政治第3單元第7課《走科教興國之路》教學課件魯教版.ppt

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第3單元關注國家的發(fā)展,第7課走科教興國之路,走可持續(xù)發(fā)展之路,弘揚和培育民族精神,發(fā)展是硬道理,講述春天的故事,時代的選擇,創(chuàng)新是關鍵,可持續(xù)發(fā)展我們面臨的重要課題,我們在行動,民族精神耀中華,高擎民族精神的火炬,黨的基本路線,改革,開放,科教興國戰(zhàn)略,科技、教育創(chuàng)新,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,地位、作用,在文化建設中,青少年,1.認識改革開放(1)必要性(即為什么要實行改革開放)改革：體制存在弊端；抑制勞動者的積極性和創(chuàng)造性；阻礙生產力發(fā)展和人民生活水平提高。開放：中國發(fā)展必須走向世界；利用國外的資金、技術和先進的管理經驗；利用國內國外兩個市場、兩種資源；緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策。,(2)作用改革：完善和發(fā)展了社會主義制度，給社會注入生機和活力；調動人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性；社會生產力得到解放，國家經濟得到發(fā)展。改革是我國社會發(fā)展的直接動力。開放：現(xiàn)代化建設的必要條件。,(3)正確對待積極宣傳我國的改革開放政策，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。樹立平等、開放、參與的國際意識。加強學習，努力實踐，全面提高自身素質。,【特別提醒】正確理解對外開放與獨立自主的關系第一，對外開放有利于現(xiàn)代化建設，在對外開放的過程中必須堅持獨立自主的原則。獨立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設的立足點。第二，要正確理解對外開放和獨立自主的含義，對外開放并不等于一切依靠外援，甚至依賴外國實現(xiàn)現(xiàn)代化；獨立自主也絕不是閉關自守，盲目排外。第三，對外開放可以增強我國獨立自主的能力。,2.實施科教興國戰(zhàn)略，爭做創(chuàng)新型人才(1)科學技術的作用科學技術是第一生產力，決定著生產力的發(fā)展水平和速度。促進經濟飛速發(fā)展，給社會生活帶來巨大變化。推動經濟發(fā)展最重要的因素。,(2)教育的作用科學技術的發(fā)展，關鍵在人才。高素質的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量，決定一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，決定國家和民族的興衰成敗。,(3)科教興國戰(zhàn)略原因：我國科技和教育整體水平不高，制約經濟和社會發(fā)展；在激烈的國際競爭中面臨巨大壓力；為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，在國際競爭中占據(jù)有利地位。措施：發(fā)展科技，尤其是高新科技，提高我國的國際競爭力；發(fā)展教育，提高國民素質，培養(yǎng)人才，把人口負擔轉變?yōu)槿瞬刨Y源優(yōu)勢。,(4)創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。科技的本質就是創(chuàng)新?？s小與發(fā)達國家之間的差距，關鍵靠創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，就不可能趕超發(fā)達國家。,(5)爭做創(chuàng)新型人才轉變學習方式和方法，進行創(chuàng)造性學習。不斷探索，獨立思考、追求積極向上的人生。樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷創(chuàng)新。,3實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(1)人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化，危害著人類的生存和發(fā)展，成為當今世界各國面臨的嚴重問題。(2)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性人口、資源、環(huán)境與經濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長過快，會造成資源的過度消耗和環(huán)境的破壞。資源的消耗和環(huán)境的破壞，又阻礙經濟發(fā)展和危害人類的生存與發(fā)展。,(3)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的做法樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策。培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣。,【特別提醒】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制定,4.弘揚和培育民族精神(1)內涵以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。,(2)意義(作用)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能。在全面建設小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，繼續(xù)培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結一致，不畏艱難，以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。