九年級物理上學(xué)期10月月考試卷（含解析） 新人教版4 (2)

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2015-2016學(xué)年安徽省銅陵十中聯(lián)合體九年級（上）月考物理試卷一、填空題1如圖試管口的木塞被水蒸氣沖出的過程，水蒸氣的內(nèi)能_（填“增加”、“減小”、“不變”），試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣_形成的小水珠2如圖，某同學(xué)站在一商場勻速向上運(yùn)動的電動扶梯上，她的機(jī)械能_（填“增加”、“減小”、“不變”）3如圖，小車支架的桿子上固定一鐵球，桿子對球的作用力為10N，車與支架一起向左勻速運(yùn)動 10m，桿子對球做的功為_J4如圖，各種方法都可以使水的內(nèi)能增加，通過做功和熱傳遞改變水的內(nèi)能的分別是_和_（填 a、b、c、d）5用某天然氣灶加熱，將1kg溫度為10的水加熱到90時，需要吸收_J的熱量，若天然氣灶的效率為40%，需要完全燃燒10.5dm3的天然氣，則該天然氣的熱值為_J/m36如圖，物體重50N，在F的作用下物體2s內(nèi)上升2m（不計滑輪、繩重和摩擦）拉力的功率為_W，若實(shí)際的拉力F1=120N，該裝置的機(jī)械效率為_7如圖，現(xiàn)有40包大米，總質(zhì)量為 180kg，某人想盡快將它們搬上 10m 高處的庫房，圖為該人提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖，為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬_包若每次下樓時間是上樓時間的，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時間是_s8一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度的關(guān)系如圖乙所示，則該金屬棒的長度L=_m，在B端被拉起過程中，當(dāng)x1=1.0m，測力計的示數(shù)F1為_N，該金屬棒的重力為_N9如圖甲所示，一物體置于斜面上剛好能沿斜面勻速下滑，現(xiàn)有一沿斜面向上的拉力F使該物體沿斜面勻速向上滑動，如圖乙所示，則可知此時斜面的機(jī)械效率是_二、選擇題10跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（）A最高點(diǎn)時動能不為零B助跑時速度越大，慣性越大C在最高點(diǎn)時沒有受到力的作用D下落時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能11如圖所示，甲、乙固定在水平地面上的兩個光滑斜面長度分別為 3m、4m，高度相同兩人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相同，此過程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率為甲、乙，下列說法正確的是（）AW甲：W乙=3：4B甲：乙=4：3CF甲：F乙=3：4DP甲：P乙=4：312下列說法正確的是（）A燃料沒有完全燃燒，它的熱值可能減小B內(nèi)能小的物體一定不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體C兩個物體間溫度相同，它們之間一定不發(fā)生熱傳遞D固體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力的作用13研究發(fā)現(xiàn)：物體從高空下落的過程中，所受到的空氣阻力的大小與物體運(yùn)動的速度的大小有關(guān)，即速度越大、阻力越大，現(xiàn)有一雨滴，假如質(zhì)量不變，則在其空中逐漸下落過程中，以下判斷正確的是（）A動能保持不變，重力勢能減小B動能開始增大，然后保持不變，重力勢能一直減小C動能增大，重力勢能增大D動能開始增大到一定值時又逐漸變小，重力勢能一直減小14如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為300N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升 2m，人拉繩的力F為250N，不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是（）A人拉繩做功的功率為100WB動滑輪重為150NC繩子自由端移動的速度為 0.4m/sD滑輪組此時的機(jī)械效率為60%15用同一滑輪組勻速提升重力不同的物體，該滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體重力G的關(guān)系圖正確的是（不計繩重和摩擦）（）ABCD16下列說法正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能一定多B某一物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度可能不變C某一物體內(nèi)能越大、溫度越高D某一物體溫度越高，內(nèi)能一定越大17中考體育跳繩項(xiàng)目測試中，小明同學(xué)在1min內(nèi)跳了120次，則他跳繩時的功率大約是（）A0.5WB5WC50WD500W18質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