江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 24《唐詩(shī)二首》茅屋為秋風(fēng)所破歌（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt

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茅屋為秋風(fēng)所破歌,杜甫,一、定向?qū)W(xué),定向?qū)W(xué),“歌行體”歌行，古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂(lè)府詩(shī)，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。,這首詩(shī)因“茅屋為秋風(fēng)所破”而“歌”，是一首敘事抒情詩(shī)。,定向?qū)W(xué),杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自稱少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱杜拾遺、杜工部，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有杜工部集，與李白并稱“李杜”，又因有別于杜牧，亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩(shī)反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為“詩(shī)史”。詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”，語(yǔ)言精煉傳神，對(duì)后世詩(shī)人影響極大,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”。,作者簡(jiǎn)介,定向?qū)W(xué),茅屋為秋風(fēng)所破歌寫(xiě)于唐肅宗上元二年（761）,即杜甫在草堂定居后的第二年八月。當(dāng)時(shí)安史之亂尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠親戚朋友幫助維持生活。這年春天，杜甫求親告友，好不容易在城西七里的浣花溪邊找到一塊荒地，蓋起了一間茅屋，總算有了個(gè)棲身之所。不料到了八月，大風(fēng)破屋，大雨又至。詩(shī)人長(zhǎng)夜難眠，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首千古傳誦的詩(shī)篇。,定向?qū)W(xué),寫(xiě)作背景,1、反復(fù)朗讀，背誦課文，理解文意，積累常用的文言詞語(yǔ)。2、品味詩(shī)歌語(yǔ)言，體會(huì)詩(shī)人的感情。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,定向?qū)W(xué),讀準(zhǔn)下列畫(huà)線字的讀音：怒號(hào)掛罥長(zhǎng)林梢庇護(hù)突兀布衾三重茅沉塘坳,飄轉(zhuǎn),zhun,俄頃,廣廈,sh,qng,xin,sng,喪亂,見(jiàn)此屋,ho,jun,chng,b,w,chng,qn,o,掃除障礙,定向?qū)W(xué),二、合作探究,1、讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。2、解釋重點(diǎn)字詞。3、根據(jù)課文注釋理清全詩(shī)的大意。,八月/秋高/風(fēng)怒號(hào)（ho），卷我/屋上/三重（chng）茅。茅飛/渡江/灑江郊，高者/掛罥（jun）/長(zhǎng)（chng）林梢，下者/飄轉(zhuǎn)（zhun）/沉塘坳（o）。南村群童/欺我老無(wú)力，忍能/對(duì)面/為盜賊。公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，歸來(lái)/倚杖/自嘆息。,合作探究,俄頃（qng）/風(fēng)定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。布衾（qn）/多年/冷似鐵，嬌兒/惡臥/踏里裂。床頭/屋漏/無(wú)干處，雨腳/如麻/未斷絕。自經(jīng)/喪（sng）亂/少睡眠，長(zhǎng)夜/沾濕/何由徹！安得/廣廈（sh）/千萬(wàn)間，大庇（b）/天下寒士/俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)/安如山。嗚呼！何時(shí)/眼前突兀（w）/見(jiàn)（xin）此屋，吾廬獨(dú)破/受凍/死亦足！,合作探究,茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，,八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。,（秋深）,（怒吼）,（在這里是虛數(shù)，表示多）,（江邊的地方）,（高高的樹(shù)梢）,（茅草飛得低的）,（落）,寫(xiě)詩(shī)人茅屋被秋風(fēng)所破的慘狀。,合作探究,八月，秋已深了，狂風(fēng)怒吼，把我草屋上的幾層茅草都卷走了。茅草飄飛，飛過(guò)江去，散落在江邊上，其中飛得高的茅草，掛在高高的枝頭，飛得低的茅草，飄飄悠悠，落在深塘的水邊。,合作探究,歸來(lái)倚仗自嘆息。