合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)練習(xí)卷(I)卷
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合肥市2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法不正確的是( )。A參加社區(qū)助讀小組,充實(shí)了我的課余生活B參加“小學(xué)生交通文明崗”活動(dòng),再累也是值得的C我對(duì)所有有意義、有價(jià)值的課余活動(dòng)都不感興趣,就不必參加了2 . 以下是五年級(jí)某個(gè)班的學(xué)生開展的家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動(dòng),同學(xué)們分別發(fā)表了自己的見解,你覺得錯(cuò)誤的是( )。A小青:傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),每個(gè)公民都有不可推卸的責(zé)任B小萌:我們還是小學(xué)生,等長(zhǎng)大了再傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)也不遲C小燕“傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),我們要從自身做起,從小事做起?!盌小霞:我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的能力,傳承引領(lǐng)家庭文明新風(fēng)尚3 . 下面哪個(gè)不是好的學(xué)習(xí)方法。 ( )A找好同學(xué)的作業(yè)抄一抄B多提問C提前訂計(jì)劃D提前預(yù)習(xí)4 . 玲玲喜歡唱歌,但是高音總是唱不上去,玲玲不應(yīng)該( )A多聽一下別人的演唱,向他人學(xué)習(xí)B多請(qǐng)教一下老師,尋求專業(yè)的幫助C放棄,沒有這樣的天分D勤加練習(xí),不輕言放棄5 . 當(dāng)父母的希望與我們的成長(zhǎng)規(guī)律相違背時(shí),會(huì)給我們帶來( )。A幸福B成長(zhǎng)C煩惱D健康二、填空題6 . 要想學(xué)得好,還要學(xué)會(huì)合理地安排(_),這樣才能快樂地(_),盡情地(_),充分地(_)7 . “問題” 是最好的(_)。能提出問題的學(xué)生才是(_)的學(xué)生。8 . 世界地圖是指繪制_表面的地圖。9 . 同學(xué)是我的_。老師是我的大朋友,我們都是_。(1)好朋友(2)新朋友10 . 適合自己的方法才是_的。三、判斷題11 . 麗麗能夠獨(dú)立完成課堂作業(yè)。(_)12 . 課余生活擠占了我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有任何意義。(_)13 . 小亮利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。(_)14 . 在學(xué)習(xí)過程中善于思考和發(fā)現(xiàn),有自己的好點(diǎn)子,有助于我們培養(yǎng)興趣。(_)15 . 我第一次炒菜,把菜燒煳了,下次記得把火關(guān)小一點(diǎn)。(_)16 . 王東喜歡多問,他的學(xué)習(xí)方法是最好的。(_)四、簡(jiǎn)答題17 . 成人為什么還要學(xué)習(xí)?18 . 同桌也是好朋友李浩在數(shù)學(xué)考試時(shí)想讓你給他看看答案,這時(shí)你該怎么辦?19 . 從出生到現(xiàn)在,你都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?快來分享給大家吧!五、綜合題20 . 材料一2018年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩亍2牧隙?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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