2019-2020年高中數(shù)學 3.1《獨立性檢驗》教案2 蘇教版選修2-3.doc

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2019-2020年高中數(shù)學 3.1《獨立性檢驗》教案2 蘇教版選修2-3 教學目標 通過對典型案例的探究，進一步鞏固獨立性檢驗的基本思想、方法，并能運用χ2統(tǒng)計量進行獨立性檢驗． 教學重點，難點：獨立性檢驗的基本方法是重點．基本思想的領會及方法應用是難點． 教學過程 一．學生活動 練習： （1）某大學在研究性別與職稱(分正教授、副教授)之間是否有關系，你認為應該收集哪些數(shù)據(jù)？ ． 專 業(yè) 性 別 （2）某高校“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機調(diào)查了選該課的一些學生情況，具體數(shù)據(jù)如下表： 非統(tǒng)計專業(yè) 統(tǒng)計專業(yè) 男 13 10 女 7 20 為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關系，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，得到 χ2，∵χ2， 所以判定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關系，那么這種判斷出錯的可能性為 ．（答案：5%） 附：臨界值表（部分）： （χ2） 0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5.024 6.635 二．數(shù)學運用 1．例題： 例1．在對人們的休閑方式的一次調(diào)查中，共調(diào)查了124人，其中女性70人，男性54人。女性中有43人主要的休閑方式是看電視，另外27人主要的休閑方式是運動；男性中有21人主要的休閑方式是看電視，另外33人主要的休閑方式是運動。 （1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2 2列聯(lián)表； （2）判斷性別與休閑方式是否有關系。 解：（1）2 2的列聯(lián)表： 休閑方式 性別 看電視 運動 總計 女 43 27 70 男 21 33 54 總計 64 60 124 （2）假設“休閑方式與性別無關” χ2 因為χ2，所以有理由認為假設“休閑方式與性別無關”是不合理的，即有97.5%的把握認為“休閑方式與性別有關”。 例2．氣管炎是一種常見的呼吸道疾病，醫(yī)藥研究人員對兩種中草藥治療慢性氣管炎的療效進行對比，所得數(shù)據(jù)如表所示．問它們的療效有無差異（可靠性不低于99%）？ 有效 無效 合計 復方江剪刀草 184 61 245 膽黃片 91 9 100 合計 275 70 345 分析：由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)可知，服用復方江剪刀草的患者的有效率為，服用膽黃片的患者的有效率為，可見，服用復方江剪刀草的患者與服用膽黃片的患者的有 效率存在較大差異．下面用進行獨立性檢驗，以確定能有多大把握作出這一推斷． 解：提出假設：兩種中草藥的治療效果沒有差異，即病人使用這兩種藥物中的何種藥物對療效沒有明顯差異． 由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)，求得 當成立時，的概率約為，而這里 所以我們有的把握認為：兩種藥物的療效有差異． 例3．下表中給出了某周內(nèi)中學生是否喝過酒的隨機調(diào)查結果，若要使結論的可靠性不低于95%，根據(jù)所調(diào)查的數(shù)據(jù)，能否作出該周內(nèi)中學生是否喝過酒與性別有關的結論？ 喝過酒 沒喝過酒 合計 男生 77 404 481 女生 16 122 138 合計 93 526 619 解：提出假設：該周內(nèi)中學生是否喝過酒與性別無關． 由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)，求得 ， 當成立時，的概率約為，而這里， 所以，不能推斷出喝酒與性別有關的結論． 三．回顧小結： 1．獨立性檢驗的思想方法及一般步驟． 四．課外作業(yè)：補充。