八年級(jí)第一次月考 生物試題

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八年級(jí)第一次月考 生物試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ） A．為保護(hù)我國(guó)的寶貴植物資源，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》 B．保護(hù)并合理開(kāi)發(fā)利用大自然賜予我們的植物資源，是我們義不容辭的責(zé)任 C．保護(hù)珍稀動(dòng)物最有效的辦法就是建立自然保護(hù)區(qū) D．藏羚羊種群數(shù)量急劇減少的原因是物種退化，繁殖、生存能力下降 2 . 從分類的角度看，裸子植物與被子植物最重要的區(qū)別是（ ） A．是否為針葉 B．是否有種子 C．是否有種皮 D．種子是否有果皮包被 3 . 小張刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，若要改變這一癥狀，他應(yīng)該多吃一些（ ） A．水果蔬菜 B．動(dòng)物肝臟 C．大米白面 D．含鐵豐富的食品 4 . 6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國(guó)的主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”， 下列措施不符合這一主題的是（ ） A．少用或不用塑料袋，或自覺(jué)回收塑料袋 B．開(kāi)發(fā)和利用植物纖維制造可降解的塑料袋 C．塑料袋便宜、輕便，為了干凈，我們應(yīng)常扔掉 D．少用一次性杯子和吸管 5 . 下列哪種生物不是營(yíng)寄生生活的 A．蛔蟲(chóng) B．豬肉絳蟲(chóng) C．血吸蟲(chóng) D．水螅 6 . 我國(guó)將每年的哪一天定為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)（ ） A．4月12日 B．2月14日 C．3月20日 D．3月12日 7 . 老鼠對(duì)人類有害，并被列為“四害”之一，我們對(duì)它應(yīng)是（ ） A．設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害 B．順其自然不加控制 C．大力保護(hù)并減少其天敵 D．想辦法趕盡殺絕 8 . 紅豆杉是我國(guó)的珍貴瀕危樹(shù)種。南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)，現(xiàn)已形成了一個(gè)種群。這種對(duì)紅豆杉的保護(hù)措施屬于 A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．人為保護(hù) D．美化環(huán)境 9 . 在顯微鏡發(fā)明以前，人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)細(xì)菌是什么樣子，是因?yàn)椋? ） A．細(xì)菌太小，肉眼看不到 B．細(xì)菌太透明，人們沒(méi)有注意 C．細(xì)菌生存時(shí)間太短，難以發(fā)現(xiàn) D．A，B，C都對(duì) 10 . 下列有關(guān)生物的分類說(shuō)法中正確的是（ ） A．生物分類單位越大，所包含的生物種類就越多 B．生物學(xué)家完全按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)對(duì)生物進(jìn)行分類 C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的 D．兩種生物同屬的分類單位越大，它們之間的親緣關(guān)系越近 11 . 如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松五種植物以下說(shuō)法正確的是（ ） A．⑤的松果為果實(shí) B．①②⑤為種子植物 C．③④都有根莖葉的分化 D．①⑤的分類依據(jù)為種子外是否有種皮包被 12 . 在“觀察發(fā)酵現(xiàn)象”小實(shí)驗(yàn)中，使擠癟的小氣球脹大的氣體是（ ） A．水蒸氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮?dú)? 13 . 下列屬于昆蟲(chóng)的是（ ） A．蜈蚣 B．蝦 C．蜘蛛 D．蝗蟲(chóng) 14 . 下列關(guān)于“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ） A．放大鏡下可看到青霉所產(chǎn)生的白色孢子 B．顯微鏡下可見(jiàn)青霉直立菌絲頂端有掃帚狀結(jié)構(gòu) C．顯微鏡下可見(jiàn)酵母菌為單細(xì)胞的真菌 D．顯微鏡下可見(jiàn)有的酵母菌在進(jìn)行出芽生殖 15 . 下列一組食品的制作過(guò)程中都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是（ ） A．米飯、醬油 B．豆腐干、火腿腸 C．面包、酸奶 D．醋、香腸 16 . 下列各組動(dòng)物中，都屬于我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物的是（ ） A．扭角羚、大熊貓 B．金絲猴、河馬 C．白鰭豚、袋鼠 D．揚(yáng)子鱷、大山雀 17 . 鯽魚(yú)能用來(lái)在水中感知水流的速度與方向的器官是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 18 . 按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（ ） A．環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物 C．節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物 19 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．