,（竟然忍心這樣）,（做動(dòng)詞）,（公開(kāi),與“對(duì)面”呼應(yīng)）,(呼喊也沒(méi)有結(jié)果),寫(xiě)南村群童抱茅的情景,表現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)可奈何的痛苦心情。,南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。,公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，,三、精講點(diǎn)撥,南村邊上的一群頑童，欺負(fù)我年老體弱，竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”，公開(kāi)地抱著散落在地的茅草，溜進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口干也沒(méi)有效果，只好回來(lái)靠著手杖獨(dú)自嘆息。,精講點(diǎn)撥,床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。,自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！,（一會(huì)兒）,（像墨一樣黑。）,(衾qn:被子）,（睡覺(jué)不老實(shí)）,（被里子）,（雨點(diǎn)細(xì)密，像下垂的麻線）,（睡得很少.指失眠）,（何由:即“由何”。由:憑。),(徹:到天明。作動(dòng)詞),寫(xiě)詩(shī)人屋漏又遭連夜雨,長(zhǎng)夜沾濕難入眠的痛苦。,俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。,布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。,精講點(diǎn)撥,一會(huì)兒，風(fēng)停了，烏云像墨一樣黑，秋天的天空烏云密布，天也漸近黃昏，黑了下來(lái)。蓋了多年的被子，又硬又冷，像鐵一樣，嬌慣的兒子因?yàn)樗嗖缓?，把被里都蹬破了。因?yàn)槲萋?，床上沒(méi)有一塊干燥的地方，而雨水還像麻線一樣不斷流。自從安史之亂后，已不知有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚，灑淚沾襟又有什么用呢？,精講點(diǎn)撥,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!,(怎能得到.安:疑問(wèn)代詞，怎么),(全部庇覆),(所有貧苦人),(安穩(wěn)得像山一樣),(見(jiàn)xin:同”現(xiàn)”),(小屋),寫(xiě)詩(shī)人推已及人,關(guān)心人民疾苦的博大胸懷和崇高理想。,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!,精講點(diǎn)撥,哪里能得到千萬(wàn)間高大的房屋，普遍地遮蔽天下貧寒的讀書(shū)人，讓他們都喜笑顏開(kāi)，而高大的房屋在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)傾倒，安穩(wěn)得像山一樣。?。∈裁磿r(shí)候，我的眼前能一下子出現(xiàn)這樣高大的房屋，我自己即使茅屋被狂風(fēng)吹破，被凍死了也心滿意足！,精講點(diǎn)撥,全詩(shī)描寫(xiě)自己飽經(jīng)離亂、困苦凄涼的生活，體現(xiàn)自己要讓天下寒士得到歡樂(lè)的情懷，由己及人，感人至深，特別是最后一段集中表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高思想境界。,四、總結(jié)提升,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.默寫(xiě)填空,（1）俄頃風(fēng)定云墨色，。（2）安得廣廈千萬(wàn)間，。（3）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，。,達(dá)標(biāo)檢測(cè),2.解釋下列字詞。俄頃（qng）：漠漠：寒士：安如山：突兀（w）：,達(dá)標(biāo)檢測(cè),3.翻譯下列句子。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),1.默寫(xiě)填空,（1）俄頃風(fēng)定云墨色，-。（2）安得廣廈千萬(wàn)間，。（3）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，,秋天漠漠向昏黑,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足！,達(dá)標(biāo)檢測(cè),2.解釋下列字詞。俄頃（qng）：漠漠：寒士：安如山：突兀（w）：,一會(huì)兒,陰沉迷蒙的樣子,安穩(wěn)得像山一樣,貧寒的士人,高聳的樣子,達(dá)標(biāo)檢測(cè),3.翻譯下列句子。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。,哪里能得到千萬(wàn)間高大的房屋，普遍地遮蔽天下貧寒的讀書(shū)人，讓他們都喜笑顏開(kāi)，,一會(huì)兒，風(fēng)停了，烏云像墨一樣黑，秋天的天空烏云密布，天也漸近黃昏，黑了下來(lái)。,