八年級下冊物理 第九章 壓強 單元練習(xí)題

《八年級下冊物理 第九章 壓強 單元練習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級下冊物理 第九章 壓強 單元練習(xí)題（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

八年級下冊物理 第九章 壓強 單元練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示的四種措施中，為了增大壓強的是（ ）ABCD2 . 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣，呼風(fēng)喚雨。如圖，在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（ ）A云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶B“干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量C飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的D飛機機翼上方空氣流速小于下方，所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強3 . 某玻璃瓶的側(cè)壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四個用橡皮塞塞住的小孔，瓶口插有一根兩端開口的導(dǎo)管，瓶口密封，瓶內(nèi)未裝滿水，管內(nèi)外水面如圖所示如果在甲、乙、丙、丁四個小孔處選擇任何一處拔出橡皮塞，則A只有丁會有水流出B只有丙或丁會有水流出C只有甲不會有水流出D都會有水流出4 . 兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，它們分別在水平拉力和的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為和，容器底部受到液體的壓強分別為和，下列關(guān)系正確的是ABCD5 . 如圖，小明騎自行車上學(xué)，當(dāng)他在水平路面上勻速騎行時，以下說法正確的是（ ）A若自行車停下，慣性就消失了B自行車受到的動力大于自行車受到的阻力C路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D剎車時小明用力捏車閘是通過增大壓力來增大摩擦力的6 . 用相同的電加熱器加熱相同質(zhì)量的水和煤油的過程中，水和煤油的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，關(guān)于這一過程，下列說法正確的是：A此時液面氣壓大于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓B20min后水的溫度不變的過程中將不再吸收熱量C煤油的溫度升高的較快，說明煤油的比熱容比水的比熱容小D8min 時間內(nèi)煤油吸收的熱量比水吸收的熱量多7 . 民航飛機到達(dá)機場前要減速飛行才能逐漸降落，這樣做的原因（ ）A飛機有慣性B飛機減速可以節(jié)省燃料C飛機減速可使升力減小，升力小于重力時便可逐漸下降D飛機減速可使升力增大，利于降落8 . 以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象，下列分析正確的是A用吸管吸飲料是利用了液體壓強B飛機正常飛行時，機翼上方空氣流速大，壓強大C當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變D在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的9 . 由同種材料制成的圓柱體a、b，它們的高度相同，質(zhì)量之比為mamb35，把它們豎直放置在水平桌面上，則水平桌面受到圓柱體的壓強之比papb等于A11B35C53D92510 . 如圖所示，放在水平地面上的均勻正方體甲、乙對地面的壓力相等，若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，則剩余部分對地面的壓力F甲和F乙、壓強p甲和p乙的關(guān)系是（ ）AF甲 F乙，p甲p乙BF甲=F乙，p甲=p乙CF甲F乙，p甲p乙11 . 某同學(xué)用天平測量一塊金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時使用的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是A171.3B171.3gC171.6D171.6g二、填空題12 . 在玻璃瓶內(nèi)裝一些水，用一個插有兩端開口細(xì)管的塞子將瓶口塞緊，如圖所示，從細(xì)管的上端向瓶內(nèi)用力吹氣，當(dāng)停止吹氣后，你將看到的現(xiàn)象是_，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_13 . _物體表面的力叫做壓力壓力的作用效果跟_和_有關(guān)14 . 將一質(zhì)量為0.54kg，密度為2.7103kg/m3的實心鋁球投入到盛有足夠多水的圓柱形容器中，水未溢出，容器底面積為810-3m2。則鋁球的重力是_，水對容器底部增加的壓強是_。15 . 有兩個同種材料做成的圓柱體A和B，A的高度是B的四倍，將A豎直放在水平地面上，B豎直放在A上，如圖甲所示，這時A對地面的壓強與B對A的壓強之比為4:1，則A與B的重力之比_，若將A，B倒置后，仍放在水平地面上，如圖乙所示，則A對B的壓力與B對水平地面的壓力之比是_。16 . 壓強是表示_的物理量某初中生站在水平地面上時對地面的壓強為1.5104帕，表示每平方米面積上受到的壓力為_牛；當(dāng)他平躺在地面上時，他對地面的壓強將_（選填“變大”、“不變”或“變小”）17 . 鐵的密度為7.8103千克/米3，它的物理意義是每立方米鐵的_為7800千克現(xiàn)有實心立方體鐵塊，放在水平桌面上，如圖所示，露出部分的寬度為d，對桌面的壓強為p若沿豎直方向切掉厚度l，當(dāng)ld時，剩余部分對桌面的壓強_p；當(dāng)ld時，剩余部分對桌面的壓強_p（后兩空均選填“”、“”或“”）18 . 如圖所示，應(yīng)用連通器原理的是圖_；應(yīng)用阿基米德原理的是圖_；應(yīng)用大氣壓強的是圖_。（均選填“A”、“B”、“C”或“D”）19 . 一水池中水的深度為2.5m，池底有一個面積為10cm2的孔，用塞子塞住。則塞子所受水的壓強大小為_，塞子受到水的壓力大小為_。(g10Nkg)20 . 如下圖所示，其中甲圖說明了力可以改變物體的_；乙圖表示利用_使錘頭套緊；丙圖中B管的水位比A、C兩管低，說明液體流速越大的位置壓強_三、實驗題21 . 用盛水的杯子、兩只20cm左右的飲料吸管A、B，來驗證流速與壓強的關(guān)系。器材的放置：_。操作方法：_。實驗現(xiàn)象：_。實驗結(jié)論：_。22 . 小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實驗中，所用的器材有：U形管壓強計、燒杯、刻度尺，足量的酒精、水和鹽水，已知酒精水鹽水（1）如圖是U形管壓強計實驗前，為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣，小明用手輕壓探頭的橡皮膜，同時觀察U形管兩側(cè)液面_（2）在探究“液體壓強的大小與液體深度的關(guān)系”時，記錄的部分實驗信息如下表：請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整：a、_ b、_ c、_根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是_（3）在探究“液體壓強的大小與液體密度的關(guān)系”時，三次實驗現(xiàn)象如圖所示三個燒杯中的液面相平，U形管兩側(cè)液面的高度差相同，探頭在液體中的深度不同小明根據(jù)三次實驗現(xiàn)象，并結(jié)合（2）中的結(jié)論，得出了該探究結(jié)論請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結(jié)論的過程_23 . 探究影響壓力作用效果的因素時，小文同學(xué)利用小桌，海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實驗（1）實驗中小文是通過比較海綿的_來確定壓力作用效果的大小，這個方法叫_；（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用_兩次實驗（填序號）（3）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是_。下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是_（填序號）交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破書包要用寬的背帶24 . 小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(乙和丙容器中裝的是同種液體(1) 實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性_(選填“好”或“差”).調(diào)節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平.(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此，他判斷圖甲中的液體是酒精，他的判斷是_(選填“正確”或“錯誤”)；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示.(3) 比較圖_，得出探頭浸入液體的深度_(選填“越深”或“越淺”)，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強就越_.(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明_四、計算題25 . 如圖，容器內(nèi)裝有水，塞子S的橫截面積為80cm2，由h1、h2的數(shù)據(jù)，求：（1）塞子下表面受到水向上的壓強；（2）塞子所受水的壓力。26 . 一大西瓜重35N，其質(zhì)量為多少？第 9 頁 共 9 頁