七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第4課 第2框 眾人拾柴火焰高學(xué)案北師大版（道德與法治）

《七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第4課 第2框 眾人拾柴火焰高學(xué)案北師大版（道德與法治）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第4課 第2框 眾人拾柴火焰高學(xué)案北師大版（道德與法治）（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

眾人拾柴火焰高 【方法指導(dǎo)與使用說明】 1．課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)案自學(xué)課本P42---45頁內(nèi)容，用筆在課本標(biāo)記重點(diǎn)。 2．小組討論、合作探究：組長組織組員進(jìn)行討論，幫助同組同學(xué)完成任務(wù)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．了解班風(fēng)的作用 2.掌握良好的班集體對(duì)我們產(chǎn)生的積極影響 3.激情投入、認(rèn)真傾聽 【自主學(xué)習(xí)、明確知識(shí)點(diǎn)】 1．良好班集體有巨大的教育力量，它對(duì)于發(fā)展 培養(yǎng) ，形成 ，樹立 ，都具有極其注意的意義。 2.良好的班集體是我們 的重要環(huán)境。班集體是我們最直接的 環(huán)境。好的班集體不僅能保證我們 的順利進(jìn)行，而且能促進(jìn)我們 的提高。 3. 個(gè)體的發(fā)展與集團(tuán)的發(fā)展密切相關(guān)只有在 中，個(gè)體才能獲得 4.班風(fēng)是指班級(jí)所有成員在長期交往中所形成的一種 。 5.良好的班集體取決于 6.積極向上的班風(fēng)激勵(lì)我們 7.班風(fēng)對(duì)我們的重要性：互幫互助的班風(fēng)會(huì)使我們感到 ， ，生活更有情趣；讓我們體驗(yàn)到世界的 ，有利于我們形成正確的 ；班集體的老師和同學(xué)能夠給予及時(shí)的 ，會(huì)極大增強(qiáng)戰(zhàn)勝 、克服 的信心。 8.我們每個(gè)人都是良好班集體的 ，也應(yīng)該是班集體的 和 9．良好的班集體對(duì)我們產(chǎn)生的積極影響？（P43—P45） 【小組討論、合作探究】 1.一滴紅墨水放入清水，可以染紅一瓶清水。一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來榮譽(yù)；相反，如果做了壞事，就會(huì)給集體抹黑。這句話說明了什么？ 2．如何建立良好的班風(fēng)？班風(fēng)通過什么發(fā)揮作用？ 3.你理想中的班集體是什么樣子的？