《人教版《道德與法治》九年級上冊42《凝聚法治共識》課件_參考》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版《道德與法治》九年級上冊42《凝聚法治共識》課件_參考（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,凝聚法治共識,道德與法治人教,版 九年級上,在日常生活中，我們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該分別找政府的哪個部門？,導(dǎo)入新知,路燈管理處,寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠
2、燈壞了。,爸爸想開一家小吃店。,初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工。,壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木。,表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證。,食品藥品監(jiān)督管理局,教育局,林業(yè)局,民政局,如果這些部門不理你的要求，你該怎么辦？,向上一級部門進(jìn)行投訴；向人民法院提起行政訴訟；向新聞媒體曝光等等。,新知講解,請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材,P50,P56,，并思考解決下列問題：,1、我國政府的作用、宗旨和工作原則分別是什么？,2,、什么是法治政府？,3,、如何建設(shè)法治政府？,4,、為什么要,厲行法治,？,5,、怎樣,厲行法治（厲行法治的要求是什么,？）,6,、,怎樣正確認(rèn)識法治與德治的關(guān)系,？,教學(xué)目標(biāo)一：法治政府,政協(xié)委員調(diào)研,
3、新華門坐落在北京西長安街西段，是中央人民政府的正門，也是最高行政權(quán)力的象征。新華門是一座古典風(fēng)格琉璃瓦頂?shù)窳寒嫍澋亩用鳂?，樓的上層是七開間，每開間有四個槅扇，朱欄護(hù)廊，建筑開朗典雅，屬于皇家建筑風(fēng)格。門框上有石青地金字楷書新華門三字棋匾，懸掛在樓前檐下，在二樓檐際上懸掛著金紅交輝的大型國徽。正門迎面是一堵青磚到頂?shù)拇笥氨?，影壁上是貼上金箔的,“,為人民服務(wù),”,5個紅底金字（毛澤東手跡）。如今新華門已成為首都北京莊嚴(yán)秀麗的一景。因中南海不對外開放，面對長安街的正門-新華門就成為世人駐足留影的最佳地點。新華門由此成為中南海的標(biāo)志性建筑、中央政府高層的象征，見證了中國的百年歲月。,表明政府的權(quán)力
4、來自于人民的授權(quán)，全心全意為人民服務(wù)是我國各級政府的宗旨。各級人民政府都必須對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)。,國務(wù)院在我國國家權(quán)力機(jī)構(gòu)中屬于什么性質(zhì)的國家機(jī)關(guān)？,國務(wù)院，即中央人民政府，是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國家行政機(jī)關(guān)。,國務(wù)院新華門為什么貼上金箔的,“,為人民服務(wù),”,這五個大字？,為創(chuàng)建具有內(nèi)江特色的,“,12345平臺,民生政務(wù)、百姓之家,”,品牌，內(nèi)江市決定采取直接整合、并聯(lián)整合、協(xié)約管理等方式，進(jìn)一步整合全市各部門（單位）現(xiàn)有服務(wù)熱線，建立完善,“,12345平臺,”,，受理全市各級政府職能范圍內(nèi)的咨詢、投訴、求助、意見和建議等非緊急類訴求，做到全市域覆蓋、全天候服務(wù)、全范圍
5、聯(lián)動、全過程監(jiān)察，為公眾提供全方位、高效率的公共服務(wù)和便民服務(wù)。,思考：內(nèi)江市整合創(chuàng)建,“,12345政府公共服務(wù)平臺,”,，為公眾提供全方位、高效率的公共服務(wù)和便民服務(wù)說明了什么？,在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。一方面人們的社會生活需要政府管理，另一方面人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。,我國政府是人民的政府，是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)政機(jī)關(guān)，是國家行政機(jī)關(guān)，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。政府要更好地執(zhí)行人民的意旨，更好地維護(hù)人民的根本利益就必須為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)。,圖片體現(xiàn)了什么？,習(xí)近平同志所作的黨的十九大報告根據(jù),“,決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義
6、偉大勝利,”,的新形勢和新任務(wù)，按照,“,深化依法治國實踐,”,的新要求，對,“,建設(shè)法治政府，推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,”,作出重要部署，吹響了建設(shè)法治政府的沖鋒號，開啟建設(shè)法治政府的新征程。,（1）什么是法治政府？,法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。,議一議：為什么要,“,建設(shè)法治政府，推進(jìn)依法行政，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,”,？,依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。,“,法治政府基本建成,”,是全面建成小康社會的一項重要目標(biāo)，作出重要部署就是在努力建設(shè)法治政府。,播放視頻深入推進(jìn)依法行政 加快法治政府建設(shè),依法行政的要求及核心
