《豐富的田園風光》PPT課件.ppt

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鄉(xiāng)村風光,人教版小學語文四年級下冊第六單元作文,的水田,一望無垠,的農民,辛勤質樸,,,的小院,別有風趣,的秋天,碩果累累,,,,,的小河,清澈見底,的童年,無憂無慮,,,的天空,蔚藍純潔,悠閑自在,的白云,的黃昏,幽靜,,,,粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競相怒放。,那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！,清風吹過，一陣陣花雨飄落下來，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。,,,,,,,那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠方。,,,,,,,,,以四人小組為單位，選擇你喜歡的鄉(xiāng)村風光或鄉(xiāng)間趣事，相互交流。也可以自由描述剛才觀看的鄉(xiāng)村美景。,討論交流,一、選擇材料。,習作指導,3.可以是景物、事或人,2.可以寫聽到的、看到的或想到的,1.可以寫自己經歷的事情,4.可以是感受或體會,二、確定題目。,習作指導,3.以景物為題：,2.以人物為題：,1.以景物的場面為題：,田間小景,勤勞的母親,我愛家鄉(xiāng)的XX,三、內容充實,習作指導,3.寫事：,2.寫人：,1.寫景：,抓住景物特點，動靜結合，按一定順序寫清楚,抓住人物特點，運用各種描寫手法刻畫人物形象,交代清楚事情的來龍去脈，抓住事情發(fā)展過程中人物的動作、心理、語言,①鄉(xiāng)村秋天歡又喜，豐收季節(jié)好天氣。農民收割忙又忙，瓜果飄香傳萬里。②鄉(xiāng)村秋天果園忙，瓜果蔬菜香又香。收獲季節(jié)心情好，瓜果梨桃裝滿箱。③鄉(xiāng)村的四季，富有詩情畫意。春天，它是百花盛開的花園。夏天，它是一片綠色的海洋。秋天，它裝滿了豐收的歡喜。冬天，它披上了雪白的嫁衣。啊！你真美，鄉(xiāng)村的四季。④高高的山，綠綠的水，青青的草，紅紅的花。春姑娘帶來了點點清香，夏姑娘穿一身鮮艷的綠裝，秋姑娘送給你撲鼻的香味，冬姑娘披著雪白的冬裝。真美！,鄉(xiāng)村風景四月的鄉(xiāng)村，是一個綠色的世界。瞧，那新綠的樹，亮綠的草，嫩綠的禾苗……時不時地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮一下自己。偶爾還能聽到幾聲杜鵑鳥歡快的鳴叫。夏天的鄉(xiāng)村，是一個歡樂的世界?？?，墨綠的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子……五彩繽紛多惹人愛。農婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園地里時隱時現(xiàn)。秋天的鄉(xiāng)村，是一個豐收的季節(jié)?？?，一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微風習過，一波未平一波又起；黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個盡地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無比的田野。小孩子們也不閑著，偷偷跑進田里，悄悄吃上幾個水果解解饞。冬天的鄉(xiāng)村，成了一個粉砌玉雕的白雪世界。孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球……雖然小手凍得通紅，可快樂依舊……四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風光畫。,【按季節(jié)的順序寫】,鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹下講故事，一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。這時，河水告訴我們：“快下來呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”，我們像下餃子似的跳進了河里。下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到小樹林里。老規(guī)矩──爬樹。看，我們就是一個個靈活的小猴子。傍晚，一切都顯得那么寧靜，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的幻想。鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語，記載著我們的童年。,【按時間的順序寫】,鄉(xiāng)下人家，總愛在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門前搭上一個棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時節(jié)，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂開了花！田埂的不遠處是幾片小小的池塘，魚兒快活的在水中游來游去，偶爾幾只小蝦箭一樣竄過。魚塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉(xiāng)親們有的在喂魚，有的在垂釣……真是其樂融融。,來到小河邊，經常會瞧見一群鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底，一會兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來走去，覺得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香撲鼻而來，只見一片花的海洋呈現(xiàn)在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭奇斗艷，競相開放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。鄉(xiāng)下人家，不論什么時節(jié)，都是一道獨特、迷人的風景。,【按地點變化的順序寫】,有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開著收割機，正向這邊開來，他們讓每一粒稻子都進了倉庫。秋天在樹林里，各種樹木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹仍然抬頭挺胸，一動也不動地站在風里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細細的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋果、桔子、香蕉等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個一個地摘了下來。那些沒有摘下的果子，好像在說：“快把我們摘下來吧！那些要買水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。,【按景物的類別寫】,我喜歡鄉(xiāng)村?；蛟S是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧！不過，我更喜歡那鄉(xiāng)村的風景。在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前。田野中間還有個稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥！紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，盡管它這么機靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進水下，飛快地游了過去，其中一只叼住了小魚，然后猛地吞了下去。我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的美麗、恬靜……,【按先總后分的順序寫】,我愛家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛。,美文欣賞,開門見山，交代了小河的位置及特點。,春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開美麗的笑臉，潺潺流水清澈見底，魚兒、蝦追逐嬉鬧，時而躲進卵石下，時而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側身劃過水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽光的照射下散著五顏六色的光芒。生機勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動人。,通過描寫魚蝦、鴨子和春燕，寫出了春天的生機勃勃。,夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風吹來，河水時而沖擊著岸邊的鵝卵石，時而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當成了最佳的游樂場所。,擬人句。把小河當成一個好客的少女來寫，生動親切。,,秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫卷；習習涼風出來，落葉飄飛，悠悠地落進水中，在細小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農民伯伯們買開眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。,寫出了小河的動態(tài)美,冬天的小河是一位安詳?shù)睦先耍『娱_始冬眠。河面結了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。,抒發(fā)了作者愛小河，更愛家鄉(xiāng)的情感。,小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠奔騰向前！,1.寫自己感興趣的鄉(xiāng)村素材。2.根據(jù)內容自擬題目。3.寫景要抓住景物特點，寫事或人要介紹清楚。4.內容具體，語句通順。,習作要求,按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風光：,①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序寫。②按時間順序寫。③按地點變化的順序寫。④按景物的類別寫。⑤按先總后分的順序寫。⑥……,