們動能相等，那么（）A燕子比鴿子飛得快B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣快D兩者速度大小無法比較19人直接用F1的力勻速提升重物，所做的功為W1，若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2，所做的功是W2，下列說法正確的是（）AW2一定大于W1BW2可能等于W1C只有F2大于F1，W2才大于W1DF1一定大于F2三、主觀題20在“探究動滑輪的機(jī)械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.41.21.32a（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）處的計算，填在下面的橫線上：（a）=_（2）比較_兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重有關(guān)（3）小明認(rèn)為“同一個機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個定值”，通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知他的觀點(diǎn)是_的 （選填“正確”或“錯誤”）（4）若用一動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物重為G物，動滑輪重為G動，此裝置機(jī)械效率為，不計繩重及摩擦，下列表達(dá)式能表示繩子拉力的大小有_A、 B、 C、 D、21在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)：（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用_兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的具體操作方法是使質(zhì)量不同的兩鐵球_，由此得到的結(jié)論是_（2）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_來比較鐵球動能的大小，進(jìn)而得出結(jié)論的，這種方法叫_（3）從圖中所示實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是_22如圖所示質(zhì)量為 5kg 的球放在斜面的頂端A點(diǎn)由靜止?jié)L下，斜面高AC為 5m，斜面長AB為 11m，若不計摩擦和空氣阻力，（1）在圖中作出球的受力示意圖；（2）球由靜止沿斜面從A點(diǎn)滾到B點(diǎn)，重力做了多少功？（3）若重力做了多少功，物體的動能就增加了多少，物理學(xué)中動能的計算公式為Ex=mv2，請計算物體到達(dá)B點(diǎn)的速度23某地區(qū)有陽光處獲得太陽能為3.6106J/（m2h），某太陽能熱水器有15根真空管，每根真空管接受太陽能的有效面積為 0.1m2，若太陽能的60%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，（1）每天（按10h計算）太陽能熱水器將接受到的太陽能的多少轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能？（2）若用天然氣加熱水使水獲得同樣多的內(nèi)能，則需要完全燃燒多少天然氣？（燃?xì)庠畹男蕿?0%，天然氣的熱值為7.5107J/kg）24如圖所示，用滑輪組勻速提起600N的重物，拉力做功的功率為1500W，物體移動的速度為 2m/s，地面對人的支持力為F支，不計繩重和摩擦（1）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（2）若用此滑輪組勻速提起1200N的重物時，地面對人的支持力為F支，若F支：F支=3：1，則人的重力為多少？（3）在繩子和人的拉力允許范圍內(nèi)，用此滑輪組拉起物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高，請利用所學(xué)知識證明2015-2016學(xué)年安徽省銅陵十中聯(lián)合體九年級（上）月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、填空題1如圖試管口的木塞被水蒸氣沖出的過程，水蒸氣的內(nèi)能減?。ㄌ睢霸黾印?、“減小”、“不變”），試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣液化形成的小水珠【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；液化及液化現(xiàn)象【分析】（1）木塞沖出過程也是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能的過程，水蒸氣的內(nèi)能會減小，溫度降低；（2）物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化液化是放熱過程【解答】解：當(dāng)加熱試管到一定程度時，水蒸氣的內(nèi)能足夠大會將塞子沖出，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，水蒸氣的內(nèi)能會減小，溫度降低；試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠故答案為：減小；液化2如圖，某同學(xué)站在一商場勻速向上運(yùn)動的電動扶梯上，她的機(jī)械能增加（填“增加”、“減小”、“不變”）【考點(diǎn)】動能和勢能的大小變化【分析】（1）影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（2）影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度質(zhì)量越大，高度越大，重力勢能就越大；（3）機(jī)械能等于動能和重力勢能的和【解答】解：電動扶梯載著該同學(xué)勻速向上運(yùn)動的過程中，該同學(xué)的速度不變，所以她的動能不變，但是她的高度增加，所以她的重力勢能變大；因機(jī)械能等于動能和勢能的和，所以機(jī)械能增加故答案為：增加3如圖，小車支架的桿子上固定一鐵球，桿子對球的作用力為10N，車與支架一起向左勻速運(yùn)動 10m，桿子對球做的功為0J【考點(diǎn)】功的計算【分析】要解決此題，需要掌握二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；要知道靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受力平衡【解答】解：小球靜止在桿子的底端，所以小球處于平衡狀態(tài)受到平衡力的作用在豎直方向上，小球受到豎直向下的重力，根據(jù)二力平衡的條件可知，必然有一個力來平衡這個重力，所以可以確定桿子給小球一個豎直向上的力且F=G=mg，由于小球的周圍沒有其他的物體，而力不能離開物體而存在，所以可以確定小球不再受其它的力，球在力的方向上沒有移動距離，故桿子對球不做功故答案為：04如圖，各種方法都可以使水的內(nèi)能增加，通過做功和熱傳遞改變水的內(nèi)能的分別是b、c和a、d（填 a、b、c、d）【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分，其實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)移【解答】解：a、用酒精燈對水加熱，水溫升高，內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的；b、用玻璃棒攪拌水，水溫升高，內(nèi)能增加，是克服摩擦做功改變物體內(nèi)能的；c、壓縮氣體做功，水溫升高，內(nèi)能增加，屬于做功改變物體的內(nèi)能；d、電熱絲通電后，水從電熱絲吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的；通過做功水的內(nèi)能的是：b、c；通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的是：a、d故答案為：b、c；a、d5用某天然氣灶加熱，將1kg溫度為10的水加熱到90時，需要吸收3.36105J的熱量，若天然氣灶的效率為40%，需要完全燃燒10.5dm3的天然氣，則該天然氣的熱值為8107J/m3【考點(diǎn)】熱量的計算；燃料的熱值【分析】（1）知道水的初溫、終溫、水的比熱容、水的質(zhì)量，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量；（2）知道燃?xì)庠畹男?，利用效率公式可求天然氣完全燃燒放出的熱量，再利用q=求天然氣的熱值【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1kg（9010）=3.36105J；（2）由=得天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=8.4105J，完全燃燒天然氣的體積：V=10.5dm3=1.05102m3，由Q放=qV可得，天然氣的熱值：q=8107J/m3故答案為：3.36105；81076如圖，物體重50N，在F的作用下物體2s內(nèi)上升2m（不計滑輪、繩重和摩擦）拉力的功率為50W，若實(shí)際的拉力F1=120N，該裝置的機(jī)械效率為83.3%【考點(diǎn)】功率的計算；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】由可知，動力F作用在動滑輪的軸上，F(xiàn)=2G，s=h，由P=Fv計算拉力的功率；根據(jù)=計算機(jī)械效率【解答】解：圖中是一個動滑輪，通過動滑輪兩側(cè)繩子向下的拉力都等于G，所以，根據(jù)力的平衡條件可得：F=2G=250N=100N，動力F作用在動滑輪的軸上，費(fèi)力省距離，則拉力F通過距離：s=h，所以拉力的功率：P=50W；此時該裝置的機(jī)械效率：=100%=100%=100%=100%=83.3%故答案為：50；83.3%7如圖，現(xiàn)有40包大米，總質(zhì)量為 180kg，某人想盡快將它們搬上 10m 