九年級物理上學期第一次月考試卷（含解析） 新人教版55

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2015-2016學年重慶市萬州區(qū)長嶺中學九年級（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）1使用溫度計測量液體溫度時，如圖所示的四種方法中正確的是（）ABCD2物理與人們的生活息息相關(guān)以下你認為合理的（）A雨的形成是一種吸熱物態(tài)變化B沸水的溫度一定是100C人體感到舒適的環(huán)境溫度約為25D適合人們洗澡的熱水溫度約803祖國的山河一年四季美景如畫，對以下四個選項的描述中的物態(tài)變化，屬于升華的是（）A春天，山間出現(xiàn)白霧B夏天，草葉上形成露珠C秋天，枝頭掛上白霜D嚴冬，冰雕逐漸減小4電燈泡用久了，燈泡的玻璃壁會發(fā)黑，這是燈絲的（）A升華現(xiàn)象B凝華現(xiàn)象C凝固現(xiàn)象D先升華后凝華5下列幾種說法中，正確的是（）A給冰加熱，冰的溫度一定升高B把5的水放入0的房間，水將會結(jié)冰C夏天冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”，是一種液化現(xiàn)象D冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故6固體很難被壓縮，是因為（）A分子之間距離很大B分子在不停地作無規(guī)則運動C分子之間存在著引力D分子之間存在著斥力7下列說法中正確的是（）A物體內(nèi)能增加，它一定是吸收了熱量B物體運動得越快，溫度就越高C物體運動越快，內(nèi)能越大D物體放出熱量，它的溫度不一定降低8關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）A燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小二、填空（每空1分共14分）9改變物體內(nèi)能的方式有_和_兩種，食品放進電冰箱后溫度降低，是用_的方式減少了食品的內(nèi)能；電冰箱里的壓縮機，在壓縮液體的蒸氣時，蒸氣的溫度升高，是利用_的方式增加了蒸氣的內(nèi)能10甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是5：4，降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25：4，則甲、乙兩種物質(zhì)的比熱之比是_11如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、_相同的水和煤油（水煤油）選用相同電加熱器的目的是：_（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是_（選填“水”或“煤油”）根據(jù)圖乙可判斷出_吸熱能力強（選填“水”或“煤油”）12下列物質(zhì)：A海波 B蜂蠟 C水銀 D玻璃，其中屬于晶體的有_：屬于非晶體的有_（注：填字母）13針對我國土地沙化及沙塵暴日益嚴重的形勢，專家們建議：要提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)_（填“減慢”或“加快”）14給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖中（a）所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是（c），若改變什么因素后圖象變成（d），因素1：_；因素2：_三、實驗探究題（15-19題每空1分，20題1問2分，共25分）15小東同學研究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)是_（2）小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時的溫度和時間關(guān)系的曲線（如圖丙）根據(jù)圖丙可知水的沸點是_（3）請歸納出水沸騰時的特點（寫出兩點）：特點一：_特點二：_（4）小冬看到，從水溫達到90到水沸騰共用時10min為了節(jié)約課堂時間，請給小冬提出一條合理化建議：_16為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱下表是他們的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題：燒杯號液體質(zhì)量（g）初溫（）末溫（）加熱時間（min）1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比較_（填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，不同物質(zhì)吸收的熱量不同（2）分別分析比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄，結(jié)合（1）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與_、_、_有關(guān)系17探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素：聯(lián)系生活實際進行猜想：（1）根據(jù)衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快，攤開晾曬比又疊著干得快，猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體_的大小有關(guān)；（2）根據(jù)_，猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；（3）根據(jù)在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_有關(guān)18某同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表） 加熱的時間/min0123456甲杯水溫/25272932343638乙杯水溫/25262728293031（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定_的位置，再調(diào)整固定_的位置（選填“A”或“B”）（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_、_（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是_（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm（tt0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？