,(3)做法在文化建設中弘揚和培育偉大的民族精神堅持正確的指導思想，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產。充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。最重要的是堅持與時俱進，結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內容。,(4)對青少年的要求以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育，結合各學科的學習理解民族精神的內涵，閱讀一些優(yōu)秀的歷史文化讀物，感悟偉大的民族精神。積極參加社會實踐活動。在日常學習生活中，樹立愛國主義思想，確立遠大志向，規(guī)范行為習慣，提高基本素質，以實際行動弘揚和培育民族精神。,十二五中國再出發(fā)材料一2010年10月27日，中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議全文公布，“科學發(fā)展”在中國編制五年規(guī)劃史上首次被明確為“主題”，貫穿其中、統(tǒng)領全篇。建議提出，制定“十二五”規(guī)劃，以科學發(fā)展為主題。在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發(fā)展。,材料二“十二五”規(guī)劃建議指出：加快轉變經濟發(fā)展方式是我國經濟社會領域的一場深刻變革，必須貫穿經濟社會發(fā)展全過程和各領域，堅持把經濟結構戰(zhàn)略性調整作為加快轉變經濟發(fā)展方式的主攻方向，實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展。,材料三建議指出：推動中國經濟發(fā)展更多依靠科技創(chuàng)新驅動，必須全面落實國家中長期科技、教育、人才規(guī)劃綱要，大力提高科技創(chuàng)新能力，加快教育改革發(fā)展，發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，為加快轉變經濟發(fā)展方式、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標奠定堅實科技和人力資源基礎。根據(jù)我國提出的目標，我國到2020年將建成創(chuàng)新型國家。到那時，科技進步對中國經濟增長的貢獻率將提高到約60，研發(fā)投入占GDP比重將占2.5。,1.“十二五”規(guī)劃建議為什么以“科學發(fā)展”作為主題？答：(1)發(fā)展是我國當前解決所有問題的關鍵。(2)堅持科學發(fā)展符合黨在社會主義初級階段的基本路線。(3)堅持科學發(fā)展符合以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀。(4)堅持科學發(fā)展體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務的宗旨，是貫徹落實“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。(5)堅持科學發(fā)展對于奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。,2請你結合教材知識分析，加快經濟方式轉變需要從哪些方面著手？答：(1)實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，為加快經濟方式轉變提供強大的技術和人才支持。(2)堅持以人為本的科學發(fā)展觀，努力維護社會公平、正義，始終堅持“三個代表”重要思想。(3)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，正確處理了人口、資源、環(huán)境與經濟、社會發(fā)展之間的關系。(4)不斷深化改革，擴大對外開放，為我國的經濟社會發(fā)展提供強大的動力和必要條件。,3.請你為構建創(chuàng)新型國家提幾條建議。答：(1)實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，為創(chuàng)新提供良好的社會環(huán)境。(2)加大對創(chuàng)新的資金投入，為創(chuàng)新提供物質保障。(3)深化教育體制改革，推進素質教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質的優(yōu)秀人才。(4)完善科技創(chuàng)新獎勵制度，尊重知識、尊重創(chuàng)造、尊重人才。(5)堅持對外開放，在自力更生的基礎上，學習、借鑒和引進國外先進技術。,(1)請運用思想品德所學知識，談談你對“科學發(fā)展觀”內涵的理解和認識。(2)加快經濟方式轉變需要落實什么戰(zhàn)略？(3)我國為什么要努力構建創(chuàng)新型國家？(4)我們中學生應如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力，爭做創(chuàng)新人才？,【解析】本題屬于實踐型題目，主要考查了學生對科學發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新等相關知識的理解和運用能力。第(1)問要根據(jù)科學發(fā)展觀的內容從多個角度用所學知識加以分析；第(2)問從加快轉變經濟發(fā)展方式的要求可以看出科學發(fā)展觀是與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略相吻合的；第(3)問可結合創(chuàng)新的重要性回答；第(4)問屬于開放性試題，可從學習方式、創(chuàng)新意識和能力等角度回答，答案不唯一。,答案：(1)發(fā)展是硬道理，是我國當前解決所有問題的關鍵。中國特色社會主義社會是經濟、政治、文化全面發(fā)展和全面進步的社會，是物質文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。發(fā)展是協(xié)調發(fā)展，必須實現(xiàn)經濟社會協(xié)調發(fā)展、城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、區(qū)域協(xié)調發(fā)展。