7、是什么？,依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。,依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。,2015,年，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了,法治政府建設(shè)實施綱要（,2015,2020,年）,提出：,“,經(jīng)過堅持不懈的努力，到,2020,年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。,”,為促進(jìn)政府依法行政，政府和公民個人分別應(yīng)怎樣做？,政府要全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。,公民也要積極參與，獻(xiàn)計獻(xiàn)策
8、，主動監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。,云南日前出臺新規(guī)，自2018年1月1日起，縣級以上政府及其工作部門因重大行政決策失職失責(zé)，將對有關(guān)責(zé)任人員實行終身責(zé)任追究。,在山東，省政府研究重大決策事項、重要合同審查、重大信訪案件，法律顧問和法律專家必定到場，必定發(fā)言。這些專業(yè)意見，最終融入政府決策。,廣州推行行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核3項制度試點，強(qiáng)化社會監(jiān)督，防范行政機(jī)關(guān)不作為、亂作為，39個市直部門全部完成行政執(zhí)法數(shù)據(jù)公開。北京市食藥監(jiān)局創(chuàng)造性地設(shè)計了縱向坐標(biāo)和橫向坐標(biāo)，對違法行為進(jìn)行綜合裁量、網(wǎng)格化判定，有效遏制了寬嚴(yán)失度現(xiàn)象。,結(jié)合材料分析應(yīng)怎樣建設(shè)法治政府？,必須依法行政
9、，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。,播放視頻拿出權(quán)力,“,清單,”,防止公權(quán)濫用,李克強(qiáng)總理給中國制度建設(shè)開出三張清單,“,權(quán)力清單,”“,責(zé)任清單,”,和,“,負(fù)面清單,”,有什么意義?,有利于明確政府邊界，激發(fā)社會創(chuàng)造活力；防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于有效制約和監(jiān)督政府權(quán)力，提高政府的公信力。能增加政府的透明度,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。,議一議,“,互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)有何現(xiàn)實意義？,“,互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù),”,將政務(wù)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)這一載體有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建起一整套公開透明、高
10、效便捷的政務(wù)服務(wù)體系，讓群眾辦事更方便、創(chuàng)業(yè)更順暢，讓億萬人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感。,互聯(lián)網(wǎng)注重的,“,用戶至上,”,的原則符合我們黨以人民為中心，為人民服務(wù)的使命和根本宗旨，推行,“,互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù),”,，再加上相關(guān)制度和責(zé)任的完善和落實，就會很好地滿足人民群眾對辦事便捷、高效的需要，是我黨堅持以人民為中心，為人民服務(wù)的重要體現(xiàn)。,政府及其工作人員要依法行使權(quán)力。,公民要積極促進(jìn)政府依法行政。,建設(shè)法治政府，必須依法行政。,建設(shè)法治政府的要求,教學(xué)目標(biāo)二：厲行法治,政協(xié)委員調(diào)研,以上共同漫畫說明了什么問題？,全面依法治國必須堅持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民
11、守法。厲行法治，是對全體社會成員的共同要求。,我守法，是因為有法律規(guī)定，不能違犯。,我守法，是因為違法會帶來很多麻煩，不愿違法。,我守法，是因為我害怕，不敢違法。,我守法，是因為有法律才有自由，我選擇自覺守法。,對于守法，你是怎樣理解的？,守法，是指一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員、政黨、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和全體公民，自覺遵守法律的規(guī)定，將法律的要求轉(zhuǎn)化為自己的行為，從而使法律得以實現(xiàn)的活動。,守法要增強(qiáng)法制意識，維護(hù)憲法和法律權(quán)威，學(xué) 法、知法、用法，執(zhí)行法規(guī)、法令和各項行政規(guī)章。守法是法的實現(xiàn)的最基本的形式。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。,現(xiàn)代社會的公民，要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法