_，為什么？_19小明用圖1中的實驗裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律，得到下表的實驗記錄時間/min0123456789101112溫度60646872768080808080828486（1）請按上述實驗數(shù)據(jù)在圖2坐標格中作出溫度隨時間變化的圖象（2）你認為在探究該實驗時應(yīng)注意那些事項？（只寫2點）四、計算（20題4分21題6分22題7分共17分）20牛奶最好在低溫環(huán)境中存放，否則和容易變質(zhì)，一只紙盒內(nèi)裝有0.25千克的牛奶，放入電冰箱前的溫度為25；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5，已知牛奶的比熱為4.0103焦/（千克）在這過程中，牛奶放出的熱量為_焦耳21用煤氣灶把1kg、初溫為20的水燒到70，假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收已知水的比熱容是4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4.2107J/kg，求：（1）水吸收的熱量為多少？（2）完全燃燒了煤氣多少千克？22“五一”假期，小明一家驅(qū)車外出旅游當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40%已知汽車整車質(zhì)量為1375kg，油箱容積為50L（汽油熱值q=3.3107J/L，g=10N/kg）（1）這時汽車牽引力做功的功率是多少？（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的路程？2015-2016學年重慶市萬州區(qū)長嶺中學九年級（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共8小題，每小題3分，滿分24分）1使用溫度計測量液體溫度時，如圖所示的四種方法中正確的是（）ABCD【考點】溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】使用溫度計測量液體溫度時，要將溫度計的玻璃泡與液體充分接觸，不要接觸容器底或容器壁【解答】解：A、玻璃泡與液體充分接觸，沒有接觸容器底或容器壁此選項正確；B、玻璃泡與液體接觸的太少此選項錯誤；C、玻璃泡與容器壁接觸了此選項錯誤；D、玻璃泡與容器底接觸了此選項錯誤故選A2物理與人們的生活息息相關(guān)以下你認為合理的（）A雨的形成是一種吸熱物態(tài)變化B沸水的溫度一定是100C人體感到舒適的環(huán)境溫度約為25D適合人們洗澡的熱水溫度約80【考點】液化及液化現(xiàn)象；溫度；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；水的沸點與大氣壓有關(guān)；人體感到舒適的溫度大約在25左右；洗澡水的溫度應(yīng)略大于人的體溫最為適合【解答】解：A、雨的形成屬于液化，液化過程放熱；故A錯誤；B、水的沸點與大氣壓有關(guān)；氣壓越大，沸點越高，故沸水的溫度不一定是100，故B錯誤；C、人體感到舒適的溫度大約在25左右；故C正確；D、洗澡水的溫度應(yīng)略大于人的體溫最為適合，即40左右；故D錯誤；故選C3祖國的山河一年四季美景如畫，對以下四個選項的描述中的物態(tài)變化，屬于升華的是（）A春天，山間出現(xiàn)白霧B夏天，草葉上形成露珠C秋天，枝頭掛上白霜D嚴冬，冰雕逐漸減小【考點】生活中的升華現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華，分析各選項的物質(zhì)狀態(tài)變化，找出符合要求的選項【解答】解：A、山間的霧是液體，它是由空氣中的水蒸氣放熱液化后形成的，不符合題意；B、露珠是液體，它是由空氣中的水蒸氣放熱液化后形成的，不符合題意；C、霜是固體，它是由空氣中的水蒸氣放熱凝華后形成的，不符合題意；D、冰雕是固體，它可以直接升華變成水蒸氣消失，符合題意故選D4電燈泡用久了，燈泡的玻璃壁會發(fā)黑，這是燈絲的（）A升華現(xiàn)象B凝華現(xiàn)象C凝固現(xiàn)象D先升華后凝華【考點】生活中的凝華現(xiàn)象【分析】升華是指物體從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程凝華是指物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程在解決問題時，關(guān)鍵要分清狀態(tài)的變化【解答】解：燈絲溫度升高時會從固態(tài)直接變成氣態(tài)，發(fā)生升華現(xiàn)象；當氣體遇到冷的玻璃時會直接變成固態(tài)，發(fā)生凝華現(xiàn)象；故燈絲先發(fā)生升華現(xiàn)象又發(fā)生凝華現(xiàn)象，使燈泡的玻璃壁會發(fā)黑故選D5下列幾種說法中，正確的是（）A給冰加熱，冰的溫度一定升高B把5的水放入0的房間，水將會結(jié)冰C夏天冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”，是一種液化現(xiàn)象D冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；熔化吸熱和凝固放熱