2020年部編道德與法治三年級(jí)上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校 練習(xí)卷（I）卷新版

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2020年部編道德與法治三年級(jí)上冊(cè)4 說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校 練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 學(xué)?？梢愿倪M(jìn)的地方，有些直接與我們的行為相關(guān)，我們可以（ ）。A提醒周圍同學(xué)多為學(xué)校出點(diǎn)力，自己可以不做B只需要宣傳，搞形式主義C付諸實(shí)際行動(dòng)，用自己的行為影響其他同學(xué)2 . 針對(duì)學(xué)校不如意現(xiàn)象，下列做法正確的是（ ）。A是老師應(yīng)該處理的問(wèn)題，我們不要多管閑事B可以通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，向老師和學(xué)校提出解決辦法C直接找到校長(zhǎng)辦公室提意見(jiàn)3 . 以下看地圖的方法正確的是（ ）A上北下南，左東右西B上南下北，左東右西C上北下南，左西右東D上南下北，左西右東4 . 下列做法正確的是（ ）。A在候車室看書(shū)B(niǎo)在圖書(shū)館看書(shū)C在教室里玩游戲5 . 下面說(shuō)法正確的是（ ）A學(xué)校的歷史和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心。B學(xué)校的未來(lái)和我無(wú)關(guān)，我不關(guān)心。C今天我為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校以我為榮。6 . 下面哪位同學(xué)做得不對(duì)（ ）。A同學(xué)手指弄破了，到校醫(yī)務(wù)室包扎；B小明對(duì)午餐有好建議，要到教導(dǎo)處反映C小波在操場(chǎng)上撿到一件外套，該交到政教處或少先大隊(duì)部。7 . 教師節(jié)是每年的（ ）A10月1日B5月4日C9月10日二、填空題8 . （_）是我們學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谶@里愉快地生活，共同學(xué)習(xí)，共同游戲，茁壯成長(zhǎng)。9 . _是我們成長(zhǎng)的天地，在這里，我們不僅可以學(xué)到很多_，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種_。10 . 學(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的（_）。11 . 寬闊的操場(chǎng)，綠色的（_），明亮的（_），這里就是（_）。三、判斷題12 . 畫(huà)一張學(xué)校的平面示意圖，反而會(huì)讓我們搞不清校園的布局。（_）13 . 改進(jìn)學(xué)校不如意的地方，我們低年級(jí)同學(xué)也可以出點(diǎn)兒力。（_）14 . 與人溝通交流時(shí)，在表達(dá)自己的意見(jiàn)的時(shí)候，先做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分說(shuō)理，不能胡攪蠻纏。（_）15 . 校長(zhǎng)室不屬于學(xué)校的管理部門。（_）16 . 我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)校發(fā)展與我們無(wú)關(guān)。 （_）17 . 學(xué)校改進(jìn)的地方校長(zhǎng)說(shuō)了算，與同學(xué)們無(wú)關(guān)。（_）四、簡(jiǎn)答題18 . 我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間挺長(zhǎng)的，你是如何度過(guò)的？和大家分享一下。19 . 說(shuō)一說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣子的？20 . 你最喜歡的校園一角是哪里？為什么？21 . 請(qǐng)介紹一下我們的學(xué)校?？梢詮膶W(xué)校的建校時(shí)間、歷史變遷；學(xué)校現(xiàn)在的面積、建筑、師生人數(shù)；學(xué)校取得的榮譽(yù)；學(xué)校開(kāi)展過(guò)的有意思的活動(dòng)等方面進(jìn)行介紹？（至少?gòu)娜矫孢M(jìn)行介紹）第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡(jiǎn)答題1、2、3、4、