高處的庫房，圖為該人提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖，為了盡可能快地將大米搬上庫房，他每次應(yīng)搬4包若每次下樓時間是上樓時間的，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時間是600s【考點(diǎn)】功率計算公式的應(yīng)用【分析】（1）通過圖線知，頂點(diǎn)的輸出功率最大，由于總功一定，根據(jù)P=得出何種情況下搬運(yùn)的時間最短；（2）根據(jù)G=mg求出每次搬運(yùn)的大米的重力，利用W=Gh求每次搬運(yùn)做功；又知道最大輸出功率，根據(jù)P=的變形公式t=可求每次上樓時間，再求出下樓時間，進(jìn)而得出完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的總時間【解答】解：（1）由坐標(biāo)圖可知：當(dāng)搬運(yùn)質(zhì)量為18kg物體時，人用于搬運(yùn)物體的功率（輸出）最大，其值為40W；40包大米，總質(zhì)量為180kg，每包大米的質(zhì)量為=4.5kg；由于搬運(yùn)這些大米時對大米所做的總功是一定的，為了盡可能快地將這批大米搬上庫房，要求人始終在最大功率（輸出）狀態(tài)下工作，因此每次應(yīng)搬運(yùn)質(zhì)量18kg的大米，即他每次應(yīng)搬4包（2）每次搬運(yùn)的大米的重力：G=mg=18kg10N/kg=180N；每次克服大米重力做的功：W=Gh=180N10m=1800J；由P=得，每次上樓所用的時間：t=45s，每次下樓所用的時間：t=t=45s=15s，則一個來回需要的時間：t1=t+t=45s+15s=60s，總共有40包大米，1次搬4包，所以，要完成搬運(yùn)任務(wù)需要10個來回，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的總時間：t總=10t1=1060s=600s故答案為：4； 6008一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度的關(guān)系如圖乙所示，則該金屬棒的長度L=1.4m，在B端被拉起過程中，當(dāng)x1=1.0m，測力計的示數(shù)F1為4N，該金屬棒的重力為6N【考點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用【分析】（1）由甲乙圖和杠桿平衡條件分析可知桿的長度；（2）在已知桿的長度的情況下，根據(jù)乙圖x的不同長度對應(yīng)的功的大小，得到桿的重力；（3）根據(jù)圖乙得到F1的數(shù)值【解答】解：（1）由于拉力始終豎直向上，由杠桿的平衡條件可知，拉力不變（動力臂與阻力臂之比不變）由圖甲可知，當(dāng)B端離地1.4m時，A端剛離地，所以金屬棒長1.4米；（2）因?yàn)閃=Gh，所以金屬棒的重力G=6N，（3）由圖乙可知，做功05.6J過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度成正比，即彈簧測力計的示數(shù)不變，可得：F1=F=4N故答案為：1.4；4；69如圖甲所示，一物體置于斜面上剛好能沿斜面勻速下滑，現(xiàn)有一沿斜面向上的拉力F使該物體沿斜面勻速向上滑動，如圖乙所示，則可知此時斜面的機(jī)械效率是50%【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計算；斜面的機(jī)械效率【分析】由圖甲中物體勻速下滑可分析出摩擦力做功與重力做功的關(guān)系，則用F向上拉時摩擦力做功也與重力做功大小是相等的，可求出有用功和摩擦力做功之和，即總功，再利用效率公式求斜面的機(jī)械效率【解答】解：由甲圖中物體勻速下降得重力的功等于阻力的功，即WG=Wf；物體勻速上升時，拉力的功要克服重力和摩擦力的功，即拉力的功等于W總=WG+Wf=2WG，則機(jī)械效率：=100%=50%故答案為：50%二、選擇題10跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（）A最高點(diǎn)時動能不為零B助跑時速度越大，慣性越大C在最高點(diǎn)時沒有受到力的作用D下落時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【考點(diǎn)】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；慣性；動能和勢能的大小變化【分析】（1）根據(jù)人的速度變化情況判斷動能的大??；（2）慣性的大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)；（3）地面附近的物體都要受到重力的作用；（4）動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，據(jù)此分析能量的轉(zhuǎn)化情況【解答】解：A、人在最高點(diǎn)時，速度不為零，故其動能不為零；故A正確；B、慣性的大小與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故助跑慣性沒有增大，故B錯誤；C、在最高點(diǎn)時受到重力的作用，故C錯誤；D、運(yùn)動員下落時，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能減??