人教版2020年八年級物理上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用 章末復(fù)習(xí)

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人教版2020年八年級上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用 章末復(fù)習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A凹透鏡B凸透鏡C平面鏡D凹面鏡2 . 如圖所示，表示近視眼成像原因及其矯正方法的示意圖是A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁二、多選題3 . 當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像下列器材中不是利用這種成像規(guī)律制作的是（ ）A照相機(jī)B幻燈機(jī)C放大鏡D潛望鏡三、填空題4 . 從空氣射入凹透鏡的平行光，經(jīng)凹透鏡后變得_，因此，凹透鏡也叫做_透鏡5 . 同學(xué)在探究“眼睛的作用”實驗中，采用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，蠟燭、眼睛(用凸透鏡代替)的位置固定不變，A點為視網(wǎng)膜所在位置。(1)蠟燭經(jīng)眼睛在視網(wǎng)膜上成_像（填“放大”或“縮小”）；(2)若燭焰經(jīng)眼睛成像恰好在B點，則屬于_眼；(3)上題中，像成在C點，該同學(xué)又進(jìn)行了下列實驗根據(jù)實驗現(xiàn)象，要想看到清晰的燭焰的像，應(yīng)配戴_眼鏡，他的作用可使像相對于晶狀體向_（選填“前”或“后”）移，從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上。四、實驗題6 . 小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑由圖可知，凸透鏡對光線具有會聚作用，該凸透鏡的焦距是_ cm（2）凸透鏡、蠟燭、光屏放置于水平桌面上的光具座上，點燃蠟燭調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、_的實像；_(“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動7 . 小金做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，首先按圖示完成儀器裝配，圖中F點是1倍焦距處，H點是2倍焦距處。（1）經(jīng)過調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高（如圖所示），為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向_（選填“上”或“下”）調(diào)；（2）調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_（選填“左”或“右”）移動；（3）她再次把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，要想看到這個像，觀察的方法應(yīng)是_。8 . 小強(qiáng)想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠(yuǎn)處物體又能看清近處物體的：分別采用不通的焦距做實驗，實驗得到的記錄如下表：比較實驗1、2和3可知，當(dāng)被觀察的物體變近時，如果要使像距不變，焦距要變_（大/?。?，這說明，人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的_來看遠(yuǎn)近距離不同的物體的。長時間的近距離看書，引發(fā)近視，必須配戴_透鏡.五、作圖題9 . 如圖所示，是兩條光線經(jīng)過凹透鏡的光路圖，請分別畫出對應(yīng)的入射光線和折射光線（_）10 . 如圖，一束光垂直于凸透鏡主光軸射向平面鏡，請在圖中畫出該光線經(jīng)平面鏡反射再通過凸透鏡折射的光路圖。（_）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、二、多選題1、三、填空題1、2、四、實驗題1、2、3、五、作圖題1、2、