3D打印教案
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第一課時:認識3D打印活動目標:初識3D打印活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明引入教師展示3D打印相關(guān)作品學生觀看相關(guān)視頻模型、電腦激發(fā)學生熱情活動一上網(wǎng)查閱資料了解3D打印電腦激發(fā)學生熱情活動二交流查閱的信息,談談對3D打印的理解電腦激發(fā)學生熱情小結(jié)講解3D打印技術(shù)及打印機的工作原理打印機激發(fā)學生熱情第二課時:sketchup軟件介紹活動目標:了解建模軟件(sketchup軟件介紹)活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明引入教師用建模軟件畫出一個立體的圖像電腦學習使用軟件活動一學會使用工具欄設(shè)置選擇所需要的工具電腦學習使用軟件活動二學會使用視圖切換各個角度觀察并建模電腦學習使用軟件第三課:制作黑板(1)活動目標:學會使用常用工具來制作黑板活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明引入電腦激發(fā)學習興趣活動一學習使用矩形工具畫出矩形電腦學習使用軟件活動二學習使用推拉工具把平面的圖形變?yōu)榱Ⅲw圖形電腦學習使用軟件第四課:制作黑板(2)活動目標:制作黑板活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一學習使用卷尺工具畫出引線電腦學習使用軟件活動二利用所學到的三種工具畫出簡單的黑板電腦學習使用軟件活動三交流展示自己的作品電腦提升學習興趣第五課時:制作書本(1)活動目標:學習使用圓弧工具、學習制作書本活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明引入學生觀察字典形狀模型了解面與線的關(guān)系活動一學習圓弧工具畫圓弧的不同方法電腦學習使用軟件活動二畫出書本的外形電腦學習使用軟件第六課時:制作書本(2)活動目標:制作書本活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一使用工具制作書本電腦學習使用軟件活動二交流作品電腦激發(fā)學生熱情小結(jié)、評價評價哪位學生做的最像電腦激發(fā)學生熱情第七課時:制作講臺(1)活動目標:學習使用工具制作講臺活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明引入觀察講臺的構(gòu)造講臺培養(yǎng)學生觀察能力活動一交流解剖講臺的構(gòu)成和怎樣布局較為合理講臺培養(yǎng)學生觀察能力活動二動手設(shè)計制作講臺電腦激發(fā)學生熱情第八課時:制作講臺(2)活動目標:學習涂色工具、學習使用工具制作講臺活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一學習涂色工具對相關(guān)物體的面涂色電腦培養(yǎng)學生觀察能力活動二制作講臺相互交流自己的作品電腦激發(fā)學生熱情第九課時:設(shè)計尺寸大小活動目標:學習設(shè)計尺寸大小活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一討論尺寸大小在打印中的重要性電腦培養(yǎng)學生思考能力活動二按照要求設(shè)計矩形電腦學習使用軟件活動三按照要求設(shè)計圓弧大小電腦學習使用軟件活動四根據(jù)尺寸要求制作書本圖形電腦學習使用軟件第十課時:制作課桌(1)活動目標:學習使用工具制作講臺活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一觀察課桌的結(jié)構(gòu),討論合理建模課桌課桌培養(yǎng)學生觀察能力活動二制作課桌電腦激發(fā)學生熱情第十一課時:制作課桌(2)活動目標:學習使用工具制作課桌活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一深學習涂色工具對相關(guān)物體的面涂色電腦培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力活動二把課桌椅涂色成自己喜歡的顏色交流各自的作品電腦激發(fā)學生學習熱情第十二課時:創(chuàng)意表情(1)活動目標:設(shè)計創(chuàng)意小作品活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一觀察、查閱一些表情,交流自己的想法表情包、電腦培養(yǎng)學生觀察能力活動二在紙上設(shè)計一個有趣的笑臉表情筆、紙激發(fā)學生熱情活動三測量、標注自己設(shè)計表情的尺寸筆、紙培養(yǎng)學生觀察能力第十三課時:創(chuàng)意表情(2)活動目標:設(shè)計創(chuàng)意小作品活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一根據(jù)設(shè)計的表情包大小設(shè)計三維圖像電腦培養(yǎng)學生動手能力活動二交流作品電腦激發(fā)學生熱情第十四課時:制作與交流活動目標:學習切片軟件操作打印機、交流學習體會活動版塊活動具體過程所需資源活動設(shè)計說明活動一講解3D打印機制作制作過程,學習使用切片軟件打印出作品。電腦、3D打印機提升學習興趣活動二交流本學期所學到的知識技能、談談未來的理想激發(fā)學生熱情- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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