾角最大 B sp2雜化軌道的夾角最大 C sp3雜化軌道的夾角最大 D sp3 、sp2 、sp雜化軌道的夾角相等 5、乙烯分子中含有4個(gè)C—H和1個(gè)C=C雙鍵,6個(gè)原子在同一平面上。下列關(guān)于乙烯分子的成鍵情況分析正確的是( ) A 每個(gè)C原子的2s軌道與2p軌道雜化,形成兩個(gè)sp雜化軌道 B 每個(gè)C原子的1個(gè)2s軌道與2個(gè)2p軌道雜化,形成3個(gè)sp2雜化軌道 C 每個(gè)C原子的2s軌道與3個(gè)2p軌道雜化,形成4個(gè)sp3雜化軌道 D 每個(gè)C原子的3個(gè)價(jià)電子占據(jù)3個(gè)雜化軌道,1個(gè)價(jià)電子占據(jù)1個(gè)2p軌道 6、ClO-、ClO2-、ClO3-、ClO 4-中Cl都是以sp3雜化軌道與O原子成鍵的,試推測(cè)下列微粒的立體結(jié)構(gòu) 微粒 ClO- ClO2- ClO3- ClO4- 立體結(jié)構(gòu) 7、根據(jù)雜化軌道理論,請(qǐng)預(yù)測(cè)下列分子或離子的幾何構(gòu)型: CO2 , CO32- H2S , PH3 8、為什么H2O分子的鍵角既不是90也不是10928′而是104.5? 參考答案: 1~5 C C D A BD 6、直線;V型;三角錐形;正四面體 7、sp雜化,直線; sp2雜化, 三角形; sp3雜化,V型; sp3雜化,三角錐形 8、因?yàn)镠2O分子中中心原子不是單純用2p軌道與H原子軌道成鍵,所以鍵角不是90;O原子在成鍵的同時(shí)進(jìn)行了sp3雜化,用其中2個(gè)含未成對(duì)電子的雜化軌道與2個(gè)H原子的1s軌道成鍵,2個(gè)含孤對(duì)電子的雜化軌道對(duì)成鍵電子對(duì)的排斥的結(jié)果使鍵角不是10928′,而是104.5。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 分子的立體結(jié)構(gòu) 2019-2020年高中化學(xué)分子的立體結(jié)構(gòu)教案5 新人教版選修3 2019 2020 年高 化學(xué) 分子 立體 結(jié)構(gòu) 教案 新人 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2555018.html