八年級語文上冊 第2單元第7課《雪》導學案魯教版五四制1
《八年級語文上冊 第2單元第7課《雪》導學案魯教版五四制1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級語文上冊 第2單元第7課《雪》導學案魯教版五四制1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
雪 魯迅 【學習目標】 1、理解作者所描寫的江南雪和朔方雪的特點以及作者在景物描寫中寄寓的情感。 2、揣摩本文精練、優(yōu)美、內蘊豐富的語言強化語感。 【學習重難點】 1、重點: 理解景物描寫中所寄寓的情感。 2、難點: 品味語言,感受其深邃的意蘊。 【知識鏈接】 散文詩,是兼有散文和詩的特點的一種文學體裁,是詩歌的一個部類,它是用散文的形式表現(xiàn)詩的內容。它不分行,也不押韻,不太講究節(jié)奏,寫法很像散文。但篇幅很短,具有強烈的感情、豐富的想象、深刻的寓意和詩的意境,因此又是詩的一種。 【了解背景】 《野草》創(chuàng)作時正是蔣介石發(fā)動的“四.一二”反革命政變后白色恐怖非常嚴重時期,現(xiàn)實的環(huán)境異常地殘酷。在這部散文集中,魯迅表現(xiàn)了他對黑暗勢力的反抗和斗爭,也表現(xiàn)了他對美好生活和光明未來的憧憬與追求,熱烈贊頌現(xiàn)實中的叛逆、不屈服的勇士?!兑安荨饭彩珍浟唆斞傅纳⑽脑娋?3篇,于1924年9月至1926年4月在北京所作。1924年歲末,北方降雪,魯迅身處北國,眼前“大風吹雪盈空際”作者萌發(fā)了創(chuàng)作沖動,從眼前的飛雪聯(lián)想到江南的雪景,思緒在回憶和現(xiàn)實中不斷變幻和翻騰。 【預習檢測】 1、給下列畫線字注音?!? 磬口()脂粉奩( )模樣( )胭脂( ) 朔方()曠野( )眷念()凜冽() 2、魯迅著有小說集、及《故事新編》?!堆愤x自他的散文詩集。 【自學指導】 朗讀課文,回答下列問題 1、作者為我們描繪了哪兩個地方的雪景? 2、江南的雪有什么特點?作者寫江南的雪表達了怎樣的感情? 3、作者寫北方的雪有什么特點?作者賦予了朔方的雪以什么樣的個性?表現(xiàn)了他怎樣的思想感情? 【合作探究】 1、作者更喜愛哪里的雪? 2、請同學們自由地朗讀課文,選擇你喜歡的句子有感情地讀一讀并談談你的體會。 【當堂檢測】 1.給下列加點的字注音。 磬口() 模樣() 胭脂() 脂粉奩() 朔方() 曠野()凜冽() 眷念() 2.找出并改正下列句子中的錯別字。 (1)晴天又來消逝他的皮膚,寒夜又使他結一層冰。() (2)彌漫太空,使太空旋轉而且升滕地閃爍。() (3)連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也退盡了。() 3.結合語境,解釋下列句中加點的詞語。 (1)博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶? (2)那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。 4.填空。 (1)江南的雪,;北國的雪則,隨著旋風蓬勃奮飛。作者以鮮明的形象,展觀了兩幅各具特色的畫面。 (2)散文詩,它既有的特點,講究押韻和節(jié)奏,又有的特點,比較有氣勢。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 八年級語文上冊 第2單元第7課雪導學案魯教版五四制1 年級 語文 上冊 單元 導學案魯教版 五四
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-13127721.html