語文五年級下冊 漢字真有趣練習(xí)卷

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語文五年級下冊 漢字真有趣練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 按課文原句填空。 ①牧童騎黃牛，___________________。 ②_________________________，頂個諸葛亮。 ③兩岸猿聲啼不住，_______________________。 ④仁者愛人，___________________。 ⑤___________________，芙蓉向臉兩邊開。 2 . 我會組詞。 花（_____）（_______）（______）時（______）（______）（_______） 紅（_____）（_______）（______）冬（______）（______）（_______） 3 . 我會詞語巧搭配。 （____）的太空燦爛的（____）（____）地發(fā)展 （____）地發(fā)現(xiàn) 打得（____）說得（_____）發(fā)揚（____）發(fā)揮（_____） 4 . 多音字組詞 地：d________、de________ 藏：cng________、zng________ 轉(zhuǎn)：zhuǎn________、zhun________ 長：chng________、zhǎng________ 重：chng________、zhng________ 5 . 猜謎語。 紅公雞，綠尾巴， 一頭扎進泥地里。 打一蔬菜：（________） 6 . 句子練習(xí)。 1．我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！ ★這句話把_______比作_______。我能運用這種手法把句子補充完整：春天的草地多么碧綠，好像__________。 2．青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來。 ★這句話把_______當作_______來寫，既生動又有趣。我也來寫一個這樣的句子：一個個紅石榴躲在枝葉間，就像_________________。 7 . 根據(jù)詞語填寫正確的字。 b:停（ ）（ ）父 xiōo: （ ）煙（ ）滅 qi:（ ）嶇（ ）馬 :（ ）耗（ ）劣 y:戰(zhàn)（ ）友（ ） 8 . 換偏旁變新字，再組詞。 偏（ ） 幅（ ）鐺（ ） 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀 同學(xué)小明，愛書出名。他一是愛護書，二是愛讀書。一天他向我推薦《少年文藝》，說值得一讀。我向他借來一看，果真不錯。可是我這個糊涂蛋，看罷朝壁櫥里一放，忘了歸還。誰知連續(xù)幾天滂沱大雨，壁櫥漏水，把他那本《少年文藝》弄得濕漉漉的了。 “怎么辦？”我看著受潮的書，心里可著急呢。 小明的課本，讀了一學(xué)期還如新的一般，我把他的書糟蹋得這樣，他怎么會不生氣呢？他借書給我，是看在同學(xué)的情分上，如今我能把這樣的書還給他嗎？腦子骨碌碌一轉(zhuǎn)，辦法來了：烘干它。 晚上，爐子將要熄滅的時候，我把火鉗架在爐子上，再把受潮的《少年文藝》放在上面。 第二天清早，我起床一看，書頁是干了，可是封底卻烘得焦黃。那只得賠償了。我看了定價，將一元二角錢夾在書中，然后用報紙包好，踏進課堂就交還給他，說了聲：“對不起！”這話的意思是書給弄壞了，非常抱歉。 下午放學(xué)，他一臉怒氣喊住了我。我心里一驚：難道照價賠償了還不行？他緊跑幾步追上了我，握拳伸向我的掌心。 “你太小看人了。同學(xué)之間的友誼只值這點錢嗎？” 我望著掌心中的一元二角錢，不知說什么好。 “再說少呀！”他幽默地補充了一句。 我抬頭看他，他的臉回復(fù)了往日的平和。我更深地了解了他：他愛書，更珍惜友誼。 9 . 給這篇短文擬個題目：___________________ 10 . 這篇短文寫了一件什么事？ _____________________________________ 三、連線題 11 . 根據(jù)自己的理解用線連一連廣告上的諧音用語 衣衣不舍某布衣店 隨心所浴某蛋糕廣告 萬室俱備 某房產(chǎn)公司廣告 步步糕升某洗浴中心廣告 衣布到位服裝店廣告 四、判斷題 12 . 判斷下面的說法，正確的在括號內(nèi)打“√”。 （1）漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一。 （______） （2）漢字是世界上使用人口最多的文字。（______） （3）在漢字王國里，形聲字是重要的一員。（______） 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、連線題 1、 四、判斷題 1、