吹風(fēng)機(jī)頭的注射模設(shè)計(jì)【一模一腔】【側(cè)抽芯】【說明書+CAD+PROE】
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南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題、審題表系部機(jī)械工程系指導(dǎo)教師姓 名殷勁松專業(yè)技術(shù)職 務(wù)工程師課題名稱吹風(fēng)機(jī)頭的注射模設(shè)計(jì)適用專業(yè)機(jī)械工程及自動(dòng)化課題性質(zhì)ABCDE課題來源ABCD課題預(yù)計(jì)工作量大小大適中小課題預(yù)計(jì)難易程度難適中易課題簡(jiǎn)介塑料件在各行各業(yè)及日常生活中使用越來越多，塑料模具的設(shè)計(jì)制造的社會(huì)需求日益增長(zhǎng)，要求也越來越高，同時(shí)社會(huì)對(duì)具有三維CAD設(shè)計(jì)能力的人才需求也日益增長(zhǎng)。吹風(fēng)機(jī)頭形狀比較復(fù)雜，模具型芯結(jié)構(gòu)復(fù)雜，通過吹風(fēng)機(jī)頭注射模設(shè)計(jì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)的基本技能訓(xùn)練與培養(yǎng)，使學(xué)生基本掌握利用三維CAD軟件進(jìn)行工程設(shè)計(jì)的方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工程設(shè)計(jì)的能力，適應(yīng)社會(huì)需求。課題應(yīng)完成的任務(wù)和對(duì)學(xué)生的要求1測(cè)繪塑件圖紙。要求實(shí)測(cè)實(shí)物尺寸，合理確定零件精度，利用三維CAD軟件進(jìn)行實(shí)體造型，生成工程圖紙；2完成塑件注射模方案設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)計(jì)算；3全部模具零件圖、裝配圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。要求所有成型零件完成三維實(shí)體造型后生成工程圖；4模具制造工藝設(shè)計(jì)。要求完成各類零件工藝設(shè)計(jì)；5編寫設(shè)計(jì)說明書。所在專業(yè)審定意見： 專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名)： 年 月 日本課題由 張 榮 同學(xué)選定，學(xué)號(hào)： 05010144 注：1該表由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)負(fù)責(zé)人簽名后生效，作為該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題使用；2有關(guān)內(nèi)容的填寫見背面的填表說明，并在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“”；3課題一旦被學(xué)生選定，此表須放在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋”中存檔。填 表 說 明1該表的填寫只針對(duì)1名學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇，應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計(jì)（論文）要求”一欄中說明。2“課題性質(zhì)”一欄：A產(chǎn)品設(shè)計(jì)；B工程技術(shù)研究；C軟件開發(fā)；D研究論文或調(diào)研報(bào)告；E其它。3“課題來源”一欄：A自然（社會(huì)）科學(xué)基金與?。ú浚⑹屑?jí)以上科研課題；B企、事業(yè)單位委托課題；C校、院（系）級(jí)基金課題；D自擬課題。4“課題簡(jiǎn)介”一欄：主要指該課題的背景介紹、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值。
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類型：共享資源
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吹風(fēng)
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