中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理篇 專題六 九下 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第4篇 鄒忌諷齊王納諫(西寧2015年 11～19已考)

《中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理篇 專題六 九下 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第4篇 鄒忌諷齊王納諫(西寧2015年 11～19已考)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文總復(fù)習(xí) 第一編 教材知識梳理篇 專題六 九下 第二節(jié) 重點(diǎn)文言文解析 第4篇 鄒忌諷齊王納諫(西寧2015年 11～19已考)（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第4篇　鄒忌諷齊王納諫(西寧2015年 11～19已考) 《戰(zhàn)國策》 原文呈現(xiàn) 段層精解 　　鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。①∥朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！雹凇蚊魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！雹? 第一段：寫鄒忌與徐公比美，發(fā)覺自己被蒙蔽。 第①層：刻畫鄒忌的外貌。 第②層：“窺”字寫出了鄒忌的矛盾心情，進(jìn)而引出“三問三答”。 第③層：徐公出場，鄒忌自比自思，才發(fā)覺受到蒙蔽。 　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。①∥今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！雹? 第二段：寫鄒忌諷齊王納諫。 第①層：鄒忌現(xiàn)身說法，推己及人。 第②層：進(jìn)一步分析，總結(jié)得出：王之蔽甚矣。 　　王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！雹佟瘟畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。② 第三段：寫齊王納諫及其結(jié)果。 第①層：寫齊王納諫并采取一系列鼓勵措施。 第②層：寫齊王納諫取得的良好結(jié)果：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。 【全文中心】本文生動地記述了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事，說明了國君必須廣泛采納各方面的批評建議，興利除弊，才可以興國的道理。同時也告訴人們：不要被一些表面現(xiàn)象所蒙蔽，要時刻保持清醒的頭腦，才能不犯或少犯錯誤。 【人物形象】鄒忌：能根據(jù)個人經(jīng)歷明辨是非，不被讒言所蒙蔽，并能從中得出經(jīng)驗(yàn)。諷諫方法得當(dāng)，條理清晰。齊威王：虛心納諫，政治清明，賞罰分明。 【文學(xué)常識】本文選自《戰(zhàn)國策齊策一》。《戰(zhàn)國策》是一部寫戰(zhàn)國各國歷史的國別體史書。由劉向編訂，共33篇，分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。此書記錄了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交等方面的歷史史實(shí)，著重記錄了謀臣的策略和言論。 【現(xiàn)實(shí)意義】(1)要虛心地向他人請教。(2)要虛心接受別人提出的批評和建議。(3)要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽質(zhì)疑。 文言詞匯分類積累 特殊 用法 詞語 例句 意思 通假字 孰 明日徐公來，孰視之 “孰”通“熟”，仔細(xì) 古今 異義 明日 明日徐公來 古義：第二天今義：明天 地方 今齊地方千里 古義：土地方圓；今義：地點(diǎn)，處所 刺 能面刺寡人之過 古義：指責(zé)；今義：用尖的物體進(jìn)入或穿過 謗 謗譏于市朝 古義：公開指責(zé)別人的過錯；今義：誹謗 私 臣之妻私臣 古義：偏愛；今義：自私 修 鄒忌修八尺有余 古義：長，這里指身高；今義：改正 服 朝服衣冠 古義：穿戴；今義：衣服 一詞 多義 朝 皆朝于齊 朝見 于是入朝見威王 朝廷 朝服衣冠 名詞作狀語，在早上 能謗譏于市朝 朝堂，官府的大堂 美 我孰與城北徐公美 形容詞的意動用法，認(rèn)為……美 徐公不若君之美也 漂亮，好看，這 里的意思是俊美 一詞 多義 孰 我孰與城北徐公美 誰，哪一個 孰視之，自以為不如 通“熟”，仔細(xì) 上 受上賞 上等 上書諫寡人者 呈上，進(jìn)獻(xiàn) 下 受下賞 下等 令初下 頒布，下達(dá) 詞類 活用 服 朝服衣冠 名詞作動詞，穿戴 面 能面刺寡人之過者 名詞作狀語，當(dāng)面 聞 聞寡人之耳者 動詞的使動用法， 使……聽到 蔽 王之蔽甚矣 形容詞用作動詞， 受蒙蔽 續(xù)表 虛詞 之 齊國之美麗者也 的 問之客 代詞，他 吾妻之美我者 取消句子獨(dú)立性 孰視之 代詞，指徐公 暮寢而思之 代指這件事 王之蔽甚矣 不譯 群臣吏民能面刺寡 人之過者 的 數(shù)月之后 不譯 燕、趙、韓、魏聞之 代詞，指上面這件事 于 欲有求于我也 向 能謗譏于市朝 在 皆以美于徐公 比 而 鄒忌修八尺有余，而 形貌昳麗 連詞，表并列，并且 暮寢而思之 連詞，表承接 與 客從外來，與坐談 介詞，跟，和 1．(2016南昌中考)對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是(　B　) 臣誠知不如徐公美 A．臣誠知/不如/徐公美　B．臣/誠知/不如徐公美 C．臣誠/知不如/徐公美　D．臣誠/知/不如徐公美 2．解釋下列加點(diǎn)詞的意思。 (1)而形貌昳麗　　　　昳麗：__光艷美麗__ (2)徐公何能及君也 及：__比得上__ (3)臣誠知不如徐公美 誠：__確實(shí)，的確__ (4)王之蔽甚矣 甚：__厲害，嚴(yán)重__ (5)乃下令 乃：__于是，就__ (6)能面刺寡人之過者 面刺：__當(dāng)面指責(zé)__ (7)能謗譏于市朝 謗譏：__議論__ (8)時時而間進(jìn) 間：__間或，偶然__ (9)期年之后 期年：__滿一年__ 3．(2016蘇州中考)下面各組句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是(　C　) A．于是入朝見威王　才美不外見(《馬說》) B．皆以美于徐公　有好事者船載以入(《黔之驢》) C．