北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 4 說說我們的學(xué)校
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北京市三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元 我們的學(xué)校 4 說說我們的學(xué)校 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 商店如果在道路的西側(cè),要把它記錄在圖上道路的( )。A上方B左面C右面2 . 下列屬于學(xué)校應(yīng)該改進(jìn)的地方是( )。A花壇里面有很多碎紙屑B垃圾桶周圍打掃得十分干凈C放學(xué)路上會(huì)經(jīng)過一條臭水溝3 . 圖書角可以放( )A同學(xué)們喜歡的圖書B花草C同學(xué)們自己得的榮譽(yù)4 . 看( )是認(rèn)識(shí)學(xué)校最好的方法。A規(guī)劃圖B示意圖C平面圖D交通圖5 . 下列做法能讓我們交到更多朋友的是( )。A只找志同道合的好朋友一起玩B不管什么人,都和他們稱兄道弟C用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同二、填空題6 . 班級(jí)管理工作不僅需要班委具有一定的(_),更需要他們(_),有為同學(xué)、為班級(jí)(_)的意識(shí)和(_)精神。7 . 學(xué)校是我們(_)的地方,是我們成長(zhǎng)的天地。8 . 地圖上各種符號(hào)和標(biāo)記的說明稱為_。9 . 在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍學(xué)校的_都留下了我們的足跡。10 . 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多_,認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種_。三、判斷題11 . 學(xué)校的醫(yī)務(wù)室屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),不屬于學(xué)校的一個(gè)部門。(_)12 . 學(xué)校是大家的,我們都要愛護(hù)學(xué)校的一草一木。(_)13 . 學(xué)校建設(shè)是校長(zhǎng)、老師的事情,和我們學(xué)生無關(guān)。(_)14 . 學(xué)校的發(fā)展變化是校長(zhǎng)和老師的事,跟我們學(xué)生無關(guān)。( )15 . 我們?cè)趯W(xué)校里可以學(xué)習(xí)、做游戲、交朋友、培養(yǎng)性情 我們的校園生活是豐富多彩的。(_)四、簡(jiǎn)答題16 . 如果讓你繪制一張手繪校園地圖,你想要把哪些景點(diǎn)繪制進(jìn)去?17 . 為什么我們的房屋一般要坐北朝南?18 . 你了解你的學(xué)校嗎?請(qǐng)把你了解到的情況簡(jiǎn)單介紹一下。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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