六上《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》ppt課件.ppt
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分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),博達(dá) 丁惠先,第一單元:分?jǐn)?shù)乘法,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1認(rèn)識(shí)到求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少可以用乘法進(jìn)行計(jì)算,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。 2理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理,并經(jīng)過觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證歸納出分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能熟練計(jì)算。,1,一、復(fù)習(xí)鋪墊,看圖說分?jǐn)?shù),一、復(fù)習(xí)鋪墊,看圖說分?jǐn)?shù),一、復(fù)習(xí)鋪墊,看圖說分?jǐn)?shù),二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,討論:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)怎樣計(jì)算:,二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,二、明確算理,探究算法,三、鞏固練習(xí),三、鞏固練習(xí),三、鞏固練習(xí),在里填“”“”或“”。,2,9,3,5,4,13,4,4,13,2,9,13,53,14,17,1,4,1,2,14,53,2,4,13,17,=,三、鞏固練習(xí),四、總結(jié),這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么? 我們是怎樣得出這些結(jié)論的?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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