人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第13課《宋元時(shí)期的科技與中外交通》同步練習(xí)A卷

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第二單元第13課《宋元時(shí)期的科技與中外交通》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、 選擇題 (共8題；共8分) 1. （1分） (2019威海) 中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)燦爛輝煌，曾經(jīng)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界。英國(guó)著名學(xué)者李約瑟說：“每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?！币韵履苤С诌@一觀點(diǎn)的史實(shí)是（ ） ①蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) ②指南針開始應(yīng)用于航海 ③畢升發(fā)明活字印刷術(shù) ④火藥開始應(yīng)用于軍事 A . ①③④ B . ②③ C . ②④ D . ②③④ 2. （1分） (2017七下高臺(tái)期中) 英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯?培根指出，“印刷術(shù)、火藥、指南針”這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了。其中雕版印刷術(shù)最早出現(xiàn)在何（ ） A . 秦漢時(shí)期 B . 南北朝時(shí)期 C . 隋唐時(shí)期 D . 宋元時(shí)期 3. （1分） (2019南充) 中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就突出，對(duì)歐洲社會(huì)的變革和作戰(zhàn)方式起了巨大推動(dòng)作用的是（ ） A . 活字印刷術(shù) B . 指南針 C . 火藥和火器 D . 造紙術(shù) 4. （1分） (2019合肥模擬) 歷史推論離不開對(duì)史實(shí)的正確解讀，下列推論中不符合史實(shí)的是（ ） 5. （1分） (2019棗莊模擬) 在2019年新春賀詞中，習(xí)近平主席提到了嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射、第二艘航母出海試航、國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛和北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)一步。這是我國(guó)2018年四大典型科技成就。我國(guó)古代也有非常典型四大科技成就，它們是（ ） A . 指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥 B . 天文、歷法、京劇、小說 C . 小說、戲劇、詩(shī)歌、書法 6. （1分） (2019齊齊哈爾) 培根說：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在學(xué)術(shù)方面，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上?！边@里的“第二種”是指（ ） A . 火藥 B . 造紙術(shù) C . 指南針 D . 印刷術(shù) 7. （1分） 四大發(fā)明是關(guān)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)史的一種論說，最早由英國(guó)漢學(xué)家李約瑟提出并為后來許多中國(guó)的歷史學(xué)家所繼承。以下關(guān)于四大發(fā)明說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 這四種發(fā)明不僅推動(dòng)了中國(guó)歷史的發(fā)展，而且對(duì)世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大影響 B . 造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明推動(dòng)了世界文化的交流和發(fā)展 C . 印刷術(shù)經(jīng)歷了發(fā)明再發(fā)明的過程，楊家埠木板年畫屬于雕版印刷藝術(shù) D . 指南針和火藥都發(fā)明于唐代，推動(dòng)了文明的進(jìn)步 8. （1分） (2019七下宿州期中) 關(guān)于宋元時(shí)期的中外交通敘述不正確的是（ ） A . 宋朝驛站不發(fā)達(dá) B . 元代的陸路可以向西通往歐洲國(guó)家 C . 宋代海路可以遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸 D . 元朝海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期 二、 非選擇題 (共1題；共5分) 9. （5分） (2019深圳模擬) 歷史上三次科技革命改變?nèi)祟惿鐣?huì)面貌，也對(duì)世界局勢(shì)也產(chǎn)生著重大而深遠(yuǎn)的影響。據(jù)此，回答下列問題。 材料一：據(jù)英國(guó)學(xué)者羅伯特?坦普爾《中國(guó)——發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國(guó)度》統(tǒng)計(jì) 中外科技發(fā)明成果比較 時(shí)期 科技發(fā)明（件） 中國(guó) 世界其它國(guó)家157 1-1500年（第一時(shí)期） 157 98 59 1501-1840年（第二時(shí)期） 472 19 453 材料二：鐵甲艦冒著滾滾黑煙而來，朽木布帆撐起的水師怎能相對(duì)。乾隆爺?shù)耐浯髮④娕谠谖餮笮∨谇熬共豢耙粨?。割地、賠款、開埠似乎成了必須的選擇，帝國(guó)大廈在西來的巨浪擊下?lián)u搖欲墜。 材料三：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，愛迪生、貝爾、西門子、本茨等登上各國(guó)媒體的頭版頭條。1894年，美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值躍居世界首位。1910年，德國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值居世界第二位。與此同時(shí)，帝國(guó)主義國(guó)家掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族面臨空前嚴(yán)重的危機(jī)。 材料四：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展，人與人之間的時(shí)空距離驟然縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”――地球村的概念由此產(chǎn)生……地球村的概念也同樣意味著全球是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，而不只是兩百多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的大拼盤。 （1） 根據(jù)材料一簡(jiǎn)述中國(guó)古代科技在世界科技史上地位變化情況。并舉一例，說明我國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)歐洲歷史發(fā)展所做貢獻(xiàn)。 （2） 根據(jù)材料二，“鐵甲艦”的動(dòng)力來源于英國(guó)工業(yè)革命中的哪項(xiàng)技術(shù)成果？英國(guó)“鐵甲艦”隊(duì)進(jìn)攻中國(guó)沿海的根本目的是什么？清朝選擇“割地、賠款、開埠”，標(biāo)志中國(guó)社會(huì)性質(zhì)開始發(fā)生了什么變化？ （3） 材料三中美德兩國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值能夠躍居世界前兩位的關(guān)鍵性因素是什么？同一時(shí)期為了挽救民族危機(jī)，先進(jìn)的中國(guó)人掀起了一系列愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)舉一例說明。 （4） 依據(jù)材料四，指出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？形成這一趨勢(shì)的主要推動(dòng)力是什么？為適應(yīng)這個(gè)趨勢(shì)，中國(guó)將如何進(jìn)行科技創(chuàng)新，重新創(chuàng)造文明古國(guó)的科技輝煌？ 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共8題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 非選擇題 (共1題；共5分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、