受上賞　鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》) D．聞寡人之耳者　不求聞達(dá)于諸侯(《出師表》) 4．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)(2016鄂州中考)謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？” __問他的妻子：“我與城北徐公比美，誰更漂亮？”__ (2)(2016廣東中考)窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。 __再照鏡子看看自己，更覺得(自己)比徐公差遠(yuǎn)了。__ (3)(2016南昌中考)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。 __能夠在公共場所批評議論我的過失，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。__ (4)(2016達(dá)州中考)令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。 __命令剛剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，宮門口和庭院內(nèi)像集市一樣(熱鬧非凡)。__ (5)(2016南寧中考)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 __這就是人們常說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。__ 5．(2016達(dá)州中考)鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因是什么？請用自己的話簡要概括。 __齊國是一個大國，齊王位高權(quán)重；齊王身邊的人偏愛或者害怕齊王；舉國上下的人都對齊王有所求。 6．(2016蘇州中考)選文最后一段為什么要寫“燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊”？ __寫燕、趙、韓、魏四國前來朝拜，從側(cè)面襯托出齊王納諫成果之大，引出“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)論。__ 7．(2016南昌中考改編)這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，請結(jié)合短文內(nèi)容，作簡要分析。 __鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強(qiáng)的說服力。(意近即可)__ 8．(2016蘇州中考)《鄒忌諷齊王納諫》一文在寫法上很有特點(diǎn)，它是由多個“三”組合而成的。請舉一例簡要分析這種寫法的好處 __示例：面對鄒忌“與徐公孰美”的問題，妻、妾、客的“三答”，語意相同，句式、語氣各不相同，生動地寫出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理。__ 9．(2016達(dá)州中考)文中齊威王和鄒忌，你更欣賞哪一位？說說你的看法。 __示例一：我更欣賞鄒忌，因?yàn)猷u忌能用生動委婉的方式勸說，這是一種智慧。示例二：我更欣賞齊威王，因?yàn)樗軌蛘曌约旱牟蛔?，虛心接受他人的勸諫。__ 10．鄒忌是怎樣諷諫齊威王的？ __從生活小事推至治國大事。__ 11．(2016達(dá)州中考)齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”達(dá)到“大治”的原因是什么？ __齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”，達(dá)到“大治”的原因是：(1)齊國有鄒忌這樣敢于并善于勸諫君王的忠臣；(2)齊威王能夠接受和采納群臣的勸諫和意見__。 12．結(jié)合實(shí)際，談?wù)勦u忌的勸說方式對我們今天的人際交往有何啟示。 __①說話要講究方式、方法；②用語含蓄、委婉；③曉之以理，動之以情。__ 一、閱讀《鄒忌諷齊王納諫》，回答問題。(青海2012年13～17題已考) 1．解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。 (1)吾妻之美我者 美：__以……為美(認(rèn)為……美)__ (2)聞寡人之耳者 聞：__使……聽到(讓……聽到)__ 2．解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞。 (1)皆以美于徐公 于：__比__ (2)能謗譏于市朝 于：__在__ 3．用現(xiàn)代漢語翻譯“窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚?！币痪?。 __(鄒忌)再照鏡子看看自己，更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如(徐公美)。__ 4．本文在寫作上最突出的特點(diǎn)是__采用設(shè)喻(諷喻)說理的方法(類比論證或類比說理的方法)__。 5．依據(jù)第一段的提示，請你用兩個字的詞語分別概括第二段和第三段的主要內(nèi)容。 第一段：比美 第二段：__進(jìn)諫(諷諫)__ 第三段：__納諫__ 二、(2016重慶中考)閱讀《鄒忌諷齊王納諫》一文，完成下面各題。 1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 (1)鄒忌修八尺有余　　修：__長，這里指身高_(dá)_ (2)朝服衣冠 服：__穿戴__ (3)私我也 私：__偏愛__ (4)王之蔽甚矣 蔽：__因受蒙蔽而不明__ 2．解釋下列句子中加點(diǎn)的虛詞。 (1)吾與徐公孰美 與：__和__ (2)皆以美于徐公 以：__認(rèn)為__ 3．將下列各句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)君美甚，徐公何能及君也？ __您漂亮極了，徐公哪里比得上您呀？__ (2)群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 __各級官員和老百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的，可得頭等獎賞。__ 4．文中齊威王的故事，蘊(yùn)含著什么道理？結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 __告訴我們居上者只有廣開言路，虛心接受批評意見并積極加以改正才有可能成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)虛心聽取別人的好意見，有則改之，無則加勉，這樣才能進(jìn)步。_