“遵紀(jì)守法創(chuàng)建和諧校園”學(xué)生黨員承諾書(shū).doc
《“遵紀(jì)守法創(chuàng)建和諧校園”學(xué)生黨員承諾書(shū).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“遵紀(jì)守法創(chuàng)建和諧校園”學(xué)生黨員承諾書(shū).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
條據(jù)書(shū)信/承諾書(shū) “遵紀(jì)守法,創(chuàng)建和諧校園”學(xué)生黨員承諾書(shū) 創(chuàng)建和諧校園承諾書(shū)過(guò)去我們是一群懵懂的少年在黨的光輝下,我們幸福生活。學(xué)生黨員遵紀(jì)守法,創(chuàng)建和諧校園承諾書(shū)。在收獲的九月我們躊躇滿(mǎn)志的跨入師院的校門(mén)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成長(zhǎng),我們滿(mǎn)懷激情在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,成為了一名新時(shí)代的青年共產(chǎn)黨員,我們深知肩負(fù)了更多的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在,在全院開(kāi)展法制教育宣傳月之際,我們鄭重作出三個(gè)一的承諾:一、一個(gè)黨員豎起一面旗幟,爭(zhēng)當(dāng)先鋒,爭(zhēng)做典范。在思想上樹(shù)立科學(xué)的人生觀,價(jià)值觀,確立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,處處起表率作用,鼓動(dòng)帶領(lǐng)更多同學(xué)知法、守法、懂法;在生活上嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)于律己、寬從待人,努力創(chuàng)造良好和諧的生活氛圍。二、一個(gè)黨員肩負(fù)一挑重?fù)?dān),責(zé)任明確,分工合作,黨員承諾書(shū)學(xué)生黨員遵紀(jì)守法,創(chuàng)建和諧校園承諾書(shū)。積極協(xié)助系科工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)協(xié)調(diào)解決。組織黨員小分隊(duì)監(jiān)督和調(diào)查平時(shí)學(xué)校中的不文明行為,整治常規(guī)工作,以及道德教育宣傳活動(dòng)。三、一個(gè)黨員奉獻(xiàn)一片熱忱。熱心為同學(xué)服務(wù),真心為同學(xué)付出。有敢于犧牲自我利益的勇氣,工作、生活、學(xué)習(xí)都全力以赴,傾情投入。在豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高自身修養(yǎng),保持黨員的先進(jìn)性,用年輕的朝氣和熱血為黨旗增光添彩!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 遵紀(jì)守法 創(chuàng)建 和諧 校園 學(xué)生黨員 承諾書(shū)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2039055.html