在生活中的應(yīng)用；液化及液化現(xiàn)象；與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象【分析】（1）晶體熔化時，溫度不變；（2）晶體凝固過程需要放熱，當物體間有溫度差時才會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生；（2）物體由氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象叫液化；（4）水結(jié)冰后，質(zhì)量不變，密度變小，體積變大【解答】解：A、給冰加熱，冰處于熔化過程，溫度不變，故A錯誤；B、把水拿到0的房間里，雖然能達到了凝固點，但是水與周圍環(huán)境的溫度都是0，所以沒有溫度差，不會有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，水不能放熱，所以水不會結(jié)冰，故B錯誤；C、夏天冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”，是一種液化現(xiàn)象，故C正確；D、冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故，故D正確故選CD6固體很難被壓縮，是因為（）A分子之間距離很大B分子在不停地作無規(guī)則運動C分子之間存在著引力D分子之間存在著斥力【考點】分子間的作用力【分析】分子間同時存在著相互作用的引力和斥力分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積；由于斥力的存在，使得固體和液體很難被壓縮【解答】解：固體很難被壓縮，是因為分子間存在斥力故選D7下列說法中正確的是（）A物體內(nèi)能增加，它一定是吸收了熱量B物體運動得越快，溫度就越高C物體運動越快，內(nèi)能越大D物體放出熱量，它的溫度不一定降低【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)（2）物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化（3）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞【解答】解：A、物體內(nèi)能增加，可以是吸收熱量，也可以是對物體做功；故A錯誤；B、物體運動越快，機械能可能越大，但內(nèi)能不一定就越大，所有溫度不一定越高，故B錯誤；C、物體運動的越快，物體的動能越大，物體內(nèi)能沒有變化；故C錯誤；D、物體放出熱量，它的溫度不一定降低，如：晶體在凝固過程中放熱但溫度不變，故D正確故選D8關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）A燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小【考點】燃料的熱值【分析】要判斷此題，首先必須熟悉熱值的概念，完全燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值【解答】解：A、燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)，符合題意B、燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值，必須是完全燃燒放出的熱量，才是燃料的熱值，不符合題意C、燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大：熱值與質(zhì)量無關(guān)，只與燃料種類有關(guān)，不符合題意D、燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小，燃料不完全燃燒時放出的熱量不能稱之為熱值，不符合題意故選A二、填空（每空1分共14分）9改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，食品放進電冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方式減少了食品的內(nèi)能；電冰箱里的壓縮機，在壓縮液體的蒸氣時，蒸氣的溫度升高，是利用做功的方式增加了蒸氣的內(nèi)能【考點】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】要做本題需要掌握做功和熱傳遞這兩種改變物體內(nèi)能的方法，熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移，做功是能的轉(zhuǎn)化【解答】解：改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞食品放進冰箱里，食品溫度高，冰箱內(nèi)溫度低，有溫度差，發(fā)生能的轉(zhuǎn)移，所以食品放進冰箱后溫度降低是用熱傳遞的方法減少食品的內(nèi)能壓縮機在壓縮液體的蒸氣時，是壓縮氣體對蒸氣做功，發(fā)生能的轉(zhuǎn)化，所以是利用做功的方式增加了蒸氣的內(nèi)能故答案為：做功，熱傳遞，熱傳遞，做功10甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是5：4，降低相同的溫度時，放出的熱量之比是25：4，則甲、乙兩種物質(zhì)的比熱之比是5：1【考點】熱量的計算；比熱容的概念【分析】知質(zhì)量之比、放出熱量之比、降低溫度大小關(guān)系，根據(jù)公式Q放=cmt可求它們的比熱容之比【解答】解：由Q放=cmt得：c=，所以甲、乙兩種物質(zhì)的比熱之比：=故答案為：5：111如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油（水煤油）選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水（選填“水”或“煤油”）根據(jù)圖乙可判斷出水吸熱能力強（選填“水”或“煤油”）【考點】控制變量法與探究性實驗方案；密度公式的應(yīng)用；水的比熱容的特點及應(yīng)用【分析】（1）探究不同物質(zhì)吸熱能力，實際上是探究不同物質(zhì)的比熱，根據(jù)Q=cmt，在實驗過程中，采用相同的電加熱器是為了使不同物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收熱量相同，在質(zhì)量相同時，不同物質(zhì)溫度升高的越大，物質(zhì)的吸熱能力越強（2）質(zhì)量相同的物體，密度越小，體積越大【解答】解：（1）實驗時采用相同的加熱器是為了在相同時間內(nèi)，使水和煤油吸收的熱量相同根據(jù)Q=cmt，要想比較不同物質(zhì)吸熱能力不同，即比熱大小，要使水和煤油的質(zhì)量相同，在水和煤油吸收熱量相同時，通過比較溫度變化量來比較比熱大??