部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍課時(shí)測(cè)評(píng)卷
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部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍課時(shí)測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 寫出下列詞的近義詞。 漫長(zhǎng)——( )繁銜——( )形態(tài)各異——( ) 敏捷——( )頓時(shí)——( )欣喜若狂——( ) 2 . 將下面的詞語補(bǔ)寫完整,再選詞填空。 五彩(______)斕(______)不相干(______)空翱翔欣喜若(______) 點(diǎn)(______)之筆形(______)各異茹毛(______)血天之(______)子 在上面的詞語中,我們可以用(______________)來描寫孔雀,用(_____________)來描寫老鷹,用(____________)來描寫原始社會(huì)人們的生活狀況。 二、語言表達(dá) 3 . 精彩賞析。 (1)表哥比我大六七歲,他更會(huì)做蘆葉船。他說:“我的蘆葉船放到江里也翻不了?!? 表哥說的這句話應(yīng)該讀出________的語氣,體現(xiàn)出故鄉(xiāng)孩子們對(duì)蘆葉船的________之情。 (2)只見這只蘆葉船順著風(fēng),頂著浪,越開越遠(yuǎn),一會(huì)兒就看不見了。 畫線部分寫出了蘆葉船開走時(shí)的________________,如果去掉畫線的部分表達(dá)效果會(huì)怎樣? ________________ (3)我們上學(xué)路過的豎河,是直通長(zhǎng)江的呀,那我們做的蘆葉船,是不是也開到長(zhǎng)江里了呢?長(zhǎng)江是通向東海的,那我們的蘆葉船,是不是也漂到東海里了呢? 這是“我”的________,可以看出這是一個(gè)天真兒童的奇思妙想,更能表明生活在水鄉(xiāng)的孩子對(duì)外面世界的________。 三、現(xiàn)代文閱讀 4 . 閱讀短文,回答問題。 打傘的女孩 南天門的花果山上有一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會(huì)招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,窮人的孩子早當(dāng)家呀。 雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說,帶過一個(gè),得了兩塊錢??礃幼?,花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。 我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧?!袄怖怖?,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達(dá)?!? 希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢! 【小題1】給下面畫線的字選擇正確的讀音 佝________(gōu j)僂 打量________(ling ling) 上浮________(fu f)興________(xīng xng)旺 【小題2】從文中找出一個(gè)比喻句,________。在這個(gè)句子中,作者把________比成________。 【小題3】聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?!暗亍痹谖闹兄竉_______,“制宜”在文中指________。 【小題4】文中說兩位女孩很“木訥”,理由是________。聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個(gè)詞可以理解為________。 【小題5】從文中的敘述和描寫中,你體會(huì)到小女孩是什么樣的人? _____________________________ 5 . 快樂閱讀吧。閱讀短文,完成練習(xí)。 奇特的花樹 世界上有各種各樣的花 你聽說過能報(bào)警 報(bào)雨 催眠的花樹嗎 在印度尼西亞,有一種能預(yù)知火山爆發(fā)的“報(bào)警樹”,此樹上的花一旦盛開,當(dāng)?shù)氐幕鹕奖銜?huì)噴發(fā)。因此,每當(dāng)居民們看到這種樹開花時(shí),就趕緊卷起鋪蓋,逃避災(zāi)禍。多米尼加的雨蕉,被人們稱作“晴雨樹”,天晴時(shí)沒什么反應(yīng),每當(dāng)快下雨時(shí),雨蕉的雨葉尖上便會(huì)自行滲出晶亮的水珠。預(yù)報(bào)晴雨相當(dāng)準(zhǔn)確。非洲坦噶尼喀有種木菊,不僅色彩艷麗,香氣襲人,而且還有非凡的催眠作用。無論是人還是動(dòng)物,只要舔一下木菊,馬上睡意就會(huì)襲來,不久便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 (1)給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (2)用“|”把第2自然段分為三層,并寫出每層的意思。 _________________________________________________________________ (3)這篇小短文向我們介紹了________、________、________三種奇特的花樹,它們分別長(zhǎng)在________、________、________。 四、信息匹配 6 . 用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 雞冠(guān gun) 混亂(hn hn) 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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