語文S版二年級(jí)下冊第六單元第25課《可愛的西沙群島》同步練習(xí)B卷

《語文S版二年級(jí)下冊第六單元第25課《可愛的西沙群島》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語文S版二年級(jí)下冊第六單元第25課《可愛的西沙群島》同步練習(xí)B卷（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語文S版二年級(jí)下冊第六單元第25課《可愛的西沙群島》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共76分) 1. （2分） 查字典填空。 （1） “摔”的音序是________，部首是________，共________畫。組詞：________ （2） “凝”的音序是________，部首是________，共________畫。組詞：________ 2. （3分） 按拼音寫漢字 qīng chn cǎo png jīn s ________ ________ ________ 3. （8分） 選字填空。 耍 要 玩________ 需________ ________水 重________ 炕 坑 ________上 挖________ 土________ ________頭 4. （4分） 連一連。 勤勤懇懇________ ①形容敘述時(shí)清楚有序而無遺漏。 眉開眼笑________ ②雖然很好，但還有缺陷。 美中不足________ ③形容高興愉快的樣子。 一五一十________ ④勤勞而踏實(shí)。 5. （3分） 給加橫線的字注音 綻開________ 海參________ 紅纓________ 6. （2分） 根據(jù)課文《可愛的西沙群島》內(nèi)容填空。 美麗________的西沙群島，是我們________生長的地方。 7. （2分） 讀一讀課文《可愛的西沙群島》，填一填。 那里風(fēng)景________，物產(chǎn)________，是個(gè)可愛的地方。 8. （2分） 給加下劃線的字注音。 島上有一片片茂________密的樹林，樹林里棲________息著各種海鳥。 9. （5分） 用鋼筆描紅。 顏色 有趣 龐大 10. （6分） 寫出近義詞 聯(lián)系—________表現(xiàn)—________照顧—________ 注意—________準(zhǔn)備—________節(jié)約—________ 11. （3分） 寫反義詞 可愛________ 美麗________ 蠕動(dòng)________ 12. （5分） 解釋句中加橫線的詞。 笑過之后，同學(xué)們心里泛起了酸澀的感情。 13. （3分） 寫出帶下列偏旁的字 木________ ________ ________ 14. （5分） 用下列詞語造句 ①摸清 ②移植 15. （5分） 指出下面句子中所使用的修辭手法。 海底的巖石上，長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像美麗的鹿角。 16. （2分） 讀課文《可愛的西沙群島》，說出兩個(gè)成語，并寫在橫線上。 物產(chǎn)________ 瑰麗________ 17. （3分） 按要求填空。 “趣”字按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 18. （2分） 讀課文《可愛的西沙群島》，成語大比拼。 高低________ 美麗________ 19. （6分） 按課文《燕子》填空。 才下過幾陣________。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶________的柳絲。________的草，________的葉，各色鮮艷的花，都像________聚攏來，形成了________的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。 20. （5分） 按要求寫句子。 用“富饒”寫一句話。 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21. （5分） 閱讀課文《可愛的西沙群島》，回答 說說“蠕動(dòng)”在課文中是什么意思。 22. （5分） 根據(jù)課文《可愛的西沙群島》，說一說。 介紹西沙群島。 23. （5分） 閱讀課文，回答問題。 意大利科學(xué)家斯帕拉捷習(xí)慣晚飯后到附近的街道上散步。他常?？吹?，很多蝙蝠靈活的在空中飛來飛去，卻從不會(huì)撞到樹上或者墻壁上。這個(gè)現(xiàn)象引起了他的好奇：蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在的飛行呢？ 1793年夏天，一個(gè)晴朗的夜晚，喧騰熱鬧的城市漸漸平靜下來。斯帕拉捷匆匆吃完晚飯，便走出街口，把籠子里的蝙蝠放了出去。當(dāng)他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時(shí)，不由得尖叫起來。因?yàn)槟菐字或?，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀? 斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原來，每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時(shí)，總認(rèn)為這些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛。假如他們的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中靈巧的躲過各種障礙物，并且敏捷的捕捉飛蛾了。然而事實(shí)完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？ 于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。結(jié)果，蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷、輕松?！半y道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？”斯帕拉捷這樣猜想。他又捉來幾只蝙蝠，用油漆涂滿它們的全身，然而還是沒有影響到它們的飛行。 最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他們放到夜空中。這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。他們像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞，很快就跌落到地上。 啊！蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！ 斯帕拉捷的實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠飛行的秘密，促使很多人進(jìn)一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”沒有聲音的物體呢？ 后來人們繼續(xù)研究，終于弄清了其中的奧秘。原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”，就能迅速做出判斷，靈巧的自由飛翔，捕捉食物。 現(xiàn)在，人們利用超聲波來為飛機(jī)、輪船導(dǎo)航，尋找地下的寶藏。超聲波就像一位無聲的功臣，廣泛地應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域。斯帕拉捷怎么也不會(huì)想到，自己的實(shí)驗(yàn)，會(huì)給人類帶來如此巨大的恩惠。 默讀課文，看看課文是由哪幾個(gè)部分單元成的？ 24. （5分） 讀課文《可愛的西沙群島》回答 什么是“海防前哨”？為什么說西沙群島是“我國的海防前哨”？ 25. （5分） 讀課文《可愛的西沙群島》，回答 西沙群島一帶的海水都有哪些顏色？為什么會(huì)有這些顏色？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共76分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 閱讀題 (共5題；共25分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略