中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 四、結構——運籌帷幄之中決勝千里之外
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四、結構——運籌帷幄之中,決勝千里之外 滿分技法 下列方法,可用來實現文章結構的快速升級: 一、一線貫穿。 面對復雜的事情、繁多的內容,最有效的莫過于一條線索把有關材料貫穿起來,使之渾然一體。這個線索,可以是人(如《孔乙己》中的“我”,即小伙計),可以是物(如《羚羊木雕》中的木雕),還可以是時間的推移、地點的轉換等等。 二、總分相映 包括先總后分、先分后總、總分總等方式,它們的最大好處是總題明確,分述到位,各得其所。這種結構方法,綱目清晰,中心突出。 三、抑揚轉換。 欲說其美,先寫其不美;欲說其不美,先寫其美,這種以進為退的結構方式,叫做抑揚轉換。運用得當,情節(jié)因此跌宕起伏,人物因此形象豐滿,主題因此深刻突出。 四、亦問亦答。 以提問和作答來組成文章的結構,新鮮別致。其中的“問”,實際是作者的設問,組成文章的綱目;其中的“答”,就是文章的主體??梢栽O計成互問互答,也可以設計成自問自答。 五、三水并流。 除開頭結尾之外用三四個大的段落作為文章的主體部分,圍繞一個主題將幾件事或某件事的幾個側面并列或交錯展開,這種橫向并列式的結構方法,就是“三水并流法”。注意:“三水”或者來自同一個源頭,或者匯向同一個大流,或者中間交叉相匯。我們熟知的《藤野先生》就是這種方法運用的代表作。 六、回環(huán)反復。 以一個與文章主題表達密切相關的句子作為基本結構素材,然后采用相似句型或段落的不斷反復,形成全文結構的主體框架。這種方法,多用于散文、議論文和詩歌之中(比如詩歌《鄉(xiāng)愁》),有利于展現事物的層次,加強文章的氣勢,增強文章的鼓動性和感染力。 七、一波三折。 寫人敘事時有張有弛,有起有伏,一波三折,以吸引讀者?;蛘邞夷钤O疑法,誤會興波法,或者蓄勢陡轉法,抑揚生變法,從而激發(fā)起讀者“不看不知道,世界真奇妙”的閱讀快感。 八、首尾出彩。 開頭可以采用欲揚先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法,形成一股氣勢,把后面的內容帶動起來。結尾可以運用呼應開頭、交代結局、陡轉立止、寫景蘊情、啟發(fā)鼓勵等方法。不論哪種方法,都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力,為文章配上一個“豹尾”。 佳作展示 (2016玉樹模擬)讀書學習,科技創(chuàng)作,文體愛好,社會實踐……這里,一定會有屬于你自己的世界。這個世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請你以“這里有我的世界”為題目,寫一篇文章 題解:“我的世界”屬于自己的一片天地,可以是自己的一種愛好,也可以是自己的一居斗室。重點是要寫出自己世界里自己的風采。一方面自己的世界可以很獨特,另一方面自己的世界一定要精彩,寫出自己的獨特感受。 范文:這里有我的世界 整潔干凈的小床,一塵不染的書柜,擺放有序的書本,這里有屬于我的世界。打開窗戶,陽光涌進房間,也帶進了窗臺上花草曼妙的身影。這就是我的臥室——一個屬于我的世界。 臥室雖小,卻是我的天地;斗室雖簡,卻是我的最愛。 在這里,我可以無拘無束。關上房門,隨心所欲地坐臥立行,不必擔心爸媽警示的眼神;率性而為地手舞足蹈,不用糾結別人異樣的目光;五音不全地輕聲哼唱,也無須害怕遭到他人的嘲笑。高興了,可以肆無忌憚地笑;難過了,可以痛快淋漓地哭。在這里,我就是我,一個可以徹徹底底放松的我,一個最真實自在的我。 在這里,我可以靜心讀書。喧囂的城市,小屋是我鬧中求靜的好去處。在這里,或席地而坐,或獨倚窗前,手捧一本好書,靜靜地,靜靜地,在散文優(yōu)美的文字中沉醉,在小說的跌宕情節(jié)中癡迷,在詩歌凝練動人的句子里忘我…… 在這里,我可以怡養(yǎng)性情。我的小窩,不僅有音樂盈耳,還有花草娛目。忙完一天的功課,走進這里,用最舒坦的方式躺下。打開音樂,流淌的旋律便能輕松地帶走我一天的疲累,讓我更加從容地面對生活。間或,侍弄一下花草,花色、花香撲面而來,美不勝收,讓人神清氣爽。 在這里,我可以與心靈對話。習慣于夜深人靜的時候,來一次心靈小憩。我可以什么都不想,就靜靜地感受夜的單純與深邃,再或者任自己的思緒信馬由韁縱橫馳騁……深夜擯棄了白天的浮華與紛擾,可以和靈魂共舞。我能清楚地聽到自己心底最真切的聲音,能更清楚地知道自己想要的是什么,從而讓自己不會在這個紛繁復雜的社會迷亂了眼睛,迷惑了心靈。 小小斗室,是我的世界。在這里,無規(guī)矩之約束,無嘮叨之亂耳,無作業(yè)之勞形。它將外界的繁雜隔離開來。在這里,我的世界我做主,讓我可以盡享一份獨屬我的自由與快樂! 滿分揭秘 1.四個排比式段落,從不同方面呈現了“我”置身自己小天地時的所作所為、所思所想,順序由外在之行為到內在之修為,有力地表達出“這里有屬于我的世界”的生活。結構新穎別致。 2.語言輕松活潑,文筆流暢動人。小小臥室,如果用心體味,自然能成為自我心靈的棲息地。考生用輕松的筆調娓娓道來,流暢自然,讓人仿佛置身其中。 3.寧靜方可致遠,淡泊自然明志。文章透露的是對自由的渴求,對真實自我的向往,對性情的陶冶,對心靈的關注。在當下這個喧囂浮躁的世界,能有這樣的一份追求,彌足珍貴。- 配套講稿:
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