發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展，必須堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關系。發(fā)展必須堅持以人為本，促進人的全面發(fā)展，把人民利益作為根本出發(fā)點。(2)落實科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。,(3)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?？茖W技術的本質就是創(chuàng)新。我國的科技創(chuàng)新能力與發(fā)達國家相比還比較低。只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。(4)從轉變學習方式做起，根據(jù)自己的特點，找到適合自己的學習方式和方法，進行創(chuàng)造性的學習；從日常的學習生活做起，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力；樹立終身學習觀念，不斷學習，不斷創(chuàng)新，為國家作貢獻。,知識點一走強國富民之路1.(2010威海中考)威海市長孫述濤在2010年政府工作報告中指出：2010年政府工作總體要求是堅持以科學發(fā)展觀為指導更加注重提高經濟增長質量和效益，努力實現(xiàn)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，在建設創(chuàng)新開放宜居幸福的現(xiàn)代化新威海征程上邁出新步伐。報告之所以強調要努力實現(xiàn)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，這是因為(),A.新科技革命浪潮，開始席卷全球B.經濟是基礎，發(fā)展是解決我們當前所有問題的關鍵C.經濟平穩(wěn)較快發(fā)展是我國社會發(fā)展的直接動力D.新農村建設需要強大物質、資金作支撐【解析】選B。本題考查了對材料的分析和理解能力。材料中保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展體現(xiàn)了正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者之間的關系，發(fā)展是目前解決中國所有問題的關鍵，發(fā)展是中心，因此B項分析正確。A、D兩項與題意不符；C項錯誤，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。,2.(2010宜賓中考)2009年8月15日，中國與東盟10國共同簽署了中國-東盟自貿區(qū)投資協(xié)議。未來中國將以更加開放的思維尋求發(fā)展，以更加開放的胸懷擁抱世界。下面對此理解有誤的是()A.各國的經濟聯(lián)系日益緊密，相互交往更加頻繁B.謀求東盟合作，這是我國發(fā)展自身經濟的重要手段C.我國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用D.對外開放的形式就是建立自貿區(qū),【解析】選D。本題考查對對外開放的認識。對外開放是我國的一項基本國策，是適應當今世界經濟全球化發(fā)展的必然選擇，對我國經濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用，因此A、B兩項分析正確；C項正確表明了我國在國際舞臺中的地位，符合題意；D項觀點片面，對外開放的形式是多樣的。,知識點二走科教興國之路3.(2010攀枝花中考)下列圖表數(shù)據(jù)主要說明(),A.我國對外開放水平得到了很大的提高B.我國綜合國力與發(fā)達國家差距日益拉大C.我國經濟增長率遠遠落后于發(fā)達國家D.我國科技發(fā)展水平不高，高級技工緊缺【解析】選D。本題考查對表格類試題的分析和理解能力。表中數(shù)據(jù)主要是對中美兩國的科技現(xiàn)狀進行了比較，由此可以看出，我國的科技水平總體不高，高級技工缺乏，故只有D項正確。,4.(2010石家莊中考)錢學森經常告誡科技工作者：“如果不創(chuàng)新，我們將成為無能之輩！我們要敢干！”這啟迪我們()A.沒必要引進國外的先進技術B.做別人沒做過的事就一定能成功C.國家要實施人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才D.我國科技水平與發(fā)達國家相比還有很大差距【解析】選C。本題考查對材料的分析和理解能力。材料中強調創(chuàng)新，因此要實施人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。A、B兩項錯誤；D項與題意不符。,知識點三走可持續(xù)發(fā)展之路5.(2010包頭中考)黨的十七大報告提出建設生態(tài)文明的新目標，并強調要使“生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立”。建設生態(tài)文明需要()實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略貫徹科學發(fā)展觀堅持保護環(huán)境的基本國策先污染，后治理A.B.C.D.,【解析】選C。本題考查對生態(tài)文明的認識，生態(tài)文明強調的是人口、資源、環(huán)境與經濟社會的協(xié)調發(fā)展，因此均是建設生態(tài)文明所應堅持和落實的；觀點與此相悖，故選C項。,6.(2010十堰中考)2009年12月18日，國務院總理溫家寶在哥本哈根世界氣候變化會議領導人會議上講話指出，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，每個國家和民族、每個企業(yè)和個人都應當責無旁貸地行動起來。這表明()保護環(huán)境是全人類共同的使命我國在環(huán)境保護方面做得最好我國有決心與各國一道共同呵護地球家園環(huán)境問題已經成為世界主題A.B.C.D.,【解析】選C。