人教版七年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 第五章 相交線與平行線 單元練習(xí)題
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人教版七年級(jí)下冊數(shù)學(xué) 第五章 相交線與平行線 單元練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列各圖中,與是對(duì)頂角的是( )ABCD2 . 如圖,下列條件中不能判定ABCD的是( )A34B15C35D141803 . 如圖,屬于內(nèi)錯(cuò)角的是( )A1和2B2和3C1和4D3和44 . 如圖,下列條件中,不能判斷ADBC的是( )AFBCDABBADC+BCD180CBACACEDDACBCA5 . 如圖所示,ACBC,AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm,點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則線段BP長度的最小值為( )A2cmB3cmC4cmD5cm6 . 如圖,在RtABC中,ACB=90,A=55,點(diǎn)D是AB延長線上的一點(diǎn)CBD的度數(shù)是( )A125B135C145D1557 . 如圖是圖將_平移_所得到的( )AAOB,BC的長度BCOD,BC的長度CAOD,AD的長度DBOC,BA的長度8 . 下列命題中,是真命題的是( )A互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角B相等的角是對(duì)頂角C內(nèi)錯(cuò)角相等D對(duì)頂角都相等9 . 下列說法正確的是( )A相等的角是對(duì)頂角.B兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.C如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.D若兩個(gè)角的和為180,則這兩個(gè)角互為余角.10 . 如圖,直線a、b被直線所截,若a/b,1=60,那么2的度數(shù)為( )A120B90C60D30二、填空題11 . 已知=25,那么的余角等于_度12 . 如圖,ABCD,B160,D120,則E_13 . 如圖,將繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度得到,使,的線相交于點(diǎn),如果,那么_14 . 已知是的一個(gè)因式,則常數(shù)的值是_15 . 如圖,直線_直線_垂足為_,過D點(diǎn)有且只有_條直線_與直線AC垂直.16 . 如圖,添加條件:_(只需寫出一個(gè)),可以使ABDC17 . 如圖,在ABC中,AB4,BC6,B60,將ABC沿射線BC的方向平移2個(gè)單位后,得到ABC,連接AC,則ABC的周長為_三、解答題18 . 如圖,已知,ABCD,1=2,AE與EF平行嗎?為什么?19 . (1)已知x=3是關(guān)于x的方程2kxk(x+4)=5的解,求k的值;(2)在(1)的條件下,已知線段AB=12cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),且BC=kAC,若點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),求線段CD的長20 . 如圖,在四邊形中,平分,且為邊的延長線上一點(diǎn)(1)求證:.(2)若平分,且,求的度數(shù).21 . 如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分BOD(1)若AOC60,求BOE的度數(shù);(2)若OF平分AOD,試說明OEOF22 . 完成下面證明過程. 如圖,在中,求證. 證明:(已知),_(鄰補(bǔ)角定義),_ (同角的補(bǔ)角相等). _ (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行). ( )(已知),_ (等量代換). _(同位角相等,兩直線平行)(兩直線平行,同位角相等)23 . 請(qǐng)將下列證明過程補(bǔ)充完整:已知:如圖,AB /DC,BC/DA求證:.證明:BC /DE ( ) ( )( ) (已知) ( )24 . 如圖,已知ABDE,試說明的理由.25 . 作圖題:你把先向右平移5格得到,再把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900得到. 26 . 如圖,M,N為坐落于公路兩旁的村莊,如果一輛施工的機(jī)動(dòng)車由A向B行駛,產(chǎn)生的噪音會(huì)對(duì)兩個(gè)村莊造成影響(1)當(dāng)施工車行駛到何處時(shí),產(chǎn)生的噪音分別對(duì)兩個(gè)村莊影響最大?在圖中標(biāo)出來(2)當(dāng)施工車從A向B行駛時(shí),產(chǎn)生的噪音對(duì)M,N兩個(gè)村莊的影響情況如何?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、解答題1、2、3、4、5、6、7、8、9、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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