九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課件 新人教版.ppt
《九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課件 新人教版.ppt(55頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
物理九年級(jí)第十五章 電流和電路,§15.3 串聯(lián)和并聯(lián),出示電路元件:,,上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往不只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?,本節(jié)課我們將要用這些元件連成兩種常用的基本電路,即串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,并弄清它們的連接特點(diǎn)和電流特點(diǎn)。,,想想做做,請(qǐng)同學(xué)們分成四人一組,先考慮一下:用一個(gè)電源、兩個(gè)燈泡、一個(gè)開關(guān)和一些導(dǎo)線組成電路,要想讓兩個(gè)小燈泡都發(fā)光,可以有幾種接法?,是不是可以使電流同時(shí)流入兩個(gè)燈泡,流出燈泡后再匯合?還有什么別的接法嗎?,大家先動(dòng)手畫出電路圖,看哪組設(shè)計(jì)的電路圖多。,學(xué)生展示、分析電路圖,圖1,圖4,圖2,圖3,圖5,,一、串聯(lián)電路,,如左圖,把兩只小燈泡,順次連接在電路里,一只燈泡亮?xí)r另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個(gè)順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。,1、定義,,,,,,,,,,2、實(shí)物圖與電路圖,在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,最后接到電源的負(fù)極,各元件首尾相連。,實(shí)物圖:,電路圖:,L1,L2,,3、串聯(lián)電路的特點(diǎn),,,,,亮,,,,,,,,,1)電流只有一條路徑,沒有分支。通過一個(gè)用電器的電流同時(shí)也通過另一個(gè)。,,,,,,,,,觀察2:取下一個(gè)燈泡,有什么變化?,3、串聯(lián)電路的特點(diǎn),滅,,,,,,,,,,2)各用電器相互影響,一個(gè)用電器停止工作,另一個(gè)也不能工作。,,,,,觀察3 當(dāng)調(diào)換開關(guān) S 的位置時(shí),兩燈泡有什么變化?,,,,,調(diào)換開 關(guān)位置 后,兩 燈都,亮,,,,,3)只需要一個(gè)開關(guān)即可控制整個(gè)電路,且開關(guān)的位置改變,其控制作用不變。,,串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖,串 聯(lián) 電 路,連接特點(diǎn),工作特點(diǎn),開關(guān)的 控制特點(diǎn),電流只要一條路徑,無分支。,各用電器工作相互影響:任意一個(gè)用電器不工作,其他用電器均停止工作。,一只開關(guān)可控制各用電器工作,且與開關(guān)的位置無關(guān)。,,如左圖:把兩只燈泡并列地接在電路中,并各自安裝一個(gè)開關(guān)。像這樣把元件并列地連接起來的電路叫并聯(lián)電路。,二、并聯(lián)電路,,,,,,1、定義,2、實(shí)物圖和電路圖,,,,,實(shí)物圖:,電路圖:,,在并聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),同時(shí)通過各個(gè)用電器,最后回到電源的負(fù)極,各元件首首相連、尾尾相連。,L1,L2,,,3、并聯(lián)電路的特點(diǎn),,,L2,,干路,,L1,,,,L1所在的支路,,,,L2所在的支路,A B兩點(diǎn)稱節(jié)點(diǎn),S,B,A,,,1)電流有兩條(或多條)路徑,有干路和支路之分。,2)各支路用電器互不影響,當(dāng)某支路斷路時(shí),其他支路仍可工作。,,,,,,,,,,,當(dāng)斷開S2,合上S、S1時(shí),燈泡L1、L2有什么變化?,S,S1,S2,L1,L2,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,當(dāng)斷開開關(guān) S1,合上開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L1、L2的變化?,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,當(dāng)斷開開關(guān) S,合上開關(guān)S1、S2時(shí),燈泡L1、L2的變化?,3)干路的開關(guān)控制整個(gè)干路,支路的開關(guān)只控制本支路。,,并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖,,工作特點(diǎn),并聯(lián)電路,連接特點(diǎn),開關(guān)的 控制特點(diǎn),各用電器并列接在電路兩點(diǎn)之間,電流有兩條或多條路徑。,各支路互不影響某一條支路斷開時(shí),其他支路上的用電器照常工作。,干路上的開關(guān)可以控制 所有用電器,而支路上 的開關(guān)只能控制所在支 路上的用電器。