長春市2019年語文七年級下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀C卷

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長春市2019年語文七年級下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、文言文閱讀 閱讀《口技》選段，回答問題。 ①未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。 ②忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 ③忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫盡而已。 1 . 解釋文中加點的詞語。 間：__________名：____________ 2 . 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 賓客意少舒，稍稍正坐。 3 . 第 ③段交代道具的___________，其作用是________________ 閱讀下面三個文段，完成下列小題。 甲 客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 乙 康肅問曰：“單汝亦知射乎？吾射不亦精乎”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我的油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆共口，徐以構的油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。 丙 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 4 . 下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是（ ） A．元方入門不顧（照顧） B．吾射不亦精乎（精湛） C．康肅笑而遣之（遣：打發(fā)） D．故不錯意也（同“措”，安放） 5 . 下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ） A．下車引之/介冑之士不拜 B．以錢覆其口/醒能述以文 C．而錢不濕/博學而篤志 D．且秦滅韓亡魏/年且九十 6 . 對文中畫線句子翻譯正確的一項是（ ） 雖千里不敢易也，豈直五百里哉？ A．即使方圓千里的土地也不敢輕易（答應），哪里能直接用五百里的土地（交換）呢？ B．即使方圓千里的土地也不敢交換，哪里只是用五百里的土地（就交換）呢？ C．雖然方圓千里的土地也不敢輕易（答應），哪里只是用五百里的土地（就交換）呢？ D．雖然方圓千里的土地也不敢交換，哪里能直接用五百里的土地（交換）呢 7 . 下列對文段理解和分析有誤的一項是（ ） A．三組對話皆聚焦沖突。三組選文中的人物對話，分別圍繞“誰未守信”“本領是否值得炫耀”“要不要服從秦國要求”進行、 B．三組對話均展現(xiàn)應答智慧。甲文元方有理有據(jù)，睿智回應；乙文賣油翁現(xiàn)身說法，類比說理；丙文唐雎?lián)矸丛?，沉穩(wěn)應對。 C．三組選文皆用對比。甲文客人沖動無禮對比元方有禮有節(jié)，乙文康肅神閑氣定對比賣油翁驕傲自信，丙文唐雎不卑不亢對比秦王盛氣凌人。 D．三組選文語言簡練。甲文僅“引”字就寫出友人慚愧示好，乙文只用“安敢”就顯出康肅居高臨下，丙文以一“否”字就表現(xiàn)出唐雎態(tài)度鮮明。 二、對比閱讀 閱讀下面（甲）（乙）文言文選段，完成小題。 （甲）陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 （選自《陳涉世家》） （乙）有朱九疇者，唱拜上帝，秀全①及同邑馮云山師事之。九疇死，眾以秀全為教主。秀全嘗患病，詐稱病死七日而蘇，能知未來事。謂：“上帝召我，有大劫，惟拜上帝可免?！狈矔腥四蟹Q兄弟，女稱姊妹，欲人皆平等，讬名西洋教。自言通天語，謂天父名耶和華，耶穌其長子，己為次子。自是輒臥一室，禁人窺伺，不進飲食，歷數(shù)日而后出。出則謂與上帝議事，眾皆駭服。 （選自《清史稿》，有改動） 注釋：①洪秀全：清末金田起義發(fā)動者，太平天國運動領袖。 8 . 解釋下列句中加點的詞語。 ⑴陳勝、吳廣喜，念鬼 ⑵又間令吳廣之次所旁叢祠中 ⑶唱拜上帝 ⑷眾皆駭服 9 . 用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。 ⑴旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 ⑵秀全嘗患病，詐稱病死七日而蘇，能知未來事。 10 . 為了讓眾人服從，（甲）文陳勝、吳廣和（乙）文洪秀全分別采取了怎樣的行動？用自己的話簡要概括。 11 . 選文主要表現(xiàn)了陳勝、吳廣和洪秀全_____________的特點。 閱讀下面兩篇文言文,完成下列小題。 （甲）山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?？鬃釉?何陋之有? (選自劉禹錫《陋室銘》) （乙）王歡,字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽。學,不營產(chǎn)業(yè),常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚毀其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞者多之。歡守志彌固,遂為通儒。 (節(jié)選自《晉書王歡傳》) [注]①耽:極愛好。②斗儲:一斗糧食的貯存。③意怡如:內(nèi)心安適愉快。④哂:譏笑 12 . 解釋下列加點詞在文中的意思。 (1)有仙則名名（____________） (2)無案牘之勞形勞（____________） (3)不營產(chǎn)業(yè)營（____________） (4)時聞者多哂之者（____________） 13 . 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)歡守志彌固,遂為通儒。 14 . （甲）文開頭說“斯是陋室”,結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底“陋室”是陋還是不陋呢?請結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析。 15 . （甲）（乙）兩文的主人公都安貧樂道,其具體表現(xiàn)有什么不同? 三、課外閱讀 閱讀下文，完成下列小題。 年羹堯用兵 年羹堯①征西藏時，一夜漏②三下，忽聞疾風西來，俄頃即寂。年急呼某參將，領飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。人問其故，年曰：“一霎而絕，非風也，是飛鳥振羽聲也。夜半而鳥出，必有驚之者。此去西南十里，有叢林密樹，宿鳥必多，意必賊來潛伏，故鳥群驚起也?！? 選自《嘯亭雜錄》 （注釋）①年羹堯：人名，清朝名將。②漏：古代計時用的漏壺。 16 . 解釋下列句中的加點詞。 （1）人問其故（______） （2）此去西南十里（______） 17 . 對文中畫線句意思理解正確的一項是（ ） A．忽然聽到強勁的西風刮來，片刻之后就沒有了。 B．忽然聽到強勁的風從西面刮來，片刻之后就靜下來。 C．忽然聽到強勁的西風刮來，很長時間后才沒有了。 D．忽然聽到強勁的風從西面刮來，很長時間后才靜下來。 18 . 文中的“疾風”實則是____。（用原文語句回答） 19 . 請概括年羹堯的用兵之道：（1）______；（2）______。 閱讀《學貴速改》,回答問題。 學貴速改 學貴速改過。人非積厚養(yǎng)深,孰能無過?諸凡存心制行,應事接物間,一時檢點不到,便有百過交集;幸而知之,當速改之,絕不可有一毫畏難之心,而茍且以自安也。才說姑待明日,過便愈益深至,日為潛滋暗長而不自覺矣。故夫子曰:“過則勿憚改?！庇衷?“過而不改,是謂過矣?！庇衷?“已矣乎,吾未見能見其過而內(nèi)自訟者也?！备倪^而日內(nèi)自訟,更不啻刑罰刀鋸驅(qū)之于前,其吃緊示人如此。人能猛省若是,庶幾私可由之以去,理可由之以存,于此漸臻無過地位無難矣。 (選自《尋樂堂學規(guī)》) 注釋: (1)積厚養(yǎng)深:意為道德高尚；(2)制行:控制行為;(3)交集:一起聚集;(4)已矣乎:算了吧;(5)不啻:不異;(6)吃緊:緊張;(7)理,道德。 20 . 解釋加點字在文中的含義 (1)孰能無過（__________） (2)人能猛省若是（__________） 21 . 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的語句。 過而不改,是謂過矣。 22 . 文中論證的中心論點是什么? 陳灌，字子將，廬陵人也。元末，世將亂，環(huán)所居筑場種樹①，人莫能測。后十年，盜蜂起。灌率武勇結(jié)屯林中，盜不敢入，一鄉(xiāng)賴以全。太祖平武昌，灌詣軍門謁見。與語奇之，擢②湖廣行省員外郎，累遷大都督府經(jīng)歷。從大將軍徐達北征。尋命筑城泰州，工竣，除寧國知府。時天下初定，民棄《詩》《書》久。灌建學舍，延師，選俊秀子弟受業(yè)。訪問疾苦，禁豪右③兼并。創(chuàng)戶帖以便稽民。帝取為式，頒行天下。伐石筑堤，作水門蓄泄，護瀕江田，百姓咸賴。有坐盜麥舟者，論死數(shù)十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非謀劫也?！弊涫滓蝗耍嘞p死。灌豐裁⑤嚴正，而為治寬恤類此。洪武四年召入京，病卒。 （注釋）①環(huán)所居筑場種樹：在住處周圍種了大量的樹。②擢（zhu）：提拔。下文中的“遷”“除”都與此相類似，授予官職的意思。③豪右：豪強。④覆按：復審案件。⑤豐裁：風紀。 23 . 下列“之”與“與語奇之”中的“之”的意義和用法相同的一項是（ ） A．學而時習之 B．久之，目似瞑 C．懲山北之塞 D．山川之美 24 . 下列對人物的分析評價有錯誤的一項是（ ） A．陳灌于亂世之前在住處周圍種了大量的樹，保全一鄉(xiāng)人可以看出他有先見之明。 B．陳灌訪問民間疾苦、禁止豪強兼并可見他能體恤民情。 C．陳灌修建學校、邀請老師教育學生看出他對教育事業(yè)的重視。 D．陳灌在審理盜麥船案中把盜搶麥子的人全部處死，由此可見其秉公執(zhí)法，從不徇私舞弊。 25 . 解釋下列句子中加點的詞。 ①盜蜂起 ②灌詣軍門謁見 ③有坐盜麥舟者 ④病卒 26 . 翻譯下列句子。 （1）舟自漂至，而愚民哄取之，非謀劫也。 （2）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？ 第 7 頁 共 7 頁