12、用法意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識。,2016,年,4,月，中組部、中宣部、司法部、人社部聯(lián)合印發(fā)了今年,1,月由中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過的,關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見,。意見指出：國家工作人員學(xué)法用法要緊密結(jié)合實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心的各項法律法規(guī)，牢固樹立社會主義法治理念，努力提高法治素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)在法治軌道上深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶頭學(xué)習(xí)憲法和法律，帶頭厲行法治、依法辦事。,國家出臺關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見說明了什么？,政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣
13、。帶動其他公民，共同守法。,播放視頻陜西延安,“,城管打人,”,事件責(zé)任人受到處罰,城管人員沒有依據(jù)憲法和法律的規(guī)定,正確行使權(quán)力,沒有做到真正地為人民服務(wù),而是成為濫用權(quán)力的害群之馬。這樣不但給城管人員臉上抹黑,也使政府失去了公信力。商鋪店主違法經(jīng)營,沒有在法律允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。,議一議：你如何看待,“,城管打人,”,事件？,城管人員與商鋪店主的行為都是違法行為,都應(yīng)該受到法律的懲罰。,全面依法治國必須堅持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。,全體社會公民要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活,增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,培育法治精神,培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精
14、神、規(guī)則意識。,政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民,共同守法。,社會要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起,“,遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥,”,的法治文化導(dǎo)向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。,。,啟示,播放視頻,法治與德治并舉,議一議：視頻告訴了我們什么,說明國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治體現(xiàn)道德理念,強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。法治和道德如車之兩輪,鳥之兩翼。,鞏固提升,某中學(xué)
15、校團(tuán)委準(zhǔn)備在學(xué)校開展,“,厲行法治,”,法律宣傳教育活動，九年級的全體同學(xué)都踴躍參加到這一活動中去。如果你是該校的九年級學(xué)生，請你運用所學(xué)的有關(guān)知識，完成以下問題。,請你給活動設(shè)計一個主題。,法律就在我們身邊；全面推進(jìn)依法治國；培育法治精神，增強(qiáng)法治意識等。,鞏固提升,營造法治校園氛圍，學(xué)校要懸掛宣傳法治的標(biāo)語，請你幫助構(gòu)思2條。,傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚法治精神；依法治校，法育未來；學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。,（3）你認(rèn)為開展本次活動可以采用哪些活動方式？,黑板報、演講賽、法治故事會、發(fā)宣傳單、舉辦法治宣傳晚會、法治講座等等。,（,4,）,你談?wù)勯_展本次活動給你帶來的一些體
16、會或啟示。,我們要在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。,要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識。,要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起,“,遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥,”,的法治文化導(dǎo)向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。等等,“,奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。,”,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了政府的作用、政府如何依法行政和厲行法治的內(nèi)容。增強(qiáng)了對政府和依法行政的了解，也知道了厲行法治是對全體社會成員的共同要求；明白了國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。要堅持中國特色社會主義法治道路，全面推進(jìn)依法治國基本方略，建設(shè)法治政府、法治社會、法治中國，任重道遠(yuǎn)。全社會要厲行法治，凝聚法治共識，樹立法治意識和法治思維，弘揚法治精神，共同創(chuàng)建社會主義法治文化，為實現(xiàn)法治中國而努力奮斗。,課堂小結(jié),法治政府,政府作用、宗旨和工作原則,法治政府的含義,依法行政的要求（如何建設(shè)法治政府）,板書設(shè)計,凝聚法治共識,厲行法治,總體要求,公民在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù),國家工作人員率先垂
人教版《道德與法治》九年級上冊42《凝聚法治共識》課件_參考
