中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題十二 應用文的修改與寫作
《中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題十二 應用文的修改與寫作》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題十二 應用文的修改與寫作(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題十二 應用文的修改與寫作 青海5年中考命題規(guī)律 近5年青海中考命題統(tǒng)計 2017年青海中考命題預測 年份 知識點 題型 題號 分值 2016 — — — — 2015 修改請假條 簡答 10 2分 2014 — — — — 2013 — — — — 2012 — — — — 《考試說明》明確要求:“根據(jù)生活需要,能寫常見的應用文?!?015年出現(xiàn)了此考點。應用文包括:書信、申請書、倡議書、建議書、感謝信、慰問信、表揚信、廣播稿、尋物啟事、招領啟事、征文啟事、請假條、留言條、借條、收據(jù),通知等。其主要特征表現(xiàn)為:有嚴格的格式要求,內(nèi)容得體簡明,語言精煉,實用性強。該類題一般占2~3分,分為修改類和擬寫類。預計2017年此考點可能會結合語段修改來考。 青海中考題型突破 修改海報 【例1】(2016西寧中考)綜合性學習。 學校學生會邀請青海省著名作家井石先生于2016年6月26日下午14:00—17:30在學校禮堂舉行“初中生與文學創(chuàng)作”專題講座。校學生會李明同學擬寫了一則海報(見下圖),準備在24日張貼。請你在下列橫線處補寫出這則海報中缺少的三項主要內(nèi)容。 (1)________________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________________。 (3)________________________________________________________________________。 【解析】海報應包括活動主題、主持人、活動時間、地點、組織單位等。有時還附上簡短的內(nèi)容簡章、吸引人的廣告詞等。 【答案】(1)專題講座:初中生與文學創(chuàng)作 (2)主講人:青海省著名作家井石先生 (3)地點:學校禮堂 【方法指導】 1.書信 一般書信包括五個部分:(1)稱呼。信紙第一行頂格后,后面加冒號。(2)正文。第二行空兩格寫,轉行頂格。可有若干段落。(3)結尾。正文寫完,一般另起一行空兩格寫“此致”“?!钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”“進步”等祝頌語。(4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。(5)日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上年月日。如: 親愛的司機叔叔: 您好! 隨著社會的不斷發(fā)展,出租車、公共汽車、私家車變得越來越多了。因此,交通事故也漸漸多了起來。據(jù)統(tǒng)計,我國每年交通死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬人,這是個多么可怕的數(shù)字。 …… 多為自己想想,多為家人想想,請珍惜生命,為世界增添一份光彩,爭做“中國最美好司機”。 此致 敬禮! 周思云 2016年9月28日 2.借條、收條 借條、收條。借條、收條和領條,是借用或收(領)到錢物時,寫給對方作為憑證的條子。 格式:(1)標題。第一行居中寫“借(或收、領)條”。(2)正文。第二行空兩格開始寫正文:向誰借(收、領),借(收、領)到什么東西,數(shù)量多少。數(shù)字要大寫,常用大寫數(shù)字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應寫明物品什么時候歸還。(3)落款。寫上借(收、領)東西人的單位、姓名和借(收、領)東西的日期。 易錯點:①只寫借的物、款,而不寫原因。②涉及金額的沒有大寫。 示例: 借條 今借到學校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本,于月日前歸還。 初三(1)班圖書管理員 年月日 3.通知 通知是上級對下級、組織對所屬成員傳達信息或布置工作時常用的一種應用文;也適用于同級單位之間。 格式:(1)標題。一般先在第一行中間寫“通知”二字,如果事情緊急,就寫“緊急通如”。(2)稱呼。換行頂格寫被通知方的名稱,然后冒號。(3)正文。第二行空兩格寫通知的正文,要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容,請誰參加,有時還要寫上應該注意什么。(4)落款。在正文末尾的右下方寫上發(fā)出通知的單位名稱和日期。 易錯點:內(nèi)容不具體,條理不清晰,如缺少開會的具體時間、地點等。 示例: 通知 : 茲定于月日(星期)下午時,在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準時參加。 