(廣西專(zhuān)用)2019中考語(yǔ)文一輪新優(yōu)化 專(zhuān)題三 病句辨析課件.ppt
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,,積累與運(yùn)用,第一部分,,,,專(zhuān)題三病句辨析,一、辨析病句四方法,答題技巧指導(dǎo),二、牢記9個(gè)不放過(guò)1.看到動(dòng)詞不放過(guò)(1)分析句中動(dòng)詞后有無(wú)賓語(yǔ),判斷是否缺賓語(yǔ)。(2)動(dòng)詞與主語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)搭配是否得當(dāng)。(3)動(dòng)詞連用時(shí),注意有無(wú)邏輯混亂現(xiàn)象。,常見(jiàn)動(dòng)詞搭配類(lèi)型如下:,例:網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的,但要有度,不要有攀比或驕傲。(看到動(dòng)詞“有”,判斷其后無(wú)賓語(yǔ),句子意思不完整,屬于缺少賓語(yǔ)),2.看到介詞開(kāi)頭不放過(guò)(1)當(dāng)“通過(guò)”“在”等介詞與“使”連用或介詞結(jié)構(gòu)位于句首時(shí),考慮是否缺主語(yǔ)。(2)看到介詞,考慮介詞與其他詞語(yǔ)搭配時(shí),是否構(gòu)成句式雜糅。,常見(jiàn)介詞類(lèi)型如下:,例:通過(guò)閱讀《活著》《河邊的錯(cuò)誤》等作品,使我了解到余華是一個(gè)思想深刻的人。(介詞位于句首,且主語(yǔ)前有“使”,缺少主語(yǔ),將“通過(guò)”或“使”刪去),3.看到兩面詞不放過(guò)一個(gè)句子如果出現(xiàn)兩面詞,需分析與之搭配的是兩面詞還是一面詞,若是兩面詞,句子無(wú)語(yǔ)??;若是一面詞,句子則是兩面對(duì)一面的語(yǔ)病。,常見(jiàn)兩面詞如下:例:共享單車(chē)管理難題能否得到解決,關(guān)鍵在于有關(guān)部門(mén)制定有效的管理措施。(句子前半句出現(xiàn)兩面詞“能否”,但后半句無(wú)兩面詞,屬于兩面對(duì)一面),4.看到否定詞不放過(guò)看到否定詞出現(xiàn)在句中時(shí),需看是否存在否定不當(dāng)?shù)那闆r。,常見(jiàn)的否定詞如下:例:由于管理混亂,監(jiān)督不力,全國(guó)各大酒廠不止一家沒(méi)丟過(guò)上萬(wàn)份商標(biāo)。(否定不當(dāng),原句的意思是“全國(guó)各大酒廠不止一家丟過(guò)上萬(wàn)份商標(biāo)”,所以應(yīng)刪掉“沒(méi)”),5.看到表修飾的形容詞或副詞不放過(guò)看到表修飾的形容詞、副詞時(shí),需判斷是否與句子中其他詞連用導(dǎo)致語(yǔ)意重復(fù)。,常見(jiàn)的形容詞和副詞如下:例:商場(chǎng)里有服裝店、冷飲店、兒童樂(lè)園、電影院等許多大量好吃、好玩、好逛的地方。(看到“許多”“大量”意思一樣的詞語(yǔ)連用,即可斷定該句為語(yǔ)意重復(fù)),6.看到代詞不放過(guò)看到代詞(短語(yǔ)),判斷其指代的是什么,有無(wú)歧義(意思是否明確)。,常見(jiàn)代詞類(lèi)型如下:例:書(shū)記、副書(shū)記和其他縣領(lǐng)導(dǎo)出席了黨的群眾路線教育大會(huì)。(“其他縣領(lǐng)導(dǎo)”既可指本縣除書(shū)記、副書(shū)記以外的其他領(lǐng)導(dǎo),又可指其他縣城的領(lǐng)導(dǎo),指代不明,可改為“其他領(lǐng)導(dǎo)”),7.看到數(shù)詞和約數(shù)詞不放過(guò)看到表數(shù)量、范圍或程度的詞,需判斷是否和句中其他詞語(yǔ)相矛盾(不合邏輯)或意思重復(fù)(語(yǔ)意重復(fù))。數(shù)詞是表數(shù)目和次序的詞。,例:滬昆高鐵開(kāi)通后,從昆明到上海的時(shí)間大約需要12小時(shí),比原來(lái)減少了三倍。(看到“減少”“三倍”,就可判斷該句屬于不合邏輯),8.看到關(guān)聯(lián)詞不放過(guò)(1)看到關(guān)聯(lián)詞,要考慮前后關(guān)聯(lián)詞是否搭配得當(dāng)。(2)看到關(guān)聯(lián)詞,判斷其與句子其他成分的語(yǔ)序是否正確。,常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞如下:,例:只有我們與自然和諧相處,就能保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的地球家園。(看到關(guān)聯(lián)詞“只有”和“就”,一般“只有……才……”“只要……就……”是不符合邏輯的搭配,故句子屬于關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)),9.看到并列詞不放過(guò)(1)看到動(dòng)詞性的詞語(yǔ)并列時(shí),注意動(dòng)作發(fā)生的先后順序是否混亂。(2)多個(gè)名詞并列,注意看是否有交叉或從屬現(xiàn)象。(3)并列短語(yǔ)中的每一個(gè)動(dòng)詞與相關(guān)成分搭配時(shí),注意搭配是否恰當(dāng)。,常見(jiàn)并列詞如下:,例:我看到她迷人的笑臉和悠揚(yáng)的歌聲。(看到并列成分“迷人的笑臉”“悠揚(yáng)的歌聲”,首先判斷它們之間有無(wú)邏輯關(guān)系,其次判斷并列成分與其他成分的搭配是否得當(dāng),顯然“歌聲”是不能“看到”的,故此句“看到”與“歌聲”搭配不當(dāng)),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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