本題考查了對材料的分析和理解能力。材料通過溫總理的講話體現(xiàn)了我國在積極保護環(huán)境，并號召每個國家、民族、社會和公民個人應共同承擔保護環(huán)境的職責，因此符合題意；觀點與題意不符；錯誤，和平與發(fā)展是當今世界的主題。,7.(2010煙臺中考)材料一2010年4月30日，上海世博會開幕，星期天，上海某中學學生趙新與父母搭上市政府提供的“零排放”世博專用電動車趕往世博園游覽。進入園區(qū)他們乘上了專門的新型燃料電池觀光車，來到游客最多的中國館。中國館外墻材料為無放射、無污染的綠色產品，能夠反射熱量，降低能耗；地區(qū)館平臺上厚達1.5米的覆土層，可為展館節(jié)省10以上的能耗；館頂?shù)挠^景臺引進了最先進的太陽能薄膜，儲藏陽光并轉化為電能；頂層還有雨水收集系統(tǒng)，經過凈化可用于沖洗衛(wèi)生間和車輛這些都使趙新一家大開眼界。,(1)材料一反映了我國在倡導什么發(fā)展理念和生活方式?有什么意義?(2)談談你將如何實踐材料一中所體現(xiàn)的發(fā)展理念和生活方式?,材料二在世博園里，趙新和父母感受到了世博志愿者帶給他們的溫馨服務。他們看到來自上海各大高校和社區(qū)及全國各地的成千上萬的志愿者，用真誠和微笑從事翻譯、引導、協(xié)助等服務，受到游人的稱贊，甚為感動。當趙新和父母發(fā)現(xiàn)有些人在園區(qū)內亂扔空水瓶、紙屑、餐盒等雜物，甚至有人不顧他人占用整張長凳睡覺，引起眾多游人不滿時，心中有說不出的難受。(3)運用所學知識說明趙新一家“甚為感動”和“說不出的難受”說明了什么?,【解析】本題以世博會的相關材料作為背景，巧妙地將知識、技能、情感、態(tài)度和價值觀融為一體。第(1)問考查了對可持續(xù)發(fā)展的認識和理解及實施的重要意義；第(2)問屬于行為實踐類試題，考查學生如何為可持續(xù)發(fā)展作出貢獻；第(3)問則需要在對不同的社會現(xiàn)象作出分析和比較的基礎上作出回答。一是志愿者的責任、奉獻意識使其感動，另一方面則是部分不文明的行為讓人感覺不舒服。從而引導我們堅持正確的行為，摒棄錯誤的行為。,答案：(1)走可持續(xù)發(fā)展之路，低碳生活方式。人類正面臨非常嚴峻的資源與環(huán)境威脅，資源和環(huán)境問題已嚴重影響和制約我們的生存和發(fā)展，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，倡導低碳生活，可以有效減少資源消耗，有效保護環(huán)境，真正實現(xiàn)人類與自然和諧相處，持續(xù)發(fā)展。,(2)積極宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源(做到綠色出行、厲行節(jié)約、使用節(jié)能產品等)的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。(3)積極參與社會公益活動，服務社會，為人民服務就會得到人們的贊揚；禮貌待人，與人為善，關愛他人會讓人感動。不文明行為，傷害他人的行為，損害國家和國人形象的行為，就會讓人不舒服。我們應積極投身到為人民服務的隊伍中去，不做對社會、對他人有損害的事情。,知識點四弘揚和培育民族精神8.(2010安徽中考)如果說北京奧運會是中國展示給世界看，那么上海世博會就是世界展示給中國看。世博會既是一次世界科技交流的盛會，更是一次世界文化的碰撞會。面對不同文化的差異，我們應當采取的正確態(tài)度是()照搬照抄全盤吸收平等交流互相學習相互借鑒求同存異尊重差異共同繁榮A.B.C.D.,【解析】選B。本題考查我們對如何對待不同文化之間的差異的認識。面對文化差異，我們要尊重差異，互相學習，平等交流，互相借鑒，而不能照搬照抄，我們應該吸取其他文化的精華，去其糟粕，不能全盤吸收。故錯誤，可排除包含的選項，故選B。,9.(2010聊城中考)阿凡達熱播后，很多國產影片紛紛避開這個電影的檔期。有人說中國的文化產業(yè)不敵外國。這一現(xiàn)象給我們的啟示是()在重視發(fā)展經濟的同時，也要重視社會主義文化建設我們的文化建設一定要牢鑄偉大民族的精神之魂，在全社會形成共同的理想和精神支柱,中國已經融入世界，中國文化是世界文化的一部分，外國文化也等同于中國文化能否正確對待我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產和世界各民族精神的精華，關系到改革開放的成敗A.B.C.D.,【解析】選C。本題考查了如何正確認識和對待文化的多樣性問題。我們要以開放、平等、包容的態(tài)度對待世界各國的文化，同時又要發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，加強社會主義文化建設。分析加強社會主義文化建設的重要性；是一種對待世界優(yōu)秀文化的正確態(tài)度。觀點把外國文化等同于中國文化的觀點是錯誤的。,10.(2010蘇州中考)“天青色等煙雨而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里”。優(yōu)美的中國傳統(tǒng)詩詞的風格，配樂中濃郁的中國風的味道，同時又采用新的編曲、新的唱法。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合使周杰倫的青花瓷在不同年齡段的人群中廣為傳唱。上述材料啟示我們()A.既要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要在實踐中不斷創(chuàng)新B.既要讓中國文化走向世界，又要使世界文化進入中國C.既要增強民族文化認同感，又要直面外來文化D.既要吸取傳統(tǒng)文化的精華，又要剔除傳統(tǒng)文化的糟粕,【解析】選A。本題考查學生對傳統(tǒng)文化的認識。青花瓷中優(yōu)美的中國傳統(tǒng)詩詞的風格，配樂中濃郁的中國風的味道體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，采用新的編曲、新的唱法，體現(xiàn)了實踐中的不斷創(chuàng)新，故A項符合題意，B、C、D三項和材料反映的內容不相符。,Thankyou!,