少先隊大隊部 年月日 4.啟事 啟事是單位或者個人,有事情要作公開說明以求大家協(xié)助的一種公告性的應用文。一般公布出來或者刊登在報刊上。 格式:(1)標題。第一行居中寫明“啟事”。(2)正文。正文要另起一行,空兩格寫啟事內(nèi)容。要求具體明確,如寫尋物啟事,要簡明、準確地介紹丟失物品的時間、地點、名稱、數(shù)量、特征等幾項內(nèi)容。(3)落款。末尾要向讀者交代清楚聯(lián)系的地址、方式、聯(lián)系人及電話號碼等各項內(nèi)容,一般分項寫在正文下面左方空白處。并于正文右下方署上啟事單位的全稱和具體的年、月、日。 易錯點:①啟事與通知格式相混淆,啟事不需要在第二行頂格寫讀者對象。②容易把“失物招領”內(nèi)容寫得過于詳細 示例: 征稿啟事 為豐富校刊《中學時代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌、班級新事、學習心得、讀書筆記、思想火花和文藝創(chuàng)作等。 來稿要求:觀點鮮明,語言簡潔生動,字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。 稿件請送本刊編輯部。 《中學時代》編輯部 年月日 5.請假條 請假條是請求批準不參加某項工作、學習、活動的文書。 格式:(1)標題。第一行居中寫明“請假條”。(2)稱呼。另起一行頂格寫,后用冒號。(3)正文。另起一行空兩格寫請假內(nèi)容,交代請假原因、時間及請求準假等。(4)落款。在右下方寫上請假人的姓名和日期。 易錯點:①沒有“請假對象的稱呼或稱呼寫法不規(guī)范”。②請假事由不明確。③無敬語。④有署名但無日期 示例: 請假條 李老師: 您好!我因昨天晚上頭痛發(fā)燒,現(xiàn)正在醫(yī)院接受治療,不能到校上課。故請假一天,請您批準! 學生: 年月日 6.感謝信 感謝信是書信的一種,是向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書 格式:(1)標題。第一行居中寫“感謝信”三個字。(2)稱呼。另起一行頂格寫被感謝人的單位名稱或個人姓名,后加冒號。(3)正文。另起一行空兩格寫感謝的內(nèi)容,敘述被感謝的人的行為所帶來的良好效果。(4)結尾。寫表示感謝、敬意的話。(5)落款。在右下方寫上寫信單位或個人的姓名,并注明日期。 易錯點:①格式不規(guī)范。②內(nèi)容不夠簡潔。 示例: 感謝信 親愛的舅舅: 您好!………………………………………………………………(正文略) 祝 身體健康! 您的侄女 年月日 7.申請書 申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。 格式:(1)標題。第一行居中寫明“申請”或“申請”。(2)稱呼。換行頂格寫接收申請書的單位名稱(組織名稱)或領導同志姓名或者組織名稱;后用冒號。(3)正文。另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容包括三點:①申請什么;②申請理由;③表明態(tài)度決心。(4)結尾。寫表示敬意之類的專用語。(5)落款。在右下方寫申請人或組織的姓名(名稱),并標明日期。 易錯點:①格式錯誤。②語言方面:態(tài)度不夠積極,理由不夠充分。 示例: 申請書 尊敬的組織: 您好! ……(正文略) 此致 敬禮! 申請人: 年月日 8.倡議書 倡議書是由某一組織或社團擬定或個人就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。 格式:(1)標題。第一行居中直接寫“倡議書”或“關于的倡議書”。(2)稱呼。第二行頂格根據(jù)倡議對象寫得體的稱呼語。(3)正文。另起一行,空兩格寫倡議內(nèi)容。正文內(nèi)容包括以下幾點:①倡議緣由;②如此倡議的作用和意義;③具體的倡議實行措施。(4)結尾。表明倡議者或團體的決心和期望。(5)落款。在右下方寫上發(fā)出倡議的個人姓名或組織的名稱,并注明倡議時間。同時,倡議書的內(nèi)容應當是向大家傳遞正能量的,且務必交代清楚倡議的背景和目的,言辭要親切,感情要真摯,但切忌篇幅過長。 易錯點:①格式上稱呼不當。②內(nèi)容缺乏條理,沒有交代背景、原因。 示例: 倡議書 親愛的: 由于……,所以我在此向大家提出如下倡議: 1.…… 2.…… 3.…… 希望大家有…… 倡議人: 年月日 青海中考真題及模擬演練 1.(2016海南中考)閱讀下列材料,寫一則招領啟事。 昨天(2016年5月24日)下午,有位同學在學校閱覽室拾到一個紅色錢包,錢包內(nèi)有人民幣55元,一張飯卡。這位同學把錢包交到了德育處。請你以學校德育處的名義擬寫一則招領啟事,請失主到學校德育處認領。 招領啟事 昨天下午,有位同學在學校閱覽室拾到紅色錢包一個,內(nèi)有人民幣若干元,飯卡一張,請失主到學校德育處認領。 學校德育處 2016年5月25日 2.(2016龍巖中考)為了以實際行動美化環(huán)境,九(1)班參加了植樹活動。班級向學??倓仗幗枇?6把鐵鍬,8個水桶。請你以班委會的名義給學校總務處寫一張借條。 借條 今借到??倓仗庤F鍬叁拾陸把,水桶捌個。 此據(jù)。 九(1)班班委會 2015年9月12日 3.