；速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故D錯誤故選：A11如圖所示，甲、乙固定在水平地面上的兩個光滑斜面長度分別為 3m、4m，高度相同兩人分別用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件從斜面底端勻速地拉到斜面頂端，且速度大小相同，此過程拉力F甲、F乙所做的功分別為W甲、W乙，功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率為甲、乙，下列說法正確的是（）AW甲：W乙=3：4B甲：乙=4：3CF甲：F乙=3：4DP甲：P乙=4：3【考點(diǎn)】功的計算；斜面的機(jī)械效率；功率的計算【分析】（1）斜面光滑說明摩擦力為0，即使用光滑的斜面沒有額外功勻速拉同一物體到頂端，由于其高度相同，由功的原理可知從而可以判斷出兩次做的功的大小關(guān)系和機(jī)械效率關(guān)系；（2）知道斜面長的大小關(guān)系，利用W=Fs比較拉力關(guān)系；（3）由P=Fv，比較功率關(guān)系【解答】解：AB、斜面光滑所以沒有摩擦，即不做額外功，由功的原理可知：沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，即W有=W總=Gh因?yàn)閮尚泵娓呦嗤ぜ嗤?，所以W甲：W乙=1：1；由=可知，甲：乙=1：1故AB錯誤；CD、由Gh=Fs，F(xiàn)=，F(xiàn)甲=，F(xiàn)乙=，所以，F(xiàn)甲：F乙=4：3；因?yàn)镻=Fv，沿兩斜面拉物體速度大小相等，所以P甲：P乙=F甲：F乙=4：3，故C錯誤，D正確；故選D12下列說法正確的是（）A燃料沒有完全燃燒，它的熱值可能減小B內(nèi)能小的物體一定不能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體C兩個物體間溫度相同，它們之間一定不發(fā)生熱傳遞D固體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力的作用【考點(diǎn)】燃料的熱值；熱傳遞；分子間的作用力【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃燒程度、放出熱量的多少以及燃燒溫度的高低等均無關(guān)；（2）發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體；（3）熱傳遞的條件是有溫度差；（4）分子間存在相互作用的引力和斥力當(dāng)分子間的距離大于平衡距離時，表現(xiàn)為引力；分子間的距離小于平衡距離時，表現(xiàn)為斥力【解答】解：A、熱值是燃料的一種特性，不管燃料是否完全燃燒，其熱值不變，故A錯誤；B、熱量總是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，熱量傳遞方向跟物體的內(nèi)能沒有關(guān)系，故B錯誤；C、熱傳遞的條件是有溫度差，兩個物體間溫度相同，它們之間一定不發(fā)生熱傳遞，故C正確；D、分子間引力和斥力總是同時存在，固體之所以難于被壓縮，是因?yàn)閴嚎s到一定距離時分子間表現(xiàn)為斥力，故D錯誤故選C13研究發(fā)現(xiàn)：物體從高空下落的過程中，所受到的空氣阻力的大小與物體運(yùn)動的速度的大小有關(guān)，即速度越大、阻力越大，現(xiàn)有一雨滴，假如質(zhì)量不變，則在其空中逐漸下落過程中，以下判斷正確的是（）A動能保持不變，重力勢能減小B動能開始增大，然后保持不變，重力勢能一直減小C動能增大，重力勢能增大D動能開始增大到一定值時又逐漸變小，重力勢能一直減小【考點(diǎn)】動能和勢能的大小變化【分析】分析雨滴下落過程中受力情況，判斷雨滴的速度變化情況，判斷動能的大小變化；根據(jù)雨滴的高度變化情況判斷重力勢能的變化情況【解答】解：雨滴的質(zhì)量不變，從高空開始下落時，在重力的作用下，速度逐漸變大，所受阻力也逐漸變大；當(dāng)阻力等于雨滴的重力時，雨滴在豎直方向上受力平衡，開始勻速下落；即雨滴的下落過程速度開始先變大，再勻速下落，所以動能開始增大，然后保持不變；雨滴下落過程，高度逐漸下降，所以重力勢能一直減小，故ACD錯誤，B正確故選B14如圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為300N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升 2m，人拉繩的力F為250N，不計繩重及摩擦，下列說法不正確的是（）A人拉繩做功的功率為100WB動滑輪重為150NC繩子自由端移動的速度為 0.4m/sD滑輪組此時的機(jī)械效率為60%【考點(diǎn)】功率的計算；滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】（1）由圖知，通過動滑輪繩子的段數(shù)，利用功的公式計算有用功和總功，由P=計算功率，由=計算滑輪組的機(jī)械效率；（2）先計算額外功的大小，因?yàn)椴挥嬂K重和摩擦，利用W額=G滑h求動滑輪重；（3）根據(jù)v=計算繩子自由端的速度【解答】解：（1）由圖知，通過動滑輪繩子的段數(shù)：n=2，有用功：W有=Gh=300N2m=600J，總功：W總=Fs=Fnh=250N22m=1000J，人拉繩做功的功率：P=100W，故A正確，不合題意；滑輪組的機(jī)械效率：=100%=100%=60%，故D正確，不合題意；（2）由W總=W有+W額可得額外功：W額=W總W有=1000J600J=400J，不計繩重和摩擦，由W額=G動h可得動滑輪重：G動=200N，故B錯誤，符合題意；（3）繩子自由端的速度：v=0.4m/s，故C正確，不合題意故選B15用同一滑輪組勻速提升重力不同的物體，該滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體重力G的關(guān)系圖正確的是（不計繩重和摩擦）（）ABCD【考點(diǎn)】滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