；或者在水和煤油質(zhì)量相同，溫度升高相同時，比較吸收熱量的多少，來比較比熱的大?。?）實驗時選擇水和煤油的質(zhì)量相同，水的密度大，煤油的密度小，根據(jù)密度公式得，水的體積小，煤油體積大，所以a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油方法一：（使水和煤油的質(zhì)量相同，在水和煤油吸收熱量相同時，通過比較溫度變化量來比較比熱大小）如圖一，在水和煤油吸收相同熱量時，a物質(zhì)溫度升高，2010=10，b物質(zhì)溫度升高了3010=20，根據(jù)Q=cmt，a物質(zhì)溫度變化小，a物質(zhì)比熱大可以判斷a物質(zhì)是水，所以a物質(zhì)吸熱能力強方法二：（使水和煤油質(zhì)量相同，溫度升高相同時，比較吸收熱量的多少，來比較比熱的大小）在水和煤油升高相同溫度時，都升高了3010=20，需要加熱器給b物質(zhì)加熱3min，給a物質(zhì)加熱3min，a物質(zhì)吸收熱量多，根據(jù)Q=cmt，a物質(zhì)比熱大，所以a物質(zhì)是水，所以a物質(zhì)吸熱能力強故答案為：（1）質(zhì)量；使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同；（2）水；水12下列物質(zhì)：A海波 B蜂蠟 C水銀 D玻璃，其中屬于晶體的有A、C：屬于非晶體的有B、D（注：填字母）【考點】晶體和非晶體的區(qū)別【分析】晶體有一定的熔點，非晶體沒有一定的熔點，常見物質(zhì)中，哪些是晶體，哪些是非晶體，需要了解【解答】解：根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容的描述可知，屬于晶體的有：A、海波，C、水銀；屬于非晶體的有：B、蜂蠟，D、玻璃故答案：A、C； B、D13針對我國土地沙化及沙塵暴日益嚴重的形勢，專家們建議：要提高植被覆蓋率，減少裸地面積，這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)減慢（填“減慢”或“加快”）【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有三個，分別是溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度控制土壤中水分的蒸發(fā)可從影響蒸發(fā)快慢的因素角度考慮【解答】解：蒸發(fā)面積越大，蒸發(fā)越快，因此，提高植被覆蓋率，減少裸地面積，可有效減小水分蒸發(fā)面積，減慢水分蒸發(fā)故答案為：減慢14給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖中（a）所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是（c），若改變什么因素后圖象變成（d），因素1：增加水的質(zhì)量；因素2：減小液面上方的大氣壓強【考點】沸騰及沸騰條件【分析】（1）不同液體的沸點不同即使同一液體，它的沸點也要隨外界的氣壓而變：大氣壓強越高，液體沸點越高，反之就越低（2）增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強，則液體溫度升高得速度減慢，但沸點降低【解答】解：水沸騰需要的時間與水的質(zhì)量有關(guān)，沸點的高低與液面上方的氣壓有關(guān)d和c相比較，沸騰需要的時間變長，水的沸點降低；沸騰需要的時間變長，說明水的質(zhì)量增加了；水的沸點降低，說明液面上方的大氣壓強減小了故答案為：增加水的質(zhì)量；減小液面上方的大氣壓強三、實驗探究題（15-19題每空1分，20題1問2分，共25分）15小東同學研究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)是94（2）小冬根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時的溫度和時間關(guān)系的曲線（如圖丙）根據(jù)圖丙可知水的沸點是98（3）請歸納出水沸騰時的特點（寫出兩點）：特點一：水沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變特點二：水沸騰時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象（4）小冬看到，從水溫達到90到水沸騰共用時10min為了節(jié)約課堂時間，請給小冬提出一條合理化建議：減少水的質(zhì)量【考點】探究水的沸騰實驗【分析】（1）溫度計的讀數(shù)：首先確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù)，然后讀數(shù)（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點（3）從液體沸騰的特點和沸騰的定義進行解答（4）從給水開始加熱到水沸騰需要的時間比較長，根據(jù)Q=cmt知，可能是水的質(zhì)量太大，可能是水的初溫太低等等【解答】解：（1）每一個大格代表10，每一個小格代表1，示數(shù)是94（2）如丙圖，水在第10min開始，不斷吸收熱量，溫度保持98不變，所以98是此時水的沸點（3）水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