人類起源于森林古猿 B．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)之一是從低等到高等 C．越古老的地層里，出現(xiàn)的生物化石越復(fù)雜、越高等 D．自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為：在生存斗爭(zhēng)中，適者生存，不適者被淘汰 20 . 下圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ） A．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng) B．害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果 C．農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異 D．從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體 二、綜合題 21 . 自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見(jiàn)的七種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，它對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，可作為_(kāi)____的指示植物。 （2）白果止咳定喘，可降低膽固醇。它是銀杏的_____。 （3）金魚(yú)適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。 （4）孔雀開(kāi)屏-自作多情，育蛙戀愛(ài)-吵鬧不休，這都是生來(lái)就有的，屬于_____行為。 （5）細(xì)菌和青霉相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是_____。 22 . 下圖是河蚌、蝗蟲(chóng)、蚯蚓、青蛙、貓5種動(dòng)物的分類圖 據(jù)圖回答 （1）對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí)，除了要比較_________，往往還要比較動(dòng)物的_________。請(qǐng)分別從以上兩個(gè)方面各列舉一個(gè)這5種動(dòng)物的共同點(diǎn)：____________________________。 （2）請(qǐng)補(bǔ)充圖中部分序號(hào)內(nèi)容：①________；③________；④________；⑤________。 （3）河蚌與下列哪種動(dòng)物的共同特征最多________。 A．扇貝 B．鯽魚(yú) C．烏賊 D．揚(yáng)子鱷 （4）河蚌利用________與水流進(jìn)行氣體交換；蝗蟲(chóng)體表有________，用于呼吸；貓通過(guò)________與外界進(jìn)行氣體交換。 （5）青蛙幼體在________中生活，稱為蝌蚪，發(fā)育成蛙以后，尾和鰓消失，生出__________，可以在陸地上生活。青蛙屬于___________動(dòng)物。 23 . 以下是四種微生物圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 （1）寫(xiě)出甲圖中標(biāo)號(hào)的名稱:[1]_____，[3]_____，[4]_____。 （2）下圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____，甲、丙分別屬于那種生物_____和_____。 （3）下圖四種微生物的營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)____。 （4）下圖四種微生物具有相同生殖方式的是_____為_(kāi)____生殖。 （5）下圖四種微生物____（填序號(hào)）可用于制作饅頭。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 24 . 為了檢測(cè)教室里細(xì)菌和真菌的分布情況，小明作如下探究： 步驟一：取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，密封好，分別標(biāo)記為甲、乙，并進(jìn)行高溫滅菌，置于無(wú)菌環(huán)境中（圖一）。 步驟二：將甲培養(yǎng)皿的蓋子打開(kāi)，暴露在教室的空氣中 5~10分鐘，再蓋上蓋子，封好，乙培 養(yǎng)皿不做處理。 步驟三：將甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿放在一個(gè)適宜細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的環(huán)境中培養(yǎng)，幾天后觀察實(shí)驗(yàn) 結(jié)果（圖二）。分析下列問(wèn)題： （1）步驟二中甲培養(yǎng)皿暴露在空氣中，乙培養(yǎng)皿不做處理的目的是形成一組________實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是____，對(duì)照組是_________。 （2）圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，有細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的是____培養(yǎng)皿，無(wú)細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的是____培養(yǎng)皿。 （3）如果小明想要探究的問(wèn)題是：教室里分布著細(xì)菌和真菌嗎？根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是_______________________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)