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湘 潭 大 學(xué)
畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱表
學(xué)號 姓名 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化
畢業(yè)論文（設(shè)計）題目： 多速輸出變速箱（A）設(shè)計
評價項目
評 價 內(nèi) 容
選題
1.是否符合培養(yǎng)目標，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點和教學(xué)計劃的基本要求，達到綜合訓(xùn)練的目的；
2.難度、份量是否適當(dāng)；
3.是否與生產(chǎn)、科研、社會等實際相結(jié)合。
能力
1.是否有查閱文獻、綜合歸納資料的能力；
2.是否有綜合運用知識的能力；
3.是否具備研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力；
4.是否具備一定的外文與計算機應(yīng)用能力；
5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。
論文
（設(shè)計）質(zhì)量
1.立論是否正確，論述是否充分，結(jié)構(gòu)是否嚴謹合理；實驗是否正確，設(shè)計、計算、分析處理是否科學(xué)；技術(shù)用語是否準確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范；
2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何；
3.有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有無創(chuàng)新之處。
綜
合
評
價
多速輸出變速箱設(shè)計符合現(xiàn)代銑床的發(fā)展要求，同時也能達到綜合訓(xùn)練的目標，工作量大。具有較高的學(xué)術(shù)研究價值和實踐指導(dǎo)意義。
該生具有較強的查閱綜合歸納資料的能力；設(shè)計過程中能夠很好的綜合運用知識解決問題。能夠熟練運CAD等軟件繪制圖紙
設(shè)計結(jié)果基本符合要求，圖紙也基本上符合繪制要求，說明書的編寫符合學(xué)校規(guī)定。
評閱人：
年 月 日