(2016廣州改編)道德風尚我倡議。 陳潔同學為本次活動擬了一份倡議書。下面是倡議書的部分內(nèi)容,請你按要求幫她修改。 為了強化同學們的公民意識,營造“爭做合格小公民”的濃郁氛圍,特向大家發(fā)出如下倡議: 一、愛國守法,自覺培育愛國情操,遵守各項法令制度; 二、誠實守信,嚴于律己【A】堅決杜絕考試沒有舞弊行為; 三、團結友善,與同學和睦相處,尊敬師長,關心他人; 四、樂于奉獻,從身邊的小事做起,以感恩之心回報社會。 【B】同學們,讓我們積極行動起來,切實執(zhí)行一個合格小公民應盡的責任。 (1)【A】處畫線句中有不合邏輯的問題,應將“__沒有__”一詞刪除。 (2)【B】處畫線句中有搭配不當?shù)恼Z病,應將“__執(zhí)行__”一詞改為“__履行__”。 4.請根據(jù)提示,提前兩天替九(1)班班委會擬一則關于組織課外活動的通知。 活動主題:觀看影片 出發(fā)時間:6月18日(星期六)上午8點 活動地點:某某電影院 活動方式:到校集體乘車往返 其他要求:注意安全,顧全大局 通知 九(一)班全體同學: 班委會組織全體同學于6月18日(星期六),到某某電影院觀看電影,上午8點到校集體乘車前往,結束后乘車返回,請各位同學注意安全,顧全大局,準時到達?!? 九(一)班班委會 6月16日 5.(2016石家莊模擬)按要求修改下面的應用文。 請假條 尊敬的孫老師您好: 劉成浩同學身體不舒服,不能到校學習,他說病好后會好好學習的,今天我向您請假,請批準。 此致 敬禮 3月15日 學生:鄧佳文 (1)從這張請假條表達的主要意圖看,應刪去“__他說病好后會好好學習的__”這句話。 (2)這張請假條有兩處內(nèi)容表述有問題。請修正。 __沒有交代具體請假時間,改為“特請假一天”;誰請假表達不清,改為“他讓我代他向您請假”。__ (3)上面這張請假條在格式上有兩處錯誤,請改正。 __“您好”要另起一行,空兩格寫,后面加嘆號;日期和署名應調(diào)換位置。__ 6.(2016齊齊哈爾中考)應用文修改。 下面的通知在格式和內(nèi)容方面存在四處錯誤,請改正。 通知 我校定于本周五下午舉行七年級學生“趣味語文知識”競賽,希望七年級每班選派五名代表按時參加。 此致 敬禮 七年級語文組 (1)格式方面的:①__通知不應使用“祝敬語,應刪去”。__ ②__應在落款下面的相應位置寫明時間。__ (2)內(nèi)容方面的:①__應該交代競賽的具體時間。__ ②__應該交代競賽的具體地點。__ 7.(2016舟山中考)根據(jù)下列語境,完成相關任務。要求:內(nèi)容簡明,信息完整,150字以內(nèi)。 爸爸李明打算在新城長峙島租門面開店,他從趕集網(wǎng)上看到了一家店鋪的出租信息(香樟湖步行街59號店面,面積為60平米),與房東趙峰談妥了租賃事實:租用3年,每月租金5 000元,預付押金30 000元,每年租金在國慶節(jié)前付清;租用期間產(chǎn)生的水、電等費用由租用方承擔。并約定在6月15日簽字生效。爸爸讓小華寫一份租房協(xié)議。小華感到為難,請你幫助完成。 租房協(xié)議 經(jīng)雙方商定,李明租借趙峰位于新城長峙島香樟湖步行街59號店面(面積為60平方),租期三年,2016年6月15日至2019年6月14日,每月租金人民幣伍仟元整,押金叁萬元整,每年租金在國慶節(jié)前付清,租用期間產(chǎn)生的水、電等費用均由租用方承擔?!? 8.(2016遂寧中考)陽光中學初三年級將在中考后舉辦一次感恩演講活動,準備邀請學校團委書記李老師參加。下面是楊先鋒同學寫的請柬,在語言表達上有兩處錯誤,請找出并改正。 請 柬 尊敬的李老師: 為表達對學校的感激之情,加深師生之間的情感,我們年級將于6月20日在學校階梯教室舉辦“我與母?!钡难葜v活動,特邀您請您參加,請您務必按時到會。 陽光中學初三年級學生 楊先鋒 2016年6月8日 __①“請您務必按時到會”應改為“請您準時參加,謝謝!”②“我們年級將于6月20日在學校階梯教室舉辦‘我與母?!难葜v活動”改為:“我們年級將于6月20日上午八點在學校階梯教室舉辦‘我與母?!难葜v活動?!盻_ 9.(2016海南中考)希望中學于7月1日到你校開展以“結對幫扶”為主題的活動,下面是活動中的兩項內(nèi)容,請按要求完成。 (1)為營造活動氛圍,學生會要出一期黑板報,請你在橫線上再設計兩個欄目名稱。 欄目一:幫扶快訊 欄目二:__幫扶故事__ 欄目三:__活動剪影__ 欄目四:前景展望 (2)活動中,希望中學捐贈給你校經(jīng)典文學名著、科普類書籍共叁佰本,小明代學生會寫了一和收條,但在內(nèi)容和格式上各有一處錯誤,請你改正。 收 條 今收到希望中學捐贈的經(jīng)典文學名著,科普類書籍。 此據(jù) 2016年7月1日 經(jīng)手人:小明 ①內(nèi)容上:__在“科普類書籍”后加上“共叁佰本”。__ ②格式上:__署名和日期位置對調(diào)。__- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題十二 應用文的修改與寫作 中考 語文 復習 第五 寫作 提升 專題 十二 應用文 修改
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-13134914.html