八年級下冊物理 7.3汽化和液化 練習(xí)題

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八年級下冊物理 7.3汽化和液化 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容沒有關(guān)系的是（ ）A汽車的發(fā)動機(jī)用循環(huán)流動的水來冷卻B生活中往往用熱水取暖C夏天灑水降溫D灘涂濕地溫差小2 . 下列物態(tài)變化事例中，屬于升華的是A春天冰雪消融B清晨樹葉上的露珠C燈絲用久了變細(xì)D路面上的水被太陽曬干3 . 五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解，其中正確的是A“露似珍珠月似弓”露實際是小水珠，是由冰熔化形成B“孤帆一片日邊來”孤帆的運(yùn)動，是以江岸為參照物的C“不敢高聲語，恐驚天上人”“高”是指聲音的特性“音調(diào)”高D“人面桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉4 . 下列物態(tài)變化過程，屬于液化的是（ ）A晾在室內(nèi)的濕衣服變干B冬天，口中呼出的“白氣”C鋼水鑄成鋼錠D白熾燈用久了，燈絲變細(xì)5 . 關(guān)于物態(tài)變化，下列說法正確的是A在飲料里加冰塊是因為冰熔化時放出熱量B寒冷的冬天，窗戶上的霜是窗外的水蒸氣凝華形成的C液態(tài)氮的沸點是196 ，沸騰時溫度升高D從冰箱里拿出來的飲料瓶“漏水”，是因為空氣中的水蒸氣發(fā)生液化6 . 足球賽場上，會經(jīng)?？匆婈犪t(yī)為受傷運(yùn)動員噴一種藥劑療傷這種藥劑是氯乙烷，噴在皮膚表面會迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感這個現(xiàn)象利用了氯乙烷的（ ）A溫度低，汽化放熱B熔點高，汽化吸熱C凝固點低，汽化放熱D沸點低，汽化吸熱7 . 中國古詩詞是對自然現(xiàn)象和社會生活的反映，蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。下列對劃線部分的相關(guān)科學(xué)解釋不合理的是A道狹草木長，夕露沾我衣?？諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)形成露珠，是液化現(xiàn)象B花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。溫度升高，分子運(yùn)動加快C煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。燃燒秸稈的過程，是熱能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能D千淘萬淥雖辛苦，吹盡狂沙始到金。金不活潑，在自然界中以單質(zhì)形式存在二、多選題8 . 由做飯聯(lián)想到的物理知識，正確的是A利用煤氣的燃燒提供熱量，是因為煤氣的比熱容大B用水燉菜時，因為水沸騰后繼續(xù)吸熱水才能保持沸騰，所以當(dāng)水沸騰后還要大火加熱C把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的D向熱湯中滴入香油，散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈9 . 下列對各種現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）A聲音在真空中的傳播速度為340m/sB小強(qiáng)的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C冬天，教室的玻璃外側(cè)容易出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象D大廈的玻璃幕墻反射太陽光造成光污染是由于光的鏡面反射造成三、填空題10 . “全球通新浪號”帆船跨越歐非亞7個海區(qū)，航行1. 1萬海里，在45個港口留下中國帆船的名字，于2006年12月23日下午2時抵達(dá)深圳浪騎游艇會的碼頭，完成歷時半年的航行，這標(biāo)志著中國人首次無動力帆船環(huán)海航行畫上句號聰明的船員設(shè)計了一個“太陽能蒸餾器”，用海水獲得淡水，解決了生活用水的難題.太陽能蒸餾器的設(shè)計中，使用的物理現(xiàn)象和物理原理有:(1) _;(2) _;(3) _;11 . 如圖所示，雪糕是同學(xué)們都喜愛吃的冷飲，夏天我們吃雪糕可以解暑降溫，這是因為雪糕_時會吸收人體的熱。撕下包裝紙會發(fā)現(xiàn)冒“白氣”，這“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷_成小水珠形成的。12 . 夏天喝冷飲時，發(fā)現(xiàn)杯子外面有水珠出現(xiàn)，好像在“出汗”，這是_現(xiàn)象；冬天，晾在室外的冰凍的衣服也會變干，這是_現(xiàn)象。四、實驗題13 . 回顧以下演示實驗：(1)如圖甲所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少。這是由于水_(填物態(tài)變化名稱)造成的；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于金屬盤的溫度_，使水蒸氣發(fā)生_形成的。(2)如圖乙所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片，微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過程碘發(fā)生的物態(tài)變化是_。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是_。14 . 如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置（1）實驗時，按照_（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序安裝器材更合理（2）水沸騰過程中，溫度計示數(shù)如圖所示，可知水的沸點為_，若水停止吸熱，水_（選填“能”或“不能）繼續(xù)沸騰15 . 如圖甲所示是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時的裝置，從85開始，每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止。（1）實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使溫度計示數(shù)上升得快些，她應(yīng)_。（2）如圖乙所示是3 min時小敏小組的溫度計示數(shù)，則此時燒杯中水的溫度為_。（3）小敏的其他實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：時間/min01234567891011溫度/8586879193959799101101101分析表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點為_，可以推測水面上方的氣壓_于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時間變化圖像。（_）（5）小敏在實驗過程中發(fā)現(xiàn)如圖所示的兩種現(xiàn)象，則圖_是水在沸騰前的情況，圖_是水在沸騰時的情況。（6）通過實驗可得：水在加熱過程中，吸收熱量，溫度_；沸騰時，吸收熱量，溫度_。（選填“升高”“降低”或“不變”）16 . 如圖甲是探究“水的沸騰”的實驗裝置當(dāng)水溫上升到90時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄(1)圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的_圖(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示由圖像可知，在當(dāng)時條件下，水的沸點是_(3)水在沸騰過程中，需要_熱量，溫度_(4)水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”“白氣”是水蒸氣遇冷_形成的五、簡答題17 . 國家為了“村村通”修了許多水泥路。剛修好水泥路面，為防止太陽曬，可能會讓表面出現(xiàn)裂縫，從物理角度分析，應(yīng)采取什么措施？并說明理由。（理由至少三點）第 6 頁 共 6 頁