】表示出有用功、額外功和總功，根據(jù)=結(jié)合圖象分析解答【解答】解：使用滑輪組，設(shè)提升物重的高度為h，做的有用功，W有用=Gh，不計繩重和摩擦，W額=G輪h，總功W總=W有用+W額=Gh+G輪h，滑輪組的機(jī)械效率：=，同一滑輪組動滑輪重一定，由此可知，提起重物越重，其機(jī)械效率越高，并且G的變化大于G+G動的變化，所以的變化小于G的變化，A圖象表示，隨G增大而增大，且變化小于G的變化，故A正確；B圖象表示，隨G增大而減小，且變化大于G的變化，故B錯誤；C圖象表示，與G成正比，故C錯誤；D圖象表示，與G成反比，故D錯誤故選A16下列說法正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能一定多B某一物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度可能不變C某一物體內(nèi)能越大、溫度越高D某一物體溫度越高，內(nèi)能一定越大【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）溫度是表示物體冷熱程度的物理量，感覺熱指的就是物體溫度較高；（2）內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的和，任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能【解答】解：A、溫度的高低只是影響內(nèi)能大小的一個因素，但內(nèi)能的大小還與物體的質(zhì)量和狀態(tài)等因素有關(guān)溫度高的物體內(nèi)能不一定多故A錯誤；B、晶體物質(zhì)熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度可以不變故B正確；C、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關(guān)系，所以內(nèi)能越大的物體溫度不一定越高，故C錯誤；D、同一物體溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，所以內(nèi)能一定越大故D正確故選BD17中考體育跳繩項(xiàng)目測試中，小明同學(xué)在1min內(nèi)跳了120次，則他跳繩時的功率大約是（）A0.5WB5WC50WD500W【考點(diǎn)】功率的計算；重力大小的估測；功的計算【分析】估測體重和跳繩高度，已知時間可測功率【解答】解：初中生體重大約為500N，跳繩高度大約5厘米，lmin內(nèi)跳了120次，跳一次0.5S，所以故選C18質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們動能相等，那么（）A燕子比鴿子飛得快B鴿子比燕子飛得快C燕子與鴿子飛得一樣快D兩者速度大小無法比較【考點(diǎn)】動能大小的比較【分析】動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大動能相等的兩個物體質(zhì)量越大，速度就越小【解答】解：物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，鴿子與燕子動能相等，鴿子的質(zhì)量較大，燕子的質(zhì)量較小，所以燕子的速度大，飛得快故選A19人直接用F1的力勻速提升重物，所做的功為W1，若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2，所做的功是W2，下列說法正確的是（）AW2一定大于W1BW2可能等于W1C只有F2大于F1，W2才大于W1DF1一定大于F2【考點(diǎn)】功的大小比較【分析】（1）直接用F1的力勻速提升重物，F(xiàn)1=G，使用某機(jī)械勻速提升該重物，由于機(jī)械可能是省力，有可能費(fèi)力，所以F1與G的大小關(guān)系不能判斷，所以無法比較F1與F2的大小；（2）功等于力與物體在力的方向上移動的距離；計算的一個功W1為物體重力G乘以物體升高的高度h，使用因?yàn)橛心Σ?、滑輪重等原因，某機(jī)械另一個功W2為有用功與額外功的和；W2的數(shù)值一般大于W1的數(shù)值【解答】解：（1）直接用F1的力勻速提升重物，F(xiàn)1=G，使用某機(jī)械勻速提升該重物，由于機(jī)械可能是省力，有可能費(fèi)力，也可能既不省力也不費(fèi)力，所以F2與G的大小關(guān)系不能判斷，則無法比較F1與F2的大??；故CD錯誤；（2）直接用F1的力勻速提升重物，所做的功是W1=W有用=Gh；若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度，W有用=Gh；但由于要克服機(jī)械重力和摩擦力做額外功，所以W2=W有用+W額外，則W2W1；故A正確，B錯誤故選A三、主觀題20在“探究動滑輪的機(jī)械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.41.21.32a（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）處的計算，填在下面的橫線上：（a）=90.9%（2）比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重有關(guān)（3）小明認(rèn)為“同一個機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個定值”，通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號），可知他的觀點(diǎn)是錯誤的 （選填“正確”或“錯誤”）（4）若用一動滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物重為G物，動滑輪重為G動，此裝置機(jī)械效率為，不計繩重及摩擦，下列表達(dá)式能表示繩子拉力的大小有ADA、 B、 C、 D、【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測量實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)=計算第3次的機(jī)械效率；（2）研究動滑輪機(jī)械效率與動滑輪自身重力是否有關(guān)時，應(yīng)控制提升鉤碼的重力相同，改變動滑輪重力；（3）同一個機(jī)械，額外功基本上不變，當(dāng)提升的物體重力變化時，有用功在總功中占得比值就變化，機(jī)械效率也就變化；（4）動滑輪繩子的有效股數(shù)為2，不計繩重和摩擦?xí)r，根據(jù)F=（G+G動）求出工人所用的拉力；根據(jù)W=Gh表示出有用功，利用=表示出總功，根據(jù)s=nh表示出繩端移動的距離，利用W=Fs求出工人所用的拉力；額外功為克服動滑輪重力做的功，W額=（1）W總和W=Fs=Fnh表示出拉力的大小【解答】解：（1）第3次數(shù)據(jù)中的機(jī)械效率為：=100%90.9%；（2）兩次實(shí)驗(yàn)中，鉤碼的重力相同，動滑輪的重力不同，機(jī)械效率也不同，因此探究的是機(jī)械效率與動滑輪自重的關(guān)系；（3）比較，同一個機(jī)械，動滑輪重力不變，提升的物體重力不同時，機(jī)械效率也不同，提的物體越重，機(jī)械效率越大，可知小明的觀點(diǎn)是錯誤的；（4）由圖可知，動滑輪上繩子的段數(shù)為n=2，不計繩重和摩擦?xí)r，工人所用的拉力：F=（G+G動）=（G物+G動）；拉力做的有用功：W有=G物h，由=可得，拉力所做的總功：W總=，由W=Fs=Fnh可得，工人所用的拉力：F=；由W額=G動h=（1）W總=（1）Fs=（1）Fnh可得，工人所用的拉力：F=，故AD正確故答案為：（1）90.9%；（2）；（3）錯誤；（4）AD21在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)：（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的具體操作方法是使質(zhì)量不同的兩鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，由此得到的結(jié)論是速度相同的物體，質(zhì)量越大，它具有的動能就越大（2）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小，進(jìn)而得出結(jié)論的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法（3）從圖中所示實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動速度越大，它具有的動能就越大【考點(diǎn)】探究影響物體動能大小的因素【分析】決定動能大小的因素有兩個：物體的質(zhì)量和物體的運(yùn)動速度因此研究物體動能大小與這兩個因素的關(guān)系時要用到控制變量法，例：要研究與質(zhì)量的關(guān)系，就要控制速度不變，讓質(zhì)量改變要確定此實(shí)驗(yàn)研究的是動能與哪個因素有關(guān)，就要看實(shí)驗(yàn)中前后兩次控制的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)各是哪一個，然后即可得到答案，物體動能的多少可以通過紙盒被推出去的距離來體現(xiàn)，這是一種轉(zhuǎn)換的方法【解答】解：（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，因此要選擇甲、乙兩圖；由此得到的結(jié)論是：速度相同的物體，質(zhì)量越大，它具有的動能就越大；（2）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；（3）甲、丙兩圖中，球的質(zhì)量相同，高度不同，到達(dá)斜面底端的速度不同，紙盒被推動的距離不同，說明小球的動能不同；由此可得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動速度越大，它具有的動能就越大故答案為：（1）甲、乙；從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；速度相同的物體，質(zhì)量越大，它具有的動能就越大；（2）紙盒被撞擊后移動的距離；轉(zhuǎn)換法；（3）質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動速度越大，它具有的動能就越大22如圖所示質(zhì)量為 5kg 的球放在斜面的頂端A點(diǎn)由靜止?jié)L下，斜面高AC為 5m，斜面長AB為 11m，若不計摩擦和空氣阻力，（1）在圖中作出球的受力示意圖；（2）球由靜止沿斜面從A點(diǎn)滾到B點(diǎn)，重力做了多少功？