,家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機(jī)、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。,用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡,有些就是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。,三、生活中的電路,串、并聯(lián)電路的應(yīng)用,串、并聯(lián)電路特點(diǎn)總結(jié),元件逐個(gè)順序(首尾)連接,導(dǎo)線無分叉。,元件并列(首首、尾尾)連接,分成了并列的幾個(gè)支路。,電流路徑只有一條,一處斷開則電路斷開,電路中無電流。,電流路徑有兩條或兩條以上,每條支路都可和干路形成通路。,各用電器互相影響,若一個(gè)用電器斷開或損壞,其它用電器均不工作。,各用電器互不影響,若一個(gè)用電器斷開或損壞,其它用電器均能正常工作。,只需一個(gè)開關(guān),開關(guān)放在任何一點(diǎn),對(duì)它的控制作用沒有影響。,干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只控制本支路用電器。,一、判斷題,1.馬路上的路燈看上去是排成一串串的,所以它們的連接方法是串聯(lián)。 ( ) 2.幾個(gè)燈泡接入電路中,只要有一個(gè)燈泡不發(fā)光,則其他幾個(gè)燈泡也一定不發(fā)光。( ) 3.在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。 ( ) 4.小彩色燈泡接成一串,通電后發(fā)光,拿起一只燈泡其余均同時(shí)熄滅,這些燈泡是串聯(lián)的。 ( ),B D,2.家中的電燈、電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)之間的連接方法( ) A.都是串聯(lián)的 B.都是并聯(lián)的 C.有并聯(lián),也有串聯(lián)的 D.不知道,C,3.有三只相同的燈泡組成的電路,如果其中一只燈泡突然熄滅,那么下面說法中正確的是( ) A.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡仍然發(fā)光 B.如果電路是串聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅 C.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡一定也熄滅 D.如果電路是并聯(lián)電路,另外兩只燈泡仍然發(fā)光,4.開關(guān)閉合后,會(huì)出現(xiàn)什么情況?改一根線,使它成為并聯(lián)電路。,,,開關(guān)閉合,電路短路。改動(dòng)如圖。,5.小明同學(xué)在了解冰箱內(nèi)壓縮機(jī)和燈泡連接情況的過程中,打開冰箱門后,根據(jù)_____________________ 的現(xiàn)象,可以斷定壓縮機(jī)和燈泡是______聯(lián)。其好處是_____________________________。,燈亮而壓縮機(jī)不工作,并,各自獨(dú)立工作,互不影響,6.學(xué)校校園有前后兩道門,為了加強(qiáng)校內(nèi)安全,學(xué)校給值班室安上了指示燈,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,表明門都關(guān)上了。下圖中所示電路中符合要求的是( ),A,把元件逐個(gè)順次連接起來組成的電路,稱為串聯(lián)電路。,定義:,特點(diǎn):,電流路徑唯一, 電器互相影響,開關(guān)位置任意。,電路圖:,串聯(lián)電路,,,把元件首、尾并列連接起來組成的電路。,電路有分支, 電器不影響,開關(guān)各控各。,習(xí)題課,1、電流法: 讓電流從正極出發(fā),若只有一條路徑的是串聯(lián),有兩條或兩條以上的路徑是并聯(lián)。,專題一、串、并聯(lián)電路的識(shí)別,例:判斷下列電路的連接方式。,,,,,,,串聯(lián),,,,,,并聯(lián),,,,,,,,,,2、節(jié)點(diǎn)法: 電路中只要有節(jié)點(diǎn)的是并聯(lián),沒有節(jié)點(diǎn)的是并聯(lián)。,在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長,只要節(jié)點(diǎn)之間沒有電源、用電器等,則導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn),從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn),其最大特點(diǎn)是通過任意拉長和縮短導(dǎo)線達(dá)到簡化電路的目的。,ABCDEF均為節(jié)點(diǎn),其中,ABC之間沒有電源、用電器,即為同一個(gè)點(diǎn)A,DEF之間沒有電源、用電器,也為同一個(gè)點(diǎn)F,電路可以簡化為:,,1.下面電路中屬于串聯(lián)的是_____________,屬于并聯(lián)的是____________,A,B E G H,A,2.下列屬于并聯(lián)電路的是( ),3.如圖所示,下列四個(gè)電路中,屬于串聯(lián)的是( ),A,4.