人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）中考生物專題21 細(xì)菌真菌和病毒

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）中考生物專題21 細(xì)菌真菌和病毒》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）中考生物專題21 細(xì)菌真菌和病毒（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）中考生物專題21 細(xì)菌真菌和病毒姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2017八上康巴什月考) 下列關(guān)于人類對細(xì)菌真菌的利用，對應(yīng)有誤的是（ ） A . 醋酸菌-制作泡菜B . 酵母菌-制作面包C . 乳酸菌-制作酸奶D . 甲烷菌-生產(chǎn)沼氣2. （2分） (2018龍東模擬) 在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是（ ） A . 曲霉菌B . 青霉菌C . 酵母菌D . 乳酸菌3. （2分） (2017八上江門期末) 下列對微生物的認(rèn)識正確的是（ ） A . 引起H7N9流感的病毒是一種噬菌體B . 只有用電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)C . 根據(jù)菌落可以大致區(qū)分細(xì)菌，真菌及它們的不同種類D . 芽孢是真菌的休眠體4. （2分） 下列敘述中不屬于病毒特點(diǎn)的是（ ） A . 個體微小B . 可以獨(dú)立生活C . 在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖D . 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)5. （2分） (2019天水) 下列哪一項(xiàng)不是人類利用病毒為人類服務(wù)的實(shí)例（ ） A . 用無脊椎動物病毒制成殺蟲劑B . 用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染C . 給高燒病人注射青霉素D . 給健康的人接種乙肝疫苗6. （2分） 老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（ ）A . 有無細(xì)胞壁B . 有無細(xì)胞膜C . 有無細(xì)胞質(zhì)D . 有無成形的細(xì)胞核7. （2分） 下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的？（ ）A . 植物B . 細(xì)菌C . 動物D . 病毒8. （2分） (2018齊齊哈爾) 下列沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ） A . 海帶B . 乳酸菌C . 沙蠶D . 大腸桿菌噬菌體9. （2分） (2019武威) 某人因患肺炎入院冶療，如果你是主治大夫，不宜采用的治療措施是（ ） A . 詳細(xì)診斷病情B . 科學(xué)使用處方藥和非處方藥C . 根據(jù)病情調(diào)整治療方案D . 超大劑量使用多種抗生素10. （2分） (2019八上龍華期末) 下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法中，正確的組合是（ ） 細(xì)菌和真菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；細(xì)菌有細(xì)胞壁而真菌沒有；細(xì)菌和真菌都會使人患 病因此要進(jìn)行殺菌消毒；細(xì)菌和真菌均為單細(xì)胞生物，繁殖速度快；細(xì)菌和真菌都 沒有葉綠體，一般要依賴有機(jī)物生存A . B . C . D . 11. （2分） (2019八上昭通期末) 一般在什么環(huán)境下容易采集到蘑菇（ ） A . 干燥的沙漠中B . 江河湖海的水中C . 潮濕的樹干或草地上D . 農(nóng)田或菜地里12. （2分） (2019東明模擬) 細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（ ） A . 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物B . 細(xì)菌有氧無氧都可以生活，但真菌必須生活在有氧的環(huán)境中C . 細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，而真菌有真正的細(xì)胞核D . 所有的細(xì)菌和真菌都是分解者，可參與物質(zhì)循環(huán)13. （2分） (2019八下呼和浩特月考) 下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的描述,錯誤的是（ ） A . 細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核B . 大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者C . 細(xì)菌的菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥D . 細(xì)菌靠芽孢繁殖,真菌靠孢子繁殖14. （2分） (2019黃岡) 細(xì)菌和真菌種類繁多、分布廣泛，與人類生活息息相關(guān)。下列對細(xì)菌和真菌認(rèn)識正確的是（ ） A . 細(xì)菌分布廣泛與它靠分裂生殖和利用芽孢度過不良環(huán)境等有關(guān)B . 酵母菌、霉菌等真菌的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的C . 培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，接種后要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理D . 有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌和病毒的抗生素15. （2分） (2018八上欽州期中) 在一個裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來，重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?） A . 細(xì)胞質(zhì)的有無B . 細(xì)胞壁的有無C . 遺傳物質(zhì)的有無D . 是否有真正的細(xì)胞核16. （2分） (2019八下臨沂月考) “關(guān)愛生命，健康生活”，下列不關(guān)敘述錯誤的是（ ） A . 保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運(yùn)動，戒煙限酒，心理平衡B . 選擇包裝食品時要注意識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息C . 處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用D . 吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老17. （2分） (2018柳州) 下列有關(guān)病毒的敘述，不正確的是（ ） A . 病毒能用于基因工程B . 病毒能用于制作疫苗C . 病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D . 病毒不能寄生在細(xì)菌體內(nèi)18. （2分） (2019東明模擬) 每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是（ ） A . 及時給兒童接種手足口病疫苗B . 經(jīng)常引導(dǎo)兒童鍛煉身體C . 及時對病人使用過的衣服和被褥進(jìn)行消毒D . 對手足口病患者及時進(jìn)行治療19. （2分） (2019八上東莞期中) 下列有關(guān)微生物的說法錯誤的是（ ） A . 細(xì)菌是單細(xì)胞生物，都是腐生微生物B . 酵母菌具有真正的細(xì)胞核，能進(jìn)行出芽生殖C . 霉菌是多細(xì)胞真菌，有的能從其培養(yǎng)液中提取抗生素D . 病毒對人類也存在有利的一面，如通過噬菌體可控制某些細(xì)菌對人類的感染20. （2分） (2017八下萬盛期末) 傳染病的傳播途徑是指（ ）A . 病原體在動物體內(nèi)的感染途徑B . 病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑C . 病原體在人體內(nèi)的感染途徑D . 病原體從一代到另一代經(jīng)過的生活環(huán)境二、 綜合題 (共2題；共12分)21. （6分） (2019八下昭陽開學(xué)考) 觀察如圖的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題： （1） 填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱 是_；是_；是_；是_；是_；是_ （2） 遺傳物質(zhì)存在于圖中序號_所指的結(jié)構(gòu)中 （3） 這種細(xì)菌_（填“能”或“不能”）運(yùn)動，這是根據(jù)圖中序號_所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的 （4） 細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有_ （5） 如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么10個細(xì)菌經(jīng)過3小時會變成_個細(xì)菌 22. （6分） (2017泰山模擬) 流感、結(jié)核、足癬和蛔蟲病都是人體常見傳染病，請回答相關(guān)問題：（1） 流感與結(jié)核的病原體相比較，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_，結(jié)核與足癬的病原體相比較，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_（2） 蛔蟲比渦蟲高等，其消化管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_（3） 為防止結(jié)核病，要給嬰幼兒接種卡介苗，可使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生_，從免疫的類型上看，這屬于_（4） 從病原體的類型上看，艾滋病和上述四種傳染病中的_歸為一類，艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的_，使人體不能抵御其他病原體三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共5分)23. （5分） (2019攀枝花會考) 下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)，接著，將保鮮的那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題： （1） 圖甲、乙中，“鵝頸瓶”上玻璃管彎曲的目的是_，甲、乙兩瓶中肉湯變質(zhì)的是_； （2） 甲、乙形成了_實(shí)驗(yàn)，兩瓶內(nèi)裝等量同種肉湯且放置在相同環(huán)境中的目的是_； （3） 通過該實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是_。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 綜合題 (共2題；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共5分)23-1、23-2、23-3、