（3）若重力做了多少功，物體的動能就增加了多少，物理學(xué)中動能的計算公式為Ex=mv2，請計算物體到達(dá)B點(diǎn)的速度【考點(diǎn)】力的示意圖；功的計算；動能和勢能的概念【分析】（1）先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定物體的重心；然后根據(jù)重力的方向豎直向下，過重心表示出重力的方向；支持力垂直于斜面向上；（2）利用斜面提高物體，在豎直方向上克服重力做功，故根據(jù)W=Gh求出克服重力做功；（3）利用能量轉(zhuǎn)化公式將重力做的功代入可解得速度【解答】解：（1）不計摩擦和空氣阻力，小球所受重力為G=mg=5kg10N/kg=50N，重力的方向豎直向下，力的作用點(diǎn)在重心；過重心作垂直于斜面向上的支持力；如圖所示：（2）因?yàn)樾∏蚴茄匦泵嫦禄陆档呢Q直高度h=5m，小球的重力做功：W=mgh=5kg10N/kg5m=250J；（3）小球沿斜面由靜止從A點(diǎn)滾到B點(diǎn)，初速度為0，由于物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，重力做了多少功，物體的動能就增加了多少，故Ek=mv2=W=250J，則物體到達(dá)B點(diǎn)的速度：v=10m/s故答案為：（1）見上圖；（2）球由靜止沿斜面從A點(diǎn)滾到B點(diǎn)，重力做了250J的功；（3）物體到達(dá)B點(diǎn)的速度為10m/s23某地區(qū)有陽光處獲得太陽能為3.6106J/（m2h），某太陽能熱水器有15根真空管，每根真空管接受太陽能的有效面積為 0.1m2，若太陽能的60%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，（1）每天（按10h計算）太陽能熱水器將接受到的太陽能的多少轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能？（2）若用天然氣加熱水使水獲得同樣多的內(nèi)能，則需要完全燃燒多少天然氣？（燃?xì)庠畹男蕿?0%，天然氣的熱值為7.5107J/kg）【考點(diǎn)】太陽能熱水器中的熱量計算【分析】（1）首先計算0.1m2每小時接收的太陽能，然后乘以每天日照時間按10h，再乘以60%，就可計算出一天中接收的太陽能轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能；（2）求出了一天中接收的太陽能，根據(jù)Q=mq的變形公式來計算燃燒煤氣的質(zhì)量【解答】解：（1）一天中接收的太陽能：E=3.6106J/（m2h）0.1m210h15=5.4107J，（2）水吸收的熱量：Q吸=E=60%5.4107J=3.24107J，燃?xì)庠罘懦龅臒崃浚篞放=4.05107J由Q=mq得，天然氣的質(zhì)量為：m=0.54kg答：（1）一天中接收的太陽能約為5.4107J；（2）需要安全燃燒0.54kg天然氣24如圖所示，用滑輪組勻速提起600N的重物，拉力做功的功率為1500W，物體移動的速度為 2m/s，地面對人的支持力為F支，不計繩重和摩擦（1）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（2）若用此滑輪組勻速提起1200N的重物時，地面對人的支持力為F支，若F支：F支=3：1，則人的重力為多少？（3）在繩子和人的拉力允許范圍內(nèi)，用此滑輪組拉起物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高，請利用所學(xué)知識證明【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計算；滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】（1）由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，知道物體上升速度，可求拉力端移動速度，再利用P=Fv求拉力大小；再利用=求滑輪組的機(jī)械效率；（2）不計繩重和摩擦，利用F=（G動+G）求動滑輪的重，再利用F=（G動+G）求用此滑輪組勻速提起1200N的重物的拉力；人拉繩子的力與繩子拉人的力是相等的，人受3個力即重力、拉力、支持力，據(jù)此列方程組求人的重力；（3）不計繩重和摩擦，用此滑輪組拉起較重的物體，額外功不變，有用功增大，有用功占總功的比值變大，滑輪組的機(jī)械效率越高【解答】解：（1）由圖可知，n=3，拉力端移動速度v=3v物=32m/s=6m/s，因?yàn)镻=Fv，所以拉力F=250N；滑輪組的機(jī)械效率：=100%=80%；（3）不計繩重和摩擦，拉力F=（G動+G）動滑輪重力：G動=3F拉G=3250N600N=150N，勻速提起1200N的重物時，此時的拉力F=（G動+G）=450N，人拉繩子的力與繩子拉人的力是相等的，人受3個力即向下的重力、向上的拉力、向上的支持力，根據(jù)三力平衡可得：F支=G人F，所以兩種情況下的支持力分別為：F支=G人250N，F(xiàn)支=G人450N，已知F支：F支=3：1，即：（G人250N）：（G人450N）=3：1，解得：G人=550N；（3）用此滑輪組拉起較重的物體，因?yàn)椴挥嬂K重和摩擦，提升動滑輪做的功為額外功，所以額外功不變，而有用功增大，有用功占總功的比值變大，滑輪組的機(jī)械效率越高答：（1）滑輪組的機(jī)械效率為80%；（2）人的重力為550N；（3）用此滑輪組拉起較重的物體，因?yàn)椴挥嬂K重和摩擦，提升動滑輪做的功為額外功，所以額外功不變，而有用功增大，有用功占總功的比值變大，滑輪組的機(jī)械效率越高