變水沸騰時，水的表面和內(nèi)部同時進行汽化現(xiàn)象（4）從水溫達到90到水沸騰共用時10min，也就是從記錄時間到沸騰時間太長，可能是水的質(zhì)量太大，可能是水的初溫太低，所以為了節(jié)省課堂時間可以減少水的質(zhì)量，或提高水的初溫故答案為：（1）94；（2）98；（3）水沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變；水沸騰時水的表面和內(nèi)部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象；（4）減少水的質(zhì)量16為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱下表是他們的實驗記錄，根據(jù)實驗記錄回答下列問題：燒杯號液體質(zhì)量（g）初溫（）末溫（）加熱時間（min）1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比較1、3（填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，不同物質(zhì)吸收的熱量不同（2）分別分析比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄，結(jié)合（1）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質(zhì)質(zhì)量、物體種類、末溫有關(guān)系【考點】比熱容的概念；熱量的計算【分析】（1）根據(jù)比熱的概念進行分析，即從表格中選出質(zhì)量和升高的溫度都相同的數(shù)據(jù)；（2）根據(jù)表格進行分析即可得出，如：質(zhì)量不同、種類不同等【解答】解：（1）質(zhì)量和升高的溫度都相同的序號只有1、3；（2）從表格數(shù)據(jù)中可以得出影響物體溫度變化的因素有：物體質(zhì)量；物體種類；末溫等故答案為：1、3，物質(zhì)質(zhì)量、物體種類和末溫17探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素：聯(lián)系生活實際進行猜想：（1）根據(jù)衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快，攤開晾曬比又疊著干得快，猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小有關(guān)；（2）根據(jù)用吹風機吹頭發(fā)比不用吹風機時頭發(fā)干得快，猜想液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；（3）根據(jù)在相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動；當探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個因素的關(guān)系時，采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其它的因素不變【解答】解：（1）衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快，是因為溫度不同；攤開晾曬又比疊著干得快，是因為表面積不同；（2）用吹風機吹頭發(fā)比不用吹風機時頭發(fā)干得快，說明液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關(guān)；（3）水和酒精是不同種類的液體，酒精更容易干，說明液體蒸發(fā)快慢與液體的種類有關(guān)；故答案為：（1）表面積；（2）用吹風機吹頭發(fā)比不用吹風機時頭發(fā)干得快；（3）液體種類18某同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表） 加熱的時間/min0123456甲杯水溫/25272932343638乙杯水溫/25262728293031（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定B的位置，再調(diào)整固定A的位置（選填“A”或“B”）（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的質(zhì)量、初溫（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是煤油（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm（tt0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值你認為他的計算結(jié)果可靠嗎？不可靠，為什么？燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失【考點】燃料的熱值；控制變量法與探究性實驗方案【分析】（1）安裝實驗器材時需要先固定B的位置，能夠利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱；然后再調(diào)整A的位置，使溫度計的玻璃泡完全接觸水，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底；（2）探究兩種燃料的熱值時，需要控制水的質(zhì)量和水的初溫相同，并且酒精燈的加熱時間也要相同；（3）由表格數(shù)據(jù)可知，在其它條件相同時，甲杯水的溫度升高的較快，即甲酒精燈燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大；（4）燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小【解答】解：（1）為了利用酒精燈的外焰給燒杯充分加熱，安裝器材時需要先固定B的位置，然后再調(diào)整A的位置，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