如圖所示電路,①當(dāng)開關(guān)S1、S3斷開, S2閉合時(shí),L1、L2組成__ ___,②當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合, S2斷開時(shí),L1、L2組成____ ,③當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),L1是_____路,L2是 路,④當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時(shí),L1是_____路,L2是 路,⑤開關(guān)S1、S2、S3均閉合時(shí),則會(huì)出現(xiàn)___ __現(xiàn)象。,串聯(lián),專題二、串、并聯(lián)電路的互換,并聯(lián),通,開,短,通,短路,5.如圖所示,要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____________;要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)__________________, 打開開關(guān)_______, 要求只有L1發(fā)光,應(yīng)閉合開關(guān)______________, 打開開關(guān)___________,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3、S4,斷開S5時(shí),燈_________發(fā)光, 若開關(guān)都閉合電路的狀態(tài)是___________。,S1、S3、S4,S1、S2、S4、 S5,S3,S1、S2、S5,S3、S4,L2,短路,,6.小明同學(xué)自制了兩只燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的轉(zhuǎn)換裝置,請(qǐng)根據(jù)乙圖所示的電路,用筆代線連好甲圖中的電路元件,并說明轉(zhuǎn)換的方法。,,,,,,,轉(zhuǎn)換方法:當(dāng)BC相連時(shí),兩燈串聯(lián);當(dāng)C接D、B接A時(shí),兩燈并聯(lián)。,專題三、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,,,,,,,7.按電路圖將右邊的實(shí)物連成電路。,8.按電路圖將右邊的實(shí)物連成電路。,,,,,,,,專題四、根據(jù)實(shí)物電路畫電路圖,,,,S,S2,L2,S1,L1,9.按實(shí)物連接圖,畫出電路圖。,,,S2,L1,S1,L2,10.按實(shí)物連接圖,畫出電路圖。,,,L2,S1,S2,L1,11.按實(shí)物連接圖,畫出電路圖。,專題五、電路設(shè)計(jì),12.如圖,將L1、L2并聯(lián)起來,S1只控制L1,S2同時(shí)控制L1、L2,并畫出電路圖。,,,,,,將L1、L2串聯(lián)起來, S1只控制L1, S2同時(shí)控制L1、L2,怎么連接?,思考,,13.某單位在大門值班室里要安裝前、后門來人告知器,準(zhǔn)備有紅燈、綠燈和電鈴各一個(gè),要求當(dāng)前門有人閉合開關(guān)S1時(shí),紅燈亮、電鈴響;當(dāng)后門有人閉合開關(guān)S2時(shí),綠燈亮、電鈴響。請(qǐng)按要求將元件連成正確電路(導(dǎo)線不許交叉)。,,,,,,,,,,,,14.如圖所示,有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)一只,電熱絲一段,開關(guān)兩只(S1,S2),插頭一只,導(dǎo)線若干,利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩檔風(fēng)的電吹風(fēng)電路。要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2 時(shí)吹熱風(fēng),請(qǐng)你用筆畫線作導(dǎo)線,按要求將圖中元件連接起來。,,,開路,,,短路,,,電源短路,用電器短路,燈絲燒斷了;導(dǎo)線松脫、斷開;接線松動(dòng),接觸不良,有電流,過大,常見串聯(lián)支路一個(gè)工作,一個(gè)不工作,專題六、電路故障判定,電路故障,1.閉合開關(guān),兩燈都不發(fā)光,什么原因?,2.閉合開關(guān),L1發(fā)光L2不發(fā)光,什么原因?,斷路,L2短路,,15.找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。,甲:電路為短路,乙:電路中L2沒有接入電路中,造成L2部分?jǐn)嗦贰?丙:導(dǎo)線交叉,16.如圖電路,閉合開關(guān),兩燈都不發(fā)光,故障查找如下:用一根導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)L1不亮L2亮,并聯(lián)在L2兩端時(shí),兩燈都不亮。由此判斷( ) A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路,A,謝謝大家!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 串聯(lián)和并聯(lián)課件 新人教版 九年級(jí) 物理 串聯(lián) 并聯(lián) 課件 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2005853.html