陜西省八年級物理下冊 第九章　一、二力平衡同步練習題

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陜西省八年級物理下冊 第九章一、二力平衡同步練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是A因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D摩擦力的方向定與物體運動的方向相反2 . 如圖所示，水平地面上O點兩側的粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F物體經過M點開始計時，每經過相同的時間，用虛線記錄物體的位置物體在MO段做勻速直線運動，物體在AOP段做勻速直線運動受平衡力BMN段的平均速度小于OP段的平均速度CMN段受到的摩擦力等于3NDOP段受到的摩擦力小于3N3 . 足球進校園，深受同學們喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動過程中，以下兩個力是一對平衡力的是（ ）A腳對球的作用力與草地對球的阻力B腳對球的作用力與球對腳的作用力C球向前的慣性力與草地對球的阻力D球所受的重力與草地對球的支持力4 . 如圖所示，滑塊在木板斜面上勻速下滑的過程中，下列有關說法正確的是（ ）A滑塊所受重力方向垂直斜面向下B滑塊所受支持力的施力物體是地面C滑塊受到的重力和支持力是一對平衡力D滑塊只受到重力、支持力和摩擦力的作用5 . 關于同一直線上兩個力的合力，下列說法不正確的是（ ）A合力可能大于其中任何一個分力B合力為零時，物體的運動狀態(tài)一定不變C合力為零時，兩個力的三要素相同D合力為零時，兩個力大小相等，方向相反6 . 如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平方向在木板上勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（ ）A木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B木塊第1次受到的拉力較大C在相同時間內，第2次拉力對木塊做的功大一些D兩次拉力的功率相等7 . 如圖所示，一只茶杯靜止在水平桌面上，則A茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力B茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力C桌面受到的支持力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D桌面受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力8 . 針對靜止在水平桌面上的文具盒，小軍進行了下列分析，其中正確的是（ ）A文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面壓力的作用B文具盒受到的重力與桌面對文具盒的支持力是平衡力C文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是平衡力D因為文具盒處于靜止狀態(tài)，所以它不具有慣性二、填空題9 . 如圖中，重10N的物體，在彈簧測力計作用下做勻速直線運動，此時物體受到摩擦力為_N；當彈簧測力計的示數增大為5N時，物體受到摩擦力為_N。10 . 一輛汽車在平直的高速公路上由靜止開始加速，最后做勻速直線運動。請你參照下面的示例，根據整個過程中的現象，說出用到的三個相應的物理知識。示例：汽車勻速運動時，牽引力等于阻力。._._._11 . 如圖所示的裝置，逐漸增大角時，觀察到OC懸線始終與水平面_，如果增大圖示裝中的角，角會_選填“增大”“減小”或“不變” 12 . 如圖甲所示，一單缸四沖程汽油機，飛輪轉速為3000r/min，圖甲是該汽油機的_沖程，1s內完成該沖程_次。圖乙中（忽略繩重及繩與輪的摩擦）動滑輪重1N，物體B重5N，水平桌面上的物體A怡能向右勻速運動；當用5N的拉力水平向左拉物體A時，原來靜止的物體A將會_。（填“向左運動”、“向右運動”或“保持靜止”）13 . 用彈簧測力計拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數是6N，物體受到的摩擦力是_N，現在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運動，則彈簧測力計的示數是_N。14 . 百米賽跑運動員跑完全程所用的時間是12.5 s，在此過程中，他所做的是_運動，他的速度是_米/秒，這個速度是指它的_。三、實驗題15 . 在探究二力平衡條件的實驗中:(1)如圖甲所示,水平放置的實驗裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過兩定滑輪,使作用在小車上的兩個拉力方向相反,并通過調整_來改變拉力的大小。當小車平衡時,將小車水平轉過一個角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力否_。(2)如圖乙所示,A、B小車內裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實現,當通電時,A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時,二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是_。(3)本實驗中用帶輪的小車做為研究對象的是好處是_。(4)實驗中改變鉤碼個數,觀察小車在什么情況下可以保持靜止狀態(tài),是為了研究_對物體平衡的影響。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、實驗題1、