底；（2）為了保證實驗的可靠性，需要控制水的質(zhì)量和水的初溫相同，并且酒精燈的加熱時間也要相同；（3）分析表格數(shù)據(jù)可知，甲杯水的溫度升高的較快，即甲酒精燈燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大；（4）因為燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小，因此這樣的計算結(jié)果不可靠；故答案為：（1）B、A；（2）質(zhì)量，水的初溫；（3）煤油；（4）不可靠燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失19小明用圖1中的實驗裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律，得到下表的實驗記錄時間/min0123456789101112溫度60646872768080808080828486（1）請按上述實驗數(shù)據(jù)在圖2坐標格中作出溫度隨時間變化的圖象（2）你認為在探究該實驗時應(yīng)注意那些事項？（只寫2點）【考點】熔化和凝固的探究實驗【分析】（1）按表中數(shù)據(jù)在坐標格中先畫點，再描線；（2）加熱固態(tài)物質(zhì)時，為了能夠使其均勻受熱，可將其弄碎，放在試管內(nèi)利用水浴法加熱；在加熱時，應(yīng)利用酒精燈的外焰，在進行描點連線時，應(yīng)將各點用平滑的曲線連接【解答】解：（1）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在坐標格中以橫坐標為時間，縱坐標為溫度，然后通過描點法在坐標格中描出對應(yīng)時間的溫度，最后將各點用平滑曲線連接起來，得到溫度隨時間的變化的圖象（2）實驗中，為使固態(tài)物質(zhì)能夠均勻受熱，應(yīng)將其弄碎，放在試管內(nèi)利用水浴法進行加熱；加熱時，應(yīng)利用酒精燈的外焰故答案為：（1）見上圖；（2）將固態(tài)物質(zhì)弄碎，放在試管內(nèi)利用水浴法進行加熱；利用酒精燈的外焰進行加熱四、計算（20題4分21題6分22題7分共17分）20牛奶最好在低溫環(huán)境中存放，否則和容易變質(zhì)，一只紙盒內(nèi)裝有0.25千克的牛奶，放入電冰箱前的溫度為25；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5，已知牛奶的比熱為4.0103焦/（千克）在這過程中，牛奶放出的熱量為2.0104焦耳【考點】熱量的計算【分析】知道牛奶的質(zhì)量、牛奶的比熱容、牛奶的溫度降低值，利用放熱公式Q放=cmt求牛奶放出的熱量【解答】解：牛奶放出的熱量：Q放=cmt=4.0103J/（kg）0.25kg（255）=2104J故答案為：210421用煤氣灶把1kg、初溫為20的水燒到70，假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收已知水的比熱容是4.2103J/（kg），煤氣的熱值為4.2107J/kg，求：（1）水吸收的熱量為多少？（2）完全燃燒了煤氣多少千克？【考點】熱量的計算；燃料的熱值【分析】（1）知道水的比熱容、水的質(zhì)量、水的初溫和末溫，利用公式Q吸=cm（tt0）計算水吸收的熱量（有用能量）（2）假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收，據(jù)此可求煤氣完全燃燒放出的熱量，再利用Q放=mq求需要煤氣的質(zhì)量【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1kg（7020）=2.1105J；（2）由=可得，煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=2.625105J，由Q放=m煤氣q可得，需要煤氣的質(zhì)量：m煤氣=0.00625kg答：（1）水吸收的熱量為2.1105J；（2）完全燃燒了煤氣0.00625kg22“五一”假期，小明一家驅(qū)車外出旅游當汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40%已知汽車整車質(zhì)量為1375kg，油箱容積為50L（汽油熱值q=3.3107J/L，g=10N/kg）（1）這時汽車牽引力做功的功率是多少？（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠的路程？【考點】功率的計算；功的計算公式的應(yīng)用；熱機的效率【分析】（1）增大汽車的質(zhì)量，可利用公式G=mg計算出汽車的重力，從而可以計算出汽車受到的阻力，而汽車做勻速運動，則根據(jù)二力的平衡可求得牽引力的大小，又知道汽車的行駛速度，可利用公式P=Fv計算出汽車牽引力做功的功率（2）知道汽油的熱值和油箱容積，可利用公式Q放=qv計算出汽油完全燃燒放出的熱量，又知道汽車的效率為4O%，可利用公式W有用=W總計算出牽引力做的功，最后再利用公式W=Fs的公式變形計算出汽車行駛的路程【解答】（1）m=1375kg，g=10N/kg，物體的重力為：G=mg=1375kg10N/kg=13750N，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，即f=0.08G=0.0813750N=1100N，汽車做勻速運動，則F=f=1100N，v=108km/h=30m/s，汽車牽引力做功的功率為：P=Fv=1100N30m/s=3.3104W（2）v=50L，q=3.3107J/L，汽油完全燃燒放出的熱量為：Q放=qv=3.3107J/L50L=1.65109J，而汽車的效率為4O%，而W總=Q放=1.65109J，牽引力做的有用功為：W有用=W總=40%1.65109J=6.6108J，汽車行駛的路程為：s=6105m答：（1）這時汽車牽引力做功的功率是3.3104W（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度勻速直線行駛最遠通過的路程為6105m