2019-2020年度蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元《表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)》單元測(cè)試卷C卷
《2019-2020年度蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元《表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)》單元測(cè)試卷C卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年度蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元《表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)》單元測(cè)試卷C卷(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年度蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元《表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)》單元測(cè)試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 6個(gè)同學(xué)折紙飛機(jī),每張彩紙可以折4只,4張彩紙可以折( )只。 A.24 B.16 C.8 2 . 比9多5的數(shù)是( )。 A.4 B.14 C.15 3 . 三月十二日植樹(shù)節(jié),中小學(xué)生在后山栽樹(shù),楊樹(shù)的棵數(shù)是柳樹(shù)的4倍,是松樹(shù)的2倍,栽了28棵楊樹(shù),栽松樹(shù)和柳樹(shù)分別是( )棵. A.112,56 B.14,7 C.7,14 D.14,56 4 . 7個(gè)5是( )。 A.12 B.40 C.75 D.35 5 . 35人乘車(chē)去游玩,每輛小轎車(chē)坐5人,每輛面包車(chē)坐7人,坐( )需要車(chē)的輛數(shù)最少。 A.小轎車(chē) B.面包車(chē) C.小轎車(chē)和面包車(chē) 二、填空題 6 . 按規(guī)律,填一填. (1)5、10、15、(____)、(____). (2)8、16、(____)、(____)、(____). (3)9、18、(____)、(____)、(_____). 7 . (_____)個(gè)7是49,63里面有(_____)個(gè)9,4個(gè)8是(_____),5個(gè)(_____)是35。 8 . 8144的商是(______),余數(shù)是(______)。 9 . 六(_______)五十四(_______)八三十二 八九(________)五(_______)三十五 三、判斷題 10 . 兩位數(shù)除以?xún)晌粩?shù),結(jié)果也是兩位數(shù)。(____) 11 . 3557=1。(______) 12 . 7+7+7+7寫(xiě)成乘法算式是47。(______) 13 . 每人吃2個(gè)蘋(píng)果,5個(gè)人就吃10個(gè)蘋(píng)果。(_____) 14 . 兩個(gè)8相加,列式為88。(_____) 四、計(jì)算題 15 . 直接寫(xiě)得數(shù)。 147= 18-6= 86=2447= 38= 246=546=84-22= 99= 21+3=56-7=5672= 16 . 看圖列式計(jì)算。 10只 ________________________(只) 17 . 看圖列式計(jì)算。 =(個(gè)) 五、解答題 18 . 小明收集了10套卡通卡片,每套8張,送給同學(xué)3套,還剩多少?gòu)垼? 19 . 學(xué)校買(mǎi)來(lái)900本練習(xí)冊(cè),其中語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)360本,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)與語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)同樣多,剩下的是英語(yǔ)練習(xí)冊(cè). (1)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)有多少本? (2)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)與英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)相比,哪種練習(xí)冊(cè)多?多多少? 20 . 小刺猬運(yùn)果子。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計(jì)算題 1、 